爱眼日主题班会教案优秀

时间：2024-03-19 13:25:46 教案我要投稿

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爱眼日主题班会教案优秀

　　在日常的学习中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编为大家整理的爱眼日主题班会教案优秀，欢迎大家分享。

爱眼日主题班会教案优秀

爱眼日主题班会教案优秀1

　　班会背景：

　　眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观，近视率、视疲劳率呈逐年上升趋势。做眼操时调皮学生常不好好做，班主任费尽口舌收不到大效果，因此想利用集体的优势创造护眼氛围，增强护眼动力，普及护眼知识。

　　班会目标：

　　1、通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。

　　2、引导学生正确对待眼保健操，规范做眼操。

　　3、培养正确的读书、写字姿势和良好的用眼习惯。

　　活动过程：

　　一、出示世界爱眼日，揭示主题。

　　（同学们，今天我们在这里开展“爱眼护眼我能行”主题班会，我特别邀请两位能干的孩子和我一起来开展今天的活动。有请主持人孙妍琪、刘子豪闪亮登场。）老师好！（你们好！）老师，为了给今天的活动增加一些快乐的气氛，我们特别准备了一场开场秀。（好啊！）小演员们，动起来吧！（第一排站到台前）

　　女：同学们，我先考考你们，你们知道每年的6月6日是什么日子吗？（指名：是世界爱眼日。）对！你的知识面真丰富。

　　男：爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。为了使我们的眼睛永远明亮，养成良好的用眼习惯是势在必行。

　　主持人配乐朗诵：

　　女：眼睛是心灵的窗户，通过他们，可以感受到内心的真情；男：眼睛是闪烁的星星，点亮他们，可以照亮整个夜空；齐：眼睛是百科全书，通过他们，可以阅读多彩的世界！

　　女：（停顿一下）可是，不久前，咱们班一个同学有了新的烦恼！让我们仔细聆听她的烦恼。

　　二、亲身体验，明确眼睛的重要性。

　　◆小眼镜的烦恼

　　郝可欣：(我是一个活泼开朗的女孩，我的爱好是吃热面条。可每次吃面条，热气总是把我的眼镜弄模糊，我干脆摘下眼镜，但眼睛高度近视，又看不清东西。一次，我本想放点醋，却错把辣酱放在面里，辣得我一跳3尺高，疯一样地跑去找水喝，可是没走几步，就被凳子绊倒在地，半天挣扎不起来。唉，都是眼镜惹的祸！我觉得当飞行员可威风了，可是自从戴上眼镜后，妈妈就让我别做飞行梦了，因为飞行员对眼睛的要求很高。还有一次更惊险，我在操场上走着，突然一个篮球飞过来，我眼前一黑，不由一声惨叫：“眼镜，我的眼镜！”

　　可摸到的只是令人心碎的玻璃片。还好没伤到眼睛，不然，唉，后果真不敢想象。)

　　男：听了她的烦恼，你们有什么想说的？

　　生1：还好，还好，我不是近视眼，看来我不用受这份苦了。陈：别忙着高兴，如果你不当心，也会成为我们眼镜一族的。生2：戴眼镜真不方便，我得好好爱护眼睛。

　　陈：有这个想法很好，还要见行动哦！

　　男：郝可欣用自己的亲身经历告诉我们戴眼镜有多不方便，告诫大家要保护眼睛，我们真诚地谢谢她。掌声送给她。

　　◆游戏体验

　　男：听了同学的.亲身经历，我们也来亲身感受感受。请几个同学到台上来参与。请上台完成闭眼画画的任务，请完成闭眼写字的任务，请完成闭眼找座位的任务。其他同学也请你拿出笔和纸，闭上眼睛，写一句话或画一样东西。

　　女：请同学们睁开眼睛。下面我们的小记者要来采访大家。小记者戚小凡：请你说一说你刚才闭眼找座位的感受？

　　学生A：只是从讲台走到自己的座位，我花了好长时间，还把自己的腿也撞疼了。

　　记者：如果去的是陌生的地方呢？

　　学生A：那后果简直不敢想象。

　　记者：小书法家，看看你的杰作？

　　学生B：唉，还什么杰作呀？我的书法作品还在学校得过奖，可现在，我写的字简直比幼儿园小朋友的还糟糕。

　　记者：咦，你为什么把自己的画藏起来呀？

　　学生：这……这太难看了，我实在不好意思拿出来。

　　现场采访其他学生说感受。我的采访到此结束，谢谢大家。

　　女：谢谢戚记者。是啊，同学们，我们的眼睛就像一扇窗，张开的时候可以看到多彩的世界，感受大自然的神奇与美丽。瞧，——可眼睛闭起来的时候，我们就会像一艘回不到家的船，因为没有灯塔，所以找不到家。要是眼睛瞎了，就不能做很多事，写字、画画、看书，甚至走路都困难。所以——

　　班会小结：眼睛是如此美丽，如此重要，我们一定要小心呵护。（齐读）

　　三、找到原因，对症下药。

　　◆播放图片：错在哪儿

　　女：可是，看看我们同学是怎样对待自己眼睛的呢？请看照片，你想说什么？

　　男：生活中还有哪些爱护眼睛的好办法呢？小组内交流。课间远眺、望望绿色。

　　注意读写姿势。写字时眼离桌子一尺远，胸离桌子一寸远；

　　不在太阳直射情况下、不躺着、斜着看书，走路时不看书

　　多吃新鲜的蔬菜和水果，尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品，供给营养。

　　定期进行视力检查。

　　科学用眼。不过度用眼。

　　改善学习环境，保证光线充足。

　　科学用眼，劳逸结合。不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子游戏。

　　女：老师把怎样保护眼睛编成了一首儿歌---保护眼睛我能行。我们加上自己的动作读一读。

　　保护眼睛真重要，小朋友们要记牢；

　　读书写字坐端正，眼睛离桌一尺遥；

　　走路坐车和躺着，千万不要把书瞧；

　　眼保健操天天做，一日两次不可少；

　　饮食营养要均衡，身体健康学习好。

　　男：眼睛有点累了，让我们一起来放松放松：做做爱眼健康操。（音乐）

　　四、保护眼睛，规范做眼操。

　　◆实践活动：做眼操。

　　女：亲爱的同学们，接下来让我们和青蛙医生一起规规范范做眼操。

爱眼日主题班会教案优秀2

　　班会目标

　　1、通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。

　　2、引导学生正确对待眼保健操。

　　3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

　　活动准备:

　　眼罩一个，《爱眼健康歌》

　　班会过程：

　　一、游戏“蒙眼走直线”

　　采访体验者。你有什么想说的？

　　导入：同学们，眼睛对我们这么重要，我们是不是应该爱护呢？

　　出示班会主题：我有一双明亮的眼睛

　　二、眼睛的重要性

　　主持人A：

　　眼睛是人类感观中最重要的器官，大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。眼睛是我们获取大部分信息的源泉。

　　主持人B：眼睛不仅是重要的视觉器官，还是容貌的中心，是容貌美的重点和主要标志。

　　主持人A：人们对容貌的审视，首先从眼睛开始。

　　主持人B：一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛，不但能增添容貌美使之更具魅力和风采，而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。"一语道破"这句成语，体现了眼睛生理功能中的美学意义及其重要性。眼睛的形态、结构比例如何，对人类容貌美丑具有重要的影响，因此美学家称人的双眼是"美之窗"。

　　主持人A：除了“一语道破”这个成语，关于眼睛的成语可多了，你还知道哪些？

　　主持人B：除了成语还有很多关于眼睛的名言警句，你知道有有哪些？

　　主持人B：眼睛如此重要，我们国家专门确定了全国爱眼日，你知道是哪一天吗？

　　三、讨论交流：怎样保护我们的视力呢？

　　（1）小组讨论，选代表汇报。

　　（2）交流：

　　四、“爱眼知识”小常识

　　（一）消除眼疲劳

　　眼睛疲劳和眼睛充血，要立刻休息，然后做下面眼部保健操体验一下，可能会消除您的眼睛疲劳。

　　1、按压眼球法

　　闭着眼睛，用食指、中指，无名指的指端轻轻地按压眼球，也可以旋转轻揉。不可持续太久或用力揉压，20秒钟左右就停止。

　　2、按压额头法

　　双手的.各三个手指从额头中央，向左右太阳的方向转动搓揉，再用力按压太阳穴，可用指尖施力。如此眼底部会有舒服的感觉。重复做3～5次。

　　3、按压眉间法

　　拇指腹部贴在眉毛根部下方凹处，轻轻按压或转动。重复做3次。眼睛看远处，眼球朝右--上--左--下的方向转动，头部不可晃动。除此以外，用力眨眼，闭眼，也能消除眼睛疲劳。

　　（二）饮食养眼

　　应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及牛奶、鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等食物，以补充人体内维生素A和蛋白质。平时多喝绿茶可起到一定的保护眼睛的作用。

　　五、实践活动：做眼操。

　　六、学唱《爱眼健康歌》

　　七、请五月阳光生演讲自己的阳光故事。

　　八、学习阳光报。

　　九、活动拓展：发倡议书、制作爱眼宣传手抄报。

　　班主任讲话：通过这次活动，同学们又学到了很多爱眼常识，相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。

爱眼日主题班会教案优秀3

　　班会主题：

　　保护心灵之窗

　　班会主持：

　　活动目的：

　　在6月6日“全国爱眼日”来临之际，通过本次主题班会，让同学们更深入地了解眼睛对我们生活学习的'重要性，加强对于近视眼危害的认识，提高同学们保护心灵之窗的意识，倡仪同学们从现在开始认真保护眼睛。

　　活动议程：

　　一、播放主题班会ppT图片----看图说话，（5位同学）让同学们感受眼睛所带来的丰富信息。

　　二、由我国近视眼统计数字（1位同学）引入本班同学近视眼的数据（由全班同学自己数）。

　　三、说说近视眼的危害

　　A：给生活带来的不便表现。（7位）

　　B：深入说说近视眼对于我们将来的影响（2位）

　　四、如何保护视力

　　A：生活习惯方面（8位）

　　B：维生素小对话（3位同学同时上台）

　　五、请孙老师总结

爱眼日主题班会教案优秀4

　　教学目标

　　(一)使同学们体会到眼睛的重要性。

　　(二)初步了解有关用眼常识，懂得如何去爱护眼睛，养成爱惜眼睛的好习惯。

　　重点难点

　　(一)使同学们体会到眼睛的重要性。

　　(二)使同学们懂得用眼的基本常识，养成良好的用眼护眼习惯。

　　教学方法

　　争论法、试验法、陶冶法、探究法、演示法。

　　教学打算

　　多媒体教学课件、图片、布条、汉语拼音纸等。

　　教学过程

　　(一)谜语导入

　　两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，黑夜关紧窗。(—眼睛)

　　(二)观赏图片

　　1.同学们真棒，眼睛被人喻为“心灵的窗户”。今日我们就一起来召开一个主题班会，说说我们的“心灵之窗——眼睛”。在起先之前，送给大家一些漂亮的画面，我们一起来看看吧！

　　2.师生共赏。

　　3.同学们，你们看到了什么？感受到了什么？

　　4.大家都感受到大自然特别漂亮。是啊，大自然的确很漂亮。下面，我们请第一小组的同学把眼睛蒙上，再看另一组画面。其他小挚友细致看，可不要说出来哦！

　　5.师生共赏。

　　6.说一说你们看到了什么？（先叫蒙着眼睛的同学说，再叫其他同学说。)

　　7.为什么他们看到这么多，你们却没有看到呢？

　　8.是啊，世界是这么的美妙，但是假如没有一双光明的眼睛，我们将无法看到这五彩缤纷的世界！那么，没有一双光明的眼睛，还会给我们的学习、生活带来哪些不便利呢？下面我们一起做一个嬉戏，同学们一起来体验一下。

　　(三)贴鼻子

　　1.请看这是什么呀？(小熊)。请同学们细致视察，小熊头上少什么呢？它正等着大家帮它给贴上去呢？谁情愿帮助它？

　　2.每个小组请两个同学上来蒙上眼睛贴一贴，试试看？

　　3.小熊想问一问同学们怎么把它的鼻子给贴歪了呢？(原来是因为你们看不见，所以贴歪了，小熊宽恕你们了！)

　　(四)蒙眼写字

　　1.下面请大家拿起铅笔和汉语拼音纸，老师要请大家写几个字。可是今日写字跟平常不一样。怎么不一样呢？就是要把眼睛给蒙起来！

　　2.同学们蒙好眼睛了吗？大家想做诚恳的孩子吗？

　　老师信任诚恳的孩子是不会偷看的。打算好了吗？老师念一个字大家写一个。写不正也没关系。

　　3.请大家取下布条，相互看看写得怎么样？(同学们在沟通。)

　　4.请同学们在刚才写字的下面再写一遍，然后比照一下。(请两个同学拿着自己写的字放在展示台上进行全班比较，并问你对你写的字满足吗？)

　　5.原来这样啊！下面请同学们在小组里说一说，你们刚才蒙着眼睛参与了贴鼻子和写字的嬉戏，感受到眼睛看不见会给我们的学习、生活带来哪些不便利？(小组探讨)

　　6.小组汇报。

　　7.有哪位同学知道盲人是怎样学习字的？(他们是用手摸的。)你觉得盲人学习字和我们学习字相比谁更简单？(我们学习字更简单)

　　8.同学们，这说明眼睛对于我们每个人来说重要吗？(很重要！)

　　9.正像大家所感受到的，眼睛对于我们每一个人来说，的确很重要。没有一双光明的眼睛，就会给我们的学习、生活带来许多不便利。没有一双光明的眼睛，我们就感受不到五彩缤纷的世界。

　　(五)探讨

　　1.那同学们，想要拥有一双光明的眼睛，我们在平常的学习、生活中，应当怎样爱护眼睛呢？

　　2.下面请同学们小组探讨一下，看哪一组的同学知道的方法最多、最会爱护自己的眼睛。

　　3.小组探讨。

　　4.小组汇报。

　　5.同学们可真会爱护自己的眼睛。下面老师考考你们，看你们推断得对不对？

　　6.同学们真的`特别棒，老师也把爱护眼睛的一些方法写下来了，我们一起看看。

　　多吃蔬菜和水果

　　走路坐车不看书

　　写字姿态要端正

　　光线明暗要限制

　　用眼卫生要留意

　　眼保健操要坚持

　　(六)总结

　　1.为了帮助大家专心爱护自己的眼睛，老师为大家制作了一棵健康树，以后我们每个星期评一次，看看谁能做到以上几点，就能得到一只可爱的小鸟，然后让小鸟飞到这棵健康树上，好不好？老师祝你们都能拥有一双光明的眼睛。最终，我们听一听《爱眼健康歌》，会唱的同学可以跟着唱，我们也一起跟着做动作。

　　2.同学们，今日我们上了“心灵之窗——眼睛”的主题班会，你们懂得了什么？(学生回答)

　　3.同学们，今日回去可以和家长说一说我们应当怎样爱护眼睛。我们“心灵之窗——眼睛”的主题班会到此结束。

　　教学反思

　　在本次主题班会活动中，同学们在玩中学，学中乐，乐中悟，悟中学。通过一系列活动，让同学们真实地感受到了眼睛对于我们每个人来说的确特别重要，深切地体会到了没有一双光明的眼睛会给我们的学习、生活带来许多不便。

　　没有一双光明的眼睛，我们将无法感受到五彩缤纷的世界是这么的美妙，从而产生了要专心爱护自己眼睛的剧烈意识，引导同学们在实际生活中爱护好自己的眼睛。但是，在教学中存在对学生的激励评价手段不够多样化的缺陷。

爱眼日主题班会教案优秀5

　　设计背景:

　　中高年级的学生不再像低年级学生那么听话，做眼保健操时调皮学生常不好好做，班主任费尽口舌收不到大效果；不少学生的'读写姿势不正确。

　　班会目标

　　1、通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。

　　2、引导学生正确对待眼保健操

　　3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

　　课前准备:

　　排练生活场景：《眼xx时间“偷眼”》

　　《爱眼健康歌》（网上可搜到）

　　印制调查问卷

　　班会过程：

　　一、游戏导入“蒙眼走直线”

　　导入：同学们，眼睛对我们这么重要，我们是不是应该爱护呢？

　　出示班会主题：明亮的眼睛我保护！

　　二、讨论交流：怎样保护我们的视力呢？

　　（1）小组讨论，选代表汇报。

　　（2）交流：

　　（学生可能列举到的内容:做眼x、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。教师随机引导。）

　　三、“爱眼知识”调查问卷：

　　1)学生填。

　　2)交流，及时指导。

　　3)补充：饮食养眼法。

　　四、角x扮演：眼x时间“偷眼”

爱眼日主题班会教案优秀6

　　参加人员：班主任及全体同学

　　地点：教室

　　主持人：

　　班会过程：

　　1、宣布主题班会开始：

　　同学们，大家都知道，我们之所以能看到自己的亲人、朋友，看到如此缤纷的大自然，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时它可是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵之窗。可是，如果我们不重视眼睛，就会看不到身边的一切，必须戴上眼镜，严重的还会失明，多可怕！所以今天我们一起来召开一个主题班会，说说心灵之窗--我们的眼睛。《爱护眼睛，预防近视》主题班会，现在开始！

　　2、了解眼睛：

　　我们天天都用到眼睛，看到身边的一切，那眼睛到底是什么样子的？它又是怎样使我们能看到周围的一切呢？下面我们先来听听第一小组的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”

　　（1）眼球：眼球的构造十分精巧，其前后径成人平均约为24毫米，可分为球壁和球内两部分。眼球壁最外面一层为外膜，外膜的前1/6透明无色，稍前凸，称为角膜，后5/6为白色纤维膜，称为巩膜。眼球壁最里面一层为内膜，内膜和外膜之间的一层为中膜。

　　中膜为色素膜晶状体好像一块又面凸起透镜，中央厚，边缘薄，它的功能是将物像聚焦在视网膜上。

　　（2）眼睛的附属器官，包括:眼眶、眼睑、结膜、眼肌和泪器。 ①眼眶②眼睑。俗称眼皮，③结膜。是一层透明的薄膜，结膜有润滑眼球和保护眼球的作用。 ④眼肌：眼球靠这些肌肉维持九个方面的正常转动。 ⑤泪器。包括泪腺和泪道。

　　3、了解近视的原因

　　·遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。

　　·环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识。

　　总结：看来眼睛如果不保护，就会这么快得近视。其实，致使眼睛近视的原因还有很多，可就这两种情况在我们同学中比较普遍。

　　·对照自己

　　第二小队为我们提了个醒，不信吗？让我们一起来看看大家的写字姿势。

　　看日常生活中不正确的读书写字图片。看后让学生说说自己的感受。

　　看来眼睛不好的`原因就是同学们在读书写字时姿势不正确而且做眼睛保健操时不用心，穴位点不准确。那我们就要从这些方面来注意了。

　　4、眼睛的重要性：

　　眼睛很重要，怎样做才能使眼睛健康的成长呢？（学生说想法）

　　教师总结：

　　同学们，通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的明灯，原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

爱眼日主题班会教案优秀7

　　活动目标：了解眼睛的功能，知道眼睛的根本特点，增强保护眼睛的意识;体会盲人生活的不便，主动关心、帮助他们;能运用多种途径获得信息，开展调查、分析问题的能力。活动过程：

　　一、情况调查

　　1、请儿童说一说自己眼睛的情况。

　　2、说一说哪些习惯对我们的眼睛不利。

　　3、引导儿童分组讨论，确定调查的内容，如班里同学的视力状况、做眼睛保健操的情况、写字读书的姿势以及其他想要了解的有关眼睛的知识等。

　　4、各小组进行调查。在调查中，教师提醒儿童注意记录调查结果。

　　5、小组讨论，调查结果。

　　二、交流感受

　　1、各小组选派代表，介绍调查的结果和过程。

　　2、评价小组汇报的情况。

　　三、情境体验

　　1、盲人生活有哪些障碍?

　　2、试一试，让儿童蒙上已经上下楼。

　　3、说一说自己的感受。

　　四、制定措施

　　1、小组排演话剧《小眼镜找朋友》。

　　2、说一说怎样保护已经。

　　3、儿童编儿歌、制作宣传画，宣传保护眼睛的重要性。教师为一些儿童调换座位等。

　　五、评价

　　教师与儿童总结，对活动进行评价。

　　教学后记：学生了解眼睛的功能，知道眼睛的根本特点，增强保护眼睛的意识;体会盲人生活的不便，主动关心、帮助他们;能运用多种途径获得信息，开展调查、分析问题的能力。设计背景：

　　眼睛是心灵的窗户，是人体中最珍贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观，近视率、视疲劳率呈逐年上升趋势。做眼操时淘气学生常不好好做，班主任费尽口舌收不到大效果，因此想利用集体的优势创造护眼气氛，增强护眼动力，普及护眼知识。班会目标：

　　1、通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。

　　2、引导学生正确对待眼保健操，标准做眼操。

　　3、培养正确的读书、写字姿势和良好的用眼习惯。活动过程：

　　一、出示世界爱眼日，提醒主题。

　　(同学们，今天我们在这里开展“爱眼护眼我能行”主题班会，我特别邀请两位能干的孩子和我一起来开展今天的活动。有请主持人孙妍琪、刘子豪闪亮登场。)老师好!(你们好!)老师，为了给今天的活动增加一些快乐的气氛，我们特别准备了一场开场秀。(好啊!)小演员们，动起来吧!(第一排站到台前)

　　女：同学们，我先考考你们，你们知道每年的6月6日是什么日子吗?(指名：是世界爱眼日。)对!你的知识面真丰富。

　　男：爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。为了使我们的眼睛永远明亮，养成良好的用眼习惯是势在必行。主持人配乐朗诵：

　　女：眼睛是心灵的窗户，透过他们，可以感受到内心的真情; 男：眼睛是闪烁的星星，点亮他们，可以照亮整个夜空; 齐：眼睛是百科全书，通过他们，可以阅读多彩的世界!

　　女：(停顿一下)可是，不久前，咱们班一个同学有了新的烦恼!让我们仔细聆听她的烦恼。

　　二、亲身体验，明确眼睛的重要性。小眼镜的烦恼

　　刘玲秀：(我是一个活泼开朗的.女孩，我的爱好是吃热面条。可每次吃面条，热气总是把我的眼镜弄模糊，我干脆摘下眼镜，但眼睛高度近视，又看不清东西。一次，我本想放点醋，却错把辣酱放在面里，辣得我一跳3尺高，疯一样地跑去找水喝，可是没走几步，就被凳子绊倒在地，半天挣扎不起来。唉，都是眼镜惹的祸!我觉得当飞行员可威风了，可是自从戴上眼镜后，妈妈就让我别做飞行梦了，因为飞行员对眼睛的要求很高。还有一次更惊险，我在操场上走着，突然一个篮球飞过来，我眼前一黑，不由一声惨叫：“眼镜，我的眼镜!”可摸到的只是令人心碎的玻璃片。还好没伤到眼睛，不然，唉，后果真不敢想象。)

　　男：听了她的烦恼，你们有什么想说的? 生1：还好，还好，我不是近视眼，看来我不用受这份苦了。陈：别忙着快乐，如果你不留神，也会成为我们眼镜一族的。生2：戴眼镜真不方便，我得好好保护眼睛。陈：有这个想法很好，还要见行动哦!

　　男：刘玲秀用自己的亲身经历告诉我们戴眼镜有多不方便，告诫大家要保护眼睛，我们真诚地谢谢她。掌声送给她。 ◆游戏体验

　　男：听了同学的亲身经历，我们也来亲身感受感受。请几个同学到台上来参与。请上台完成闭眼画画的任务，请完成闭眼写字的任务，请完成闭眼找座位的任务。其他同学也请你拿出笔和纸，闭上眼睛，写一句话或画一样东西。

　　女：请同学们睁开眼睛。下面我们的小记者要来采访大家。小记者戚小凡：请你说一说你刚刚闭眼找座位的感受?

　　学生A：只是从讲台走到自己的座位，我花了好长时间，还把自己的腿也撞疼了。

　　一、班会教学目的：

　　1、初步了解眼睛构造，知道视力对学习、生活的重要性。

　　2、培养科学用眼的意识，养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。

　　3、学会保护自己的眼睛，保护视力，同时保护自己。二、班会准备：

　　让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料，做眼睛保健操的正确的动作，并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

　　拍摄三位家长有关近视的录像，一位医生解说近视成因的录像。

　　三、班会过程：

　　1、导入——观看有关家长视力视频，谈感受：

　　敬爱的老师，亲爱的同学：大家好!今天的班会课由我们俩为大家主持。

　　先请大家观看几段录像。(a说说自己得近视的原因;b一位家长说说从小的理想是当一名飞行员，但因为近视无法实现自己的梦想;c在生活中近视给自己带来诸多的不便，如雨天，镜片遇雨水模糊。吃热腾腾的食物时，镜片也糊了等。)

　　看了这几段录像，你有什么感受吗?生谈感受

　　预设：我觉得如果近视了，对我们的生活很有影响;我想我得好好保护我的眼睛了。……

　　主持人点评，小结：听了爸爸妈妈们的心声，我们更加明白了视力的重要。

　　2、宣布主题，班会开始：

　　同学们，我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时，眼睛是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵之窗。可是，如果我们视力不好，就会看不清身边的一切，必须戴上眼镜，严重的还会失明，多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会，说说心灵之窗——我们的眼睛。

　　《让心灵之窗更明亮》主题班会，现在开始!

　　3、了解眼睛构造：

　　我们天天都用到眼睛，看到身边的一切，那眼睛到底是什么样子的?

　　下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图

　　A、这是眼睛的结构图，这是结膜、虹膜、角膜，这是房水、晶状体、视网膜、巩膜，这是视神经。眼睛是一个复杂器官，我们要掌握的三个重要概念是角膜，晶状体和视网膜。(分别点指)

　　B、我来介绍角膜，角膜就像是相机的镜头，是位于眼球前壁的一层透明膜，它将光线传递并集中到眼睛里。

　　C、我来介绍晶状体，晶状体就像照相机里的镜头一样，它最重要的作用是改变屈光度，使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上。

　　D、视网膜就像一架照相机里的感光底片，是血管膜内面的一层薄膜，有感光作用专门负责感光成像。当我们看东西时，物体的影像由角膜输入光线，通过晶状体，落在视网膜上。

　　主持人点评：谢谢你们的详细介绍，让我们了解了眼睛的构造。 4、了解视力受损的严重性

　　原来我们的眼睛是个如此复杂的器官，要想清晰地看到事物，看到美好的大自然，还真要注意保护了。要是视力受损，，后果可真是不堪设想。刚刚爸爸妈妈们已经谈了自己的感受，同学们，你们知道视力不好，有哪些后果吗?

　　预设：

　　1、老师写在黑板上的板书看不见

　　2、我长大想当警察，要是视力不好，就不能当警察了

　　3、广告牌上的字都看不清……

　　4、鼓励学生大胆表达所了解的视力受损的严重性，发散性;主持人要灵活地点评。

　　同学们刚刚说得很好，但视力后果还不止这些，瞧(点击出示六条危害)赶快自己读读吧。

　　请六位同学读，每人读一条。

　　5、了解视力受损的原因

　　视力不好，给我们的生活和学习带来很多的不便和麻烦，那么到底是什么原因造成了视力受损呢?让我们来听一听医生是怎么说的吧?(播放解说一般情况下视力受损的原因DV)

　　听了医生的解说，你知道了近视有哪些原因呢?随机点评。同学们可以对照着改变一下自己用眼的坏习惯，对我们的眼睛肯定有帮助。听了专家的介绍，再来让我们听一听同学的心声吧。请视力同学说说自己得近视的原因。 6、了解视力的现状

　　听了刚刚的交流，我们可以深深地体会到要科学用眼的重要性、必要性。好多同学就是平时不注意养成正确的书写、握笔姿势，看书姿势，才慢慢地近视了。那么，同学们做得怎样呢?让我们来瞧一瞧吧。(看各类图片，有：看书、写字、做眼操等，有个别，也有整体。)

　　说一说：看了这些图片，你有什么感受?

　　据医务室统计，我校1到5年级学生的视力情况非常不理想，下面请听校医务室赵医生的介绍。大家欢送听了赵医生的介绍，你有什么想说的?

　　主持人小结：我们目前的视力情况如此糟糕，那么我们应该从哪几方面做，来保护我们的视力呢?

　　7、知道怎样保护视力。

　　(学生各抒己见)

　　刚刚同学们说得很积极，现在让我们再系统地来归纳一下吧。(多种形式读)

　　a、教室内采光要好，上课时保持良好的采光条件。放完幻灯后，窗帘及时拉开或开电灯，保证足够的光线;如遇阳光刺眼的天气，窗帘拉上，并夹上夹子，防止风吹等。

　　b、课桌椅的要求和规格：桌子和椅子的比例要协调，不能太高，也不能太低。

　　c、养成良好的书写、看书姿势。念一念有关的儿歌

　　d、要注意不能长时间用眼，半小时后眼睛要休息休息，如：望远，看看绿色等。

　　e、从饮食上讲，要多吃瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等，它们含有丰富的蛋白质;含有维生素A的食物也对眼睛有益，如：各种动物的肝脏.而植物性的食物，如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外，多吃含有维生索C的食物。青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、橘子等。

　　f、每天认真做眼保健操。

　　g、积极参加体育锻炼。

　　主持人小结：同学们，希望大家能把保护视力的几点要求牢牢地记在心里，并且在平时时刻提醒自己尽量做到，同时帮助班里的同学、同桌一起改正，用我们的实际行动来保护我们的眼睛，让我们的心灵之窗更加明亮吧。

　　接下来，请许致祯为大家表演一段快板“保护眼睛真重要” 我们也来读一读吧。(全班齐读，有节奏的) 8、班主任总结：

　　同学们，在这堂班会课中，我看到每个人都很投入，积极发言，我真为你们快乐。通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户。希望同学们时刻铭记保护自己的眼睛，从实际行动出发，爱自己。最后，愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮、安康的眼睛。