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小老鼠忙碌的一天教案反思实用

时间:2024-03-22 07:09:19 教案 我要投稿
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小老鼠忙碌的一天教案反思实用

  作为一位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的小老鼠忙碌的一天教案反思实用,希望能够帮助到大家。

小老鼠忙碌的一天教案反思实用

  1、根据故事提供的线索大胆想象、推测,学会清楚表达。

  2、感受故事,体验大小老鼠之问其乐融融的快乐情感。

  3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

  4、萌发对文学作品的兴趣。

  故事画面、一顶用废旧材料制成的帽子、各种装饰材料及一些厨房日用品等。

  一、交代故事名称,引起幼儿的兴趣

  有只可爱的小老鼠,它想讲讲自己忙碌的一天,什么叫“忙碌”?猜猜小老鼠在“忙碌的一。

  天”里到底在忙些什么?瞧!这只小老鼠头上戴着什么呀?

  二、分段观察画面,理解故事情节

  幼儿园老师正在看的优秀数学优质课。

  1、故事开头至小老鼠说“我已经找到梦想了……”猜猜小老鼠的梦想可能是什么?

  2、至“这小老鼠到底在于什么呀”。

  (2)小老鼠收集了哪些东西?

  (3)它收集这些东西可能要做什么呢?

  3、至“原来,你的梦想就是做一顶特别的太阳帽啊”。

  (1)小老鼠用这些东西究竟做了什么?

  (2)小老鼠为什么要给大老鼠做一顶帽子呢?

  (3)这是一顶怎样的帽子?哪些地方很特别?

  (4)大老鼠收到帽子以后开心吗?为什么会特别开心?

  4、最后的画面,讲述故事结尾部分。

  (1)为了给妈妈一个惊喜,他搜集了哪些东西,做了哪些事情?

  (2)猜猜大老鼠和小老鼠还有什么重要的任务?

  三、欣赏“特别”的帽子,激发幼儿动手制作的愿望。

  1、欣赏小老鼠的特别帽子,观察帽子所用的材料。

  2、讨论:我们能不能也为妈妈做一件礼物,可以利用些什么材料。

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