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幼儿园教案

时间:2024-03-10 07:02:29 教案 我要投稿

幼儿园必备教案

  作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢?下面是小编整理的幼儿园必备教案,希望能够帮助到大家。

幼儿园必备教案

  一、活动目标

  1、喜欢看手偶表演,愿意说出自己的认识和感受。

  2、知道要高高兴兴上幼儿园。

  二、活动准备

  1、《小朋友的书我上幼儿园》;《小朋友的书数学》;磁带及录音机。

  2、小花猫、小白兔、小鸭子手偶;事先请大班幼儿学会手偶表演。

  三、活动过程

  1、出示小白兔手偶,引出手偶戏。

  教师出示小白兔手偶,和小朋友打招呼。小白兔要去哪里呢?

  2、哥哥姐姐表演手偶戏"高高兴兴上幼儿园",小朋友观看表演。

  提问:手偶表演里有哪些小动物高高兴兴上幼儿园?上幼儿园路上,小白兔先碰到了谁?后又碰到了谁?(帮助幼儿理解"先"和:"后")

  3、再次表演手偶戏,鼓励幼儿学说各角色的对话。

  小白兔高高兴兴到哪里去?后面来了哪个小动物?它是怎么叫的?

  小白兔怎么说?小鸭子怎么回答?它们一起怎么样上幼儿园了?

  路上它们又遇到了谁?两个好朋友怎么问?小花猫怎么回答?

  三个好朋友怎么样上幼儿园的?我们宝宝是怎么样上幼儿园的?

  4、幼儿再次观看手偶表演,鼓励幼儿边看表演边学说角色中的对话。

  演出谢幕时请幼儿观看手偶的形象特点及简单的操作技巧。(此环节还可以请个别幼儿尝试操作手偶)

  5、请幼儿翻阅《小朋友的书我上幼儿园了》第5—8页"高高兴兴上幼儿园",学说手偶表演中的对话。

  6、引导幼儿说说自己一天当中的先和后,如:先刷牙、后洗脸;先洗手后吃饭等。

  四、教学反思

  新学期是小班工作最为重要,也是最为辛苦的一个阶段,因此,我要做的第一件事就是稳定孩子的情绪。

  "高高兴兴上幼儿园"这一活动是结合幼儿的实际情况开展的。它带领着幼儿逐渐认识集体,走入集体生活,并渐渐地喜欢集体生活,让幼儿信任我们老师,感受到幼儿园的温暖,感受到各种游戏活动带来的快乐。

  希望孩子在情感上受到满足,让孩子们感受到老师的关爱,渐渐地孩子们就从不接受老师——接受老师——喜欢老师——离不开老师。但是要达到这样的一个效果是需要我们班级的老师共同努力的。

  在活动中,绝大部分的幼儿能融入进来,有些幼儿因为第一次上幼儿园还正处于哭闹的状态,但是在老师讲故事的时候,哭闹的孩子也变的小声了。

  原来,只要让孩子有事情做,或者说可以让他们忙一点,就会暂时忘却离开爸爸妈妈的无安全感,充分感受幼儿园的快乐,真正的达到高高兴兴上幼儿园。

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