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小班教案《渔网》

时间:2022-06-24 19:12:05 教案 我要投稿
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小班教案《渔网》

  作为一名人民教师,总归要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的小班教案《渔网》,欢迎阅读与收藏。

小班教案《渔网》

小班教案《渔网》1

  【活动目标

  1、学习在规定范围内画横线和竖线,锻炼手腕的灵活性。

  2、培养幼儿大胆作画及动手的能力。

  3、体验美术活动的乐趣。

  4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

  5、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。

  【活动准备

  ppt、网小鱼音乐、画有小鱼的纸、勾线笔、渔网、轻音乐。

  【活动过程

  一、看图导入活动。

  师:小朋友看图上有什么?他们在干什么呢?最近鱼市场的鱼卖完了,这些渔民伯伯正在加紧抓鱼呢。看,渔民伯伯是用什么工具在抓鱼?他们用渔网来抓鱼。

  二、观察图片,认识渔网。

  师:我们来看看渔网是什么样子的?

  小结:有许多的线系在一起变成了渔网。

  三、观察渔网的线条,学习画渔网的`基本方法。

  1、认识横线、竖线。

  师:竖着画的线是竖线,横着画的线是横线。

  我们一起来学习画渔网吧。小手伸出来,从左到右画横线,从上到下画竖线。许多横线和竖线画在一起就编成了渔网。小朋友们伸出小手画一画横线和竖线。边画边说横线、竖线。

  2、教师讲解示范,幼儿徒手画。

  师:你们想不想抓鱼?(想)抓鱼前要准备什么工具。(渔网)我们一起来画渔网抓鱼吧。小手伸出来,勾线笔和前面的黑线碰一碰从前往后画横线,勾线笔和后面的黑线再碰一碰,横线画完了,现在勾线笔和上面的黑线碰一碰从上到下画竖线,勾线笔和下面的黑线再碰一碰,横线、竖线画在一起。就变成渔网了。现在小朋友们开始画渔网吧。

  四、幼儿绘画。

  1、教师介绍要求。

  (1)要从前到后画横线,从上到下画竖线,画的时候横线线和横线、竖线和竖线之间要空一点距离,但是格子画的不能太大,太大了会抓不住鱼,也不能太小,太小了不好看。

  (2)横线要和前面的还有后面的黑线碰一碰,竖线要和上面的黑线还有下面的黑线碰一碰,不让小鱼逃出来。横线和竖线要画在方框里,不超出方框。

  2、教师指导绘画能力较差的幼儿。

  五、评价作品,游戏《网小鱼》结束。

  师:小朋友们把画好的渔网拿上来。

  今天小朋友们都画了渔网,老师也编了一张渔网,我们一起来玩网小鱼的游戏吧。听到音乐变成小鱼在教室里游来游去,音乐停下来时小鱼要蹲下来,站着的小鱼都要被我的渔网抓住。游戏结束了,我们把网到的小鱼送到鱼市场去。

  活动反思:

  活动一开始,孩子们编织渔网的兴趣很浓,也愿意说出自己的想法,但到了两两合作操作的环节中,还是遇到了很多的困难。看到孩子们的表现,我索性鼓励他们说,刚才你们的渔网其实很好呀,活动还算挺成功的。

小班教案《渔网》2

  活动目标:

  1、尝试运用渔网练习渔网的抛撒动作,锻炼手臂肌肉,发展幼儿全身协调性。

  2、体验捕鱼的乐趣。

  活动重点:

  掌握渔网的抛撒动作技能。

  活动难点:

  将渔网洒的又远又准。

  活动准备:

  渔网若干,小鱼若干、运动场地一块。

  活动过程:

  一、游戏导入

  (透过游戏活动全身各个关节,达到热身的目的。)

  1、游戏:过渔网

  布置一块鱼塘,将渔网撒在鱼塘上,布置成远近,疏密不同的陷阱,幼儿扮演小鱼,在鱼塘中或快或慢,或跑,或跳地躲开陷阱。

  2、过渡语:渔网真好玩,你们想想看,渔网除了玩这个游戏外还可以怎么玩呢?

  二、好玩的渔网

  (探索渔网的不同玩法,掌握渔网的抛撒动作技能,感受渔网的有趣。)

  1、自由探索渔网的不同玩法。

  (夹腿跳、旋转渔网、抛接渔网、间隔跳渔网等。)

  2、师幼共同体验探索出来的好玩的渔网动作。

  3、探索将渔网抛撒得远、准的方法。

  第一次探索:你是怎样将渔网撒出去的'呢?

  动作要领:双手握住渔网的两边,两脚蹬地,将渔网由后至前抛出。

  第二次探索:怎样才能将渔网撒得又远又准?

  动作要领:全身协调用力,两脚用力蹬地。

  第三次探索:请用正确的方法将渔网撒远,看谁撒得远。

  3、游戏巩固

  (1)捕不游动的鱼

  导入语:你们看,鱼塘里有好多的鱼呀!大家快去捕鱼去。

  要求:在池塘外面撒网,不要掉到鱼塘里去了。记得尝试捕远一点的鱼哦!

  (2)捕四处游动的鱼

  导入语:池塘里的小鱼都是游动的,现在谁来当小鱼,谁来当渔夫,我们一起玩捕鱼的游戏咯。

  要求:扮演小鱼的人可以在池塘内四处游动,渔夫在池塘岸上撒网捕鱼,若被渔网套中就要回到岸上。

  三、放松运动(放松身心)

  1、放松游戏:晒渔网。

  2、集体整理道具,回教室。

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