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大班语言活动:《克里克塔》
一、活动目标:
体会“根据蛇的特点开展想象”的快乐,并进行大胆表达。
二、活动准备:
幼儿作画工具、PPT、图画书人手一份、背景音乐。
三、“猜包裹”引出活动
1、猜猜“克里克塔”是什么意思?讲述:从前,在法国的一个小镇上,住着一个老太太,名字叫路易斯·波特,(人们叫她“波特太太”幼儿其说。)她有一个儿子,在巴西研究爬行动物。一天早上,邮递员送来一个奇怪的包裹。猜一猜:这个包裹里藏着什么?
2、揭晓答案:哇——原来是什么呀?蛇!一条蛇!老太太“啊”地尖叫起来。T:老太太看到蛇会怎么样?
3、讨论“蛇”。(到底是不是这样的呢?我们来看一看就知道了……)
(1)师幼共同阅读图画书。
(2)幼儿多次念读“克里克塔”。
四、克里克塔真幸福
教师讲述故事:波特太太像疼爱自己的孩子一样,疼爱着克里克塔,还亲自给它喂牛奶,为了让克里克塔有回到家乡的感觉。波特太太特地买来了棕榈树,克里克塔高兴极了,像小狗一样摇尾巴。克里克塔每天都吃得饱饱的,越长越大,越来越壮。克里克塔跟着波特太太上街去买东西,把大家都吓了一跳。天气渐渐转冷,波特太太怕克里克塔受凉,专门为它织了一件好长好长的毛衣。它有一张暖烘烘的床,它躺在棕榈树下,做着甜甜的梦。
出示喝牛奶、有床睡、有衣穿,观察图片发现:拎东西、当书架。波特太太跟克里克塔简直就像是妈妈和孩子。
1、T:克里克塔来到哪里?
2、引导幼儿整理克里克塔蛇的特点——会弯曲、会游动、特别大。再次回到封面:书的封面,克里克塔变成了什么?它和波特奶奶多么温馨地在一起!山。
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