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幼儿园大班健康教案《勇过魔幻桥》

时间:2024-04-05 09:42:12 教案 我要投稿
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幼儿园大班健康教案《勇过魔幻桥》

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班健康教案《勇过魔幻桥》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班健康教案《勇过魔幻桥》

  活动目标:

  1、练习助跑跨跳过不低于30厘米高度50厘米宽度的障碍,提高下肢力度知觉,改善单脚起跳和落地动作。

  2、在创设跨跳魔幻桥情景中,通过所设置的不同难度要求,逐步提高助跑跨跳的运动技能。

  3、勇于挑战,体验游戏的乐趣。

  4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  活动准备:

  垫子鳄鱼障碍物小球画成“怪兽”架子

  活动过程:

  一、开始部分一路纵队进场,听口令进行走、跑和动物模仿动作。

  二、基本部分

  1、幼儿自由探索过魔幻桥的多种方法。

  (1)幼儿尝试过魔幻桥的多种方法。指导语:“看,垫子连成长长一排像什么?对,这是一座魔幻桥,现在我们用自己喜欢的方法通过这座魔幻桥。”教师观察幼儿活动情况,同时视情况给予幼儿安全方面的指导。小结:刚才我们用各种方法通过了魔幻桥,孩子们真勇敢!

  (2)以“鳄鱼来了”的情景,依次出示“鳄鱼”障碍,幼儿自由探索过魔幻桥的方法。

  (3)师生共同分享,交流经验。指导语:谁来说说,你是怎样过魔幻桥的?用什么方法快速又安全通过魔幻桥呢?小结:刚才我们用各种方法通过魔幻桥躲过“鳄鱼”,现在老师用助跑跨跳的方法通过魔幻桥。

  2、游戏“魔幻桥变变变”------学习助跑跨跳过不低于30厘米高度50厘米宽度高度的障碍。

  (1)教师示范讲解动作。在起跑线后往前助跑,在魔幻桥前,一只脚蹬地,另一只脚跳起跨跃过“鳄鱼”,双脚依次轻轻落下,继续向前跑。

  (2)幼儿做2遍助跑跨跳动作练习,教师观察并适当引导。

  (3)有目的提高障碍高度,时刻注意安全。指导语:魔幻桥不断在变化,你们还敢跨跳过去吗?小结:尽管魔幻桥一直在变,但我们不怕困难用助跑跨跳的方法顺利通过,孩子们太勇敢了!

  3、游戏“勇过魔幻桥”,巩固助跑跨跳方法,体验成功的快乐。指导语:用助跑跨跳过通过魔幻桥打“怪兽”。

  (1)教师交代游戏规则:幼儿按颜色标记分二队站好,口哨声响,各队第一个队员用助跑跨跳过魔幻桥,然后用手拍打“怪兽”,接着从旁边跑回来拍第二个队员的手,第二个队员立即出发,依次进行,哪队最后一名队员最先回来,为冠军队。

  (2)游戏进行二次。

  三、结束部分

  1、小结比赛情况。

  2、听音乐做放松整理动作:轻甩手臂、拍打大小腿、揉膝盖、向前向后扭肩等动作。

  活动反思:

  整个教学活动环节由易到难,对孩子来说非常具有挑战性、趣味性。设计的竞赛形式也非常符合大班的发展特点。孩子们在层层的闯关游戏中兴趣十足,感受到闯关成功后的喜悦。

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