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幼儿园小班上学期健康教案《学会自己入厕》含反思

时间:2024-04-03 11:10:33 教案 我要投稿
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幼儿园小班上学期健康教案《学会自己入厕》含反思

  作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班上学期健康教案《学会自己入厕》含反思,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班上学期健康教案《学会自己入厕》含反思

  活动目标:

  1、学习自己入厕,尽可能不尿湿裤子。

  2、知道当厕所人多时不争抢。

  3、培养幼儿有礼貌的品质。

  4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  活动准备:木偶小猴

  活动过程:

  1、教师和幼儿共同欣赏故事《小猴尿湿了》

  ——教师出示木偶小猴,讲述故事一遍。

  ——尿湿裤子会有什么感觉?怎样才能不尿湿裤子?

  ——教师总结:尿湿裤子会让我们心理和身体都感觉不舒服。

  2、教师和幼儿共同参观班级厕所。

  ——教师带领幼儿参观本班活动室的厕所,让幼儿知道厕所是大小便的地方。

  ——识别男厕所和女厕所的位置。

  ——分清小便池,知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。

  3、分别请男孩子和女孩子上厕所。

  ——男孩子入厕。讨论:怎样上厕所才不会将小便弄到便池外?(不要离便池太近,以免弄脏裤子)

  ——穿有拉练的裤子小便,要小心不要损伤皮肤。

  ——女孩子入厕讨论:怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子?

  4、教师和幼儿共同讨论入厕的注意事宜。

  ——教师带幼儿回到活动室。玩游戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办?

  ——厕所里人多怎么办?小便急怎么办?(厕所里人多时不争先、不拥挤、依先后顺序小便。小便急时,可与其他幼儿协商,让自己先用厕所)

  5、教师和幼儿共同参观幼儿园公用厕所。

  ——教师带领幼儿参观幼儿园的公用厕所,告诉幼儿在室外活动时可就近入厕。

  教学反思:从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

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