幼儿园大班主题教案《有趣的西瓜皮》

幼儿园大班主题教案《有趣的西瓜皮》

　　在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班主题教案《有趣的西瓜皮》，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　活动目标：

　　1.引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。

　　2.能主参与创编活动，用连贯的语句大胆地表现自己的想法，发展语言，丰富想象。

　　3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

　　4.发展幼儿的观察力、想象力。

　　活动准备：

　　1.实物：半个西瓜皮半个西瓜的图片人手一张

　　2.小动物卡片画有几个西瓜皮的背景图泡沫板

　　活动过程：

　　一.引导幼儿对西瓜皮进行初步的想象

　　师：今天老师给小朋友带来了什么?这半个西瓜皮看上去像什么?(小船小床碗等等)那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小伞屋顶台灯等等)

　　二.对西瓜想象并添画，尝试用句子进行描述

　　师：

　　①西瓜皮会变魔术，瞧!它变成什么了?(碗)

　　什么东西放在上面呢?(水果)听，老师把这副图编成了两句

　　②你们想不想也让西瓜皮变个魔术?变好了想一想，哪个小动物会用它来干什么。(提醒幼儿跟别人想的不一样)幼儿自由想象添画并讲述。

　　三.引导幼儿再次对西瓜皮展开想象，小组创编《有趣的西瓜皮》的故事

　　有一群小动物到草地上玩，发展地上扔了许多西瓜皮，小动物想：西瓜皮扔了多可惜呀!小猫捡了个西瓜皮说：“让我们作个翘翘板!”它到树林采集了一快木板，放在西瓜皮上，做成了一个翘翘板。小猫和小狗一起玩，玩得真开心。

　　小朋友，西瓜皮有许多别的小动物会用西瓜皮来做什么呢?他们会怎么说?又会怎么做呢?请你们也来编个故事吧!让我们一起来编一个好听的《有趣的西瓜皮》的故事吧。

　　幼儿分组创编故事。

　　每组提供一副画有几个西瓜皮的背景图，若干小动物。(提醒幼儿先选好小动物，再讲述)

　　四.请小朋友编给在座的老师听。

　　活动反思

　　收获一：要善于在活动中提供自由想象与创造的空间。本次活动为每个幼儿提供了参与的机会，让幼儿充分想象，大胆讲述，因而活动中幼儿始终积极主动、情绪愉快，充分体验到了创造学习的乐趣。

　　收获二：教师要善于控制课堂秩序，让幼儿形成良好的活动习惯。课堂上把幼儿的情绪、积极性调动起来是教师所追求的，但过分活跃没有秩序一定会影响教育效果。通过这次活动，我感到在日后的工作中应逐步积累控制课堂秩序的经验。

　　收获三：在幼儿的创造性讲述中，教师的指导与评价是激励幼儿再次积极表现的前提和重要因素。在本次活动中多次让幼儿进行想象描述、想象添画，其中每一个环节，我都充分肯定和鼓励幼儿的创造，使幼儿更有积极性投入下一次创作中。