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大班刮蜡画教案

时间:2023-12-24 07:44:41 教案 我要投稿
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大班刮蜡画教案

  作为一名无私奉献的老师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的大班刮蜡画教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大班刮蜡画教案

大班刮蜡画教案1

  活动目标

  1、感受色彩变化产生的美感,体验制作的快乐。

  2、尝试制作刮蜡画纸。

  3、初步掌握制作刮蜡画的方法。

  教学重点、难点

  1、涂制刮画纸,2、在画纸上尝试刮画。

  活动准备

  1、画纸、油画棒、无芯的圆珠笔。

  2、夜色美景课件;歌曲《小小蜡笔》 。

  活动过程

  (一)启发谈话,激发幼儿作画兴趣。

  小朋友们,黑夜里人们都做些什么呢?请幼儿说一说。

  1、出示课件(夜色美景)感受夜色的美。

  2、巧设悬念,激发兴趣:我有一支神奇的魔笔,它能划破黑暗,画出一幅美丽的画……(教师用无芯笔刮画《星月夜色图》)。

  老师把这支神奇的魔笔送给你,你能画出画来吗?找一名幼儿试一试。(失败)

  3、教师揭秘:老师的画纸是经过处理的,而刚才小朋友的画纸是一张普通的`黑颜色的纸。

  怎样才能刮出画来呢?

  (二)师幼共同涂制刮画纸

  1、拿出一张16开画纸,在纸上用油画棒均匀地图上一层浅颜色,教师示范后幼儿随音乐涂色。注意提示幼儿按一定的均匀涂色。

  2、指导幼儿在第一层颜色的基础上涂上第二层深颜色——黑色

  (三)试刮。

  在画纸的一角轻轻地试刮,体验制作画纸的成功。

  (四)制作刮蜡画:

  1、像这样在蜡纸上刮出来的画叫“刮蜡画”,你想不想做一幅漂亮的刮蜡画?你想刮什么?启发幼儿大胆想象。

  2、尝试制作刮蜡画,幼儿随《小小蜡笔》音乐按自己意愿做画,教师巡视。适当提示幼儿刮错的痕迹可以再涂黑色,加以遮盖后可以重新做画。

  (五)展示作品。教师引导幼儿在集体面前讲解自己的作品。表扬画面清晰的幼儿,有创意的幼儿;张贴幼儿作品。

  (六)活动延伸:自己制作刮画纸放在图画区角中,以便大家继续体验刮画的乐趣。

大班刮蜡画教案2

  活动目的:

  1、了解刮蜡画的特征,初步掌握刮蜡画的方法。

  2、感知色彩明暗的对比,激发幼儿对色彩的感受力。

  3、体验色彩与生活环境的关系。

  活动准备:

  1、作品、半成品作品、课件、电视机

  2、画纸、油画棒、报纸、竹签、毛巾、盘子和护袖等若干份

  3、幼儿已了解深色和浅色

  活动过程:

  一、谈话引入活动内容

  小朋友们,我有一个问题想问问你们,在没有灯、也没有月光,什么都看不见的黑黑的'夜晚,你们害怕吗?为什么呢?

  二、了解刮蜡画的特征,学习刮蜡画的方法

  1、欣赏刮蜡画。

  2、了解刮蜡画的特征。

  3、学习刮蜡画的方法。

  三、幼儿作画,教师巡回指导

  1、提出绘画要求。

  2、幼儿作画,教师巡回查看,辅导能力弱的幼儿。

  四、展示、评析幼儿作品

  五、活动结束

大班刮蜡画教案3

  活动目的:

  1、学习刮蜡画的技巧,了解刮蜡画的特征,初步掌握刮蜡画的方法。

  2、培养对刮蜡画的兴趣,激发幼儿大胆创作的能力

  3、培养幼儿爱干净,整洁的好习惯。

  活动准备:

  大张范画几张,半成品几张(一张铺好浅色底色的半成品,一张在浅色底色上涂好深色的半成品)作业本、竹签(可用牙签代替)、各色油画棒、旧报纸人手一份。

  活动过程:

  (一)引出课题

  今天老师带来了几个非常漂亮的颜色宝宝,我们让它们出来和小朋友见见面。看它们手拉手,脸贴着脸,正一起高兴的玩呢。正玩的高兴,忽然被一大片乌云盖住了,闷得它们喘不过起来,心里难受极了。谁来想办法救救颜色宝宝呢?让它们出来,重新看到这美丽的世界(老师边说边演示道具)

  (二)欣赏范例示范讲解

  老师带来了一件工具,可以救出颜色宝宝,你们看是什么(出示牙签)

  教师示范,我要用牙签坚硬的`头去刮破乌云,看,救出一只小鸟(老师用刮出一只小鸟)看又救出了一架飞机……颜色的宝宝又能看见美丽的世界,心里真开心。

  (示范用不同方法的线条,让幼儿了解出现的不同结果)

  欣赏范例,竹签继续去救更多的颜色宝宝,发生了许多有趣的故事。我们来看一看,说一说。

  (三)认识刮蜡画熟悉作画步骤

  刚才救出那么多的颜色宝宝,出现的这些漂亮的图画,这有个好听的名字,叫刮蜡画。今天我们就来学习刮蜡画。

  交代作画步骤:

  1、先用自己喜欢的浅色,在纸上涂一层,可以用几种不同的颜色,可以用几种不同的涂色方法,要稍稍用力,用点劲,涂厚些。

  2、再在浅色上面涂上一层深色,盖住浅色,涂色要均匀。

  3、最后用牙签刮出一个有趣的故事来

  (四)幼儿作画教师指导提出要求。

  1、先涂一层浅色的颜色,涂满了再涂深色,在涂深色的时候,涂得均匀,涂得满,动作要快。

  2、想好了主题再刮画,错了的话用同样的深色蜡笔,盖上重画。

  3、用牙签刮蜡时,力度要适度,不能太重,也不能太轻。

  4、注意安全,牙签不能往口里含,不能往小朋友的身上,脸上戳,注意保持手和衣服的干净。

  5、发作画工具,人手一盒油画棒,作业本,一支牙签,一张旧报纸。(旧报纸垫桌子上,防止油画棒画在桌上)

  (五)幼儿完成教师对幼儿作品进行评讲

  (六)活动结束

  幼儿将旧报纸,油画棒,按常规放好。老师幼儿有秩序的洗手。