大班英语活动教案：学习用品

时间：2024-03-16 10:54:09 教案我要投稿

大班英语活动教案：学习用品

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的大班英语活动教案：学习用品，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大班英语活动教案：学习用品

　　要求：

　　1、通过情景游戏“Shopping ”、“School”复习一些学习用品单词：pencil、ruler、rubber、sharpener等；

　　2、听懂并理解老师的一些简单英语指令，乐于模仿；

　　3、通过情景模拟激发幼儿上小学的愿望；

　　准备：

　　1、铅笔盒、书包人手一份；铅笔、卷笔刀、尺若干；

　　2、情景设置：文具超市、小学

　　过程：

一、Warm Up：

　　Dialogue：Hi，how are you today？（Fine，Happy）

　　How many days are there in a week？

　　What day is today？

　　二、情景游戏“Shopping”

　　1、复习单个单词

　　（出示书包）Oh，nothing！What shall I prepare？（pencil……）

　　Look，there is a stationary super—market！Who wants to be the shopman？（师与幼儿示范，提示幼儿递东西时要说出单词）

　　OK，now let`s play。（请二、名幼儿做shopman）

　　2、在单词前加修饰词，师辅助提示“What shape is it？”，“What color is it？”

　　What did you buy？

三、情景游戏“School”

　　1、 Song：“Go to school”

　　Let’s go to school，OK？（引发幼儿进入游戏情景）

　　2、模拟小学生上课：打铃上课，起立—坐下

　　（1）Listening game：

　　Please put your bag on the chair。

　　Please open/close your pencil—box 。

　　Please take out/put in your pencil—box。/pencil、rubber、ruler、sharpener Who wants to be the little teacher？

　　（2）尝试用“because…”回答问题

　　What do you like？Why？

　　（3）Class is over。Stand up，good—bye everyone！

四、结束：Song：“Butterfly”飞回教室。

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