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大班音乐欣赏教案:《狮王进行曲》
作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的大班音乐欣赏教案:《狮王进行曲》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1.倾听音乐，根据图谱提供的线索，初步了解作品的结构、形象和内容。
2.探索用表演动作、表情和嗓音等来表现音乐。让幼儿体验想象、创造和表演的快乐。
活动准备：
１.自编故事一个。
２.自制教具图谱一张。
３.录音机和磁带。
４.狮王头饰一个，各种动物头饰若干。
活动过程：
一、初次欣赏，感受音乐。
１.T：今天，老师要请小朋友来听一段音乐，它的题目叫《狮王进行曲》。听完后请大家来说说这段音乐讲了一件什么事情。
２.初次欣赏音乐。
T：在一个很黑很黑的大森林里，（放音乐）。
３.T：在这段音乐中你听到了什么？除了狮王你还听到了谁的脚步声？
二、分段欣赏，理解作品。
１.理解作品第一段。
T：那我们再来听听第一段音乐，（放音乐，教师点图谱）你好象看到了什么？
T：请大家用身体动作来表演这段音乐。
２.理解作品第二段。
（教师跟着音乐点第二段图谱，请幼儿欣赏。）
T：谁来说说，这段音乐中出现了谁？
T：它是怎么样子出现的？请小朋友来表演。
３.理解作品第三段。
（教师跟着音乐点第三段图谱，请幼儿欣赏。）
T：这段音乐中，你好象看到了什么？它在干吗？
T：请小朋友跟着音乐来表演狮王的吼叫。
４.理解作品第四段。
（教师跟着音乐点第四段图谱，请幼儿欣赏。）
T：你听到了什么？
T：它们在干吗？请小朋友用动作来表演一下。
三、完整欣赏作品，师生进行表演。
１.完整的看图谱欣赏作品。
２.变换角色进行集体表演，同时教师边讲故事。
３.分角色进行集体表演。
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