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幼儿园优秀教案中班美术欣赏:珞珈纹样
作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的幼儿园优秀教案中班美术欣赏:珞珈纹样,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标
1、感受武汉大学建筑的中式纹样之美。
2、感知卷草纹、云纹和回纹三种纹样的基本特点及寓意。
3、能辨别三种纹样,并说出理由。
重点难点
感知了解卷草纹、云纹和回纹三种纹样的基本特点及寓意。并能辨别三种纹样。
活动准备
1、知识经验准备:参观过武汉大学的建筑,并观察过上面的纹样。
2、物质材料准备:PPT课件、抢答器、对错牌、纹样图片。
活动过程
一、发现纹样,欣赏建筑中的中式纹样美。
1、出示武大老建筑的图片,幼儿发现纹样。
提问:武大的建筑中有许多的纹样,你在那里发现他们了?
小结:古时候的建筑中有许多这样美丽的纹样,并且会根据纹样的形状给它取一个美丽的名字。
二、感知了解三种纹样的基本特点及寓意。
1、欣赏图片,感知云纹的基本特征。
提问:你们觉得纹样的特点是什么呢?你会给他们取什么样的名字呢?
小结:这种形态酷似云朵的纹样叫做云纹。云纹在古时候是一种吉祥的纹样,象征着步步高升和吉祥如意。
2、欣赏图片,感知回纹的基本特点及寓意。
提问:你们觉得纹样的特点是什么呢?你会给他们取什么样的名字呢?
小结:这种由横竖短线折绕组成的方形或圆形回环状花纹称做回纹。人们赋予了回纹连绵不断、吉利永长的吉祥寓意。
3、欣赏图片,感知卷草纹的基本特点及寓意。
提问:你们觉得纹样的特点是什么呢?你会给他们取什么样的名字呢?小结:这种形态酷似花草的纹样成为卷草纹,寓意着生机勃勃的意思。
三、游戏:纹样变变变。
1、通过游戏,进一步感知三种纹样的特点及寓意。
游戏玩法:幼儿自愿分为四组,进行纹样变变变的竞赛。幼儿根据自身判断属于三种纹样中的哪一种。
游戏规则:幼儿观察图片后,需在教师口哨声响起后才能按铃抢答,配班教师判断后再请该组幼儿回答,并说明理由。
小结:孩子们已经认识了三种纹样的特点,哪怕他们伪装了你们也能认出它们,非常的厉害。每个人都拥有了一双发现美的大眼睛。
活动延伸:在美工区里有你们之前制作的“小建筑”,请你们用今天得到的纹样去装饰它们吧~
活动总结
孩子们非常喜欢校内建筑中的纹样美,并且都能辨别三种纹样,并能清楚的说出每种纹样的寓意。活动结束后,在区域活动中也有孩子开始在自己的
美术作品中尝试运用这三种纹样。
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