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大班律动《印度甩饼》教案

时间:2024-04-05 17:20:18 教案 我要投稿
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大班律动《印度甩饼》教案

  作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编精心整理的大班律动《印度甩饼》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班律动《印度甩饼》教案

  活动目标

  1、感受印度风格乐曲的欢乐情绪,体验随乐表演的快乐。

  2、通过提供不能的学习材料,创编揉、压、甩、刷的舞蹈动作。

  3、在小组合作的学习形式中,愿意和伙伴共同完成解决问题,体验合作的乐趣。

  活动重难点:

  通过给每组提供不同的学习材料,让幼儿进行创编揉、压、甩、刷的舞蹈动作。

  活动过程:

一、创设情境游戏导入

  1、对话引起幼儿兴趣

  师:欢迎小师傅们来到我的印度甩饼屋,今天啊,店里收到了一份邀请函。国王邀请我们所有的师傅去晚会上表演甩饼舞。虽然,我会做饼,但是让我跳甩饼舞还是有一点困难的,你们可以一起帮我想办法嘛?

  幼:可以

  师:那你们知道怎么做甩饼吗?

  幼:知道

  师:做甩饼的时候我们要做什么?

  幼:要有面团和面

  师:和面之后呢?

  幼:揉

  师:然后呢?

  幼:压面团

  师:然后呢?

  幼:甩然后刷香油

  师:最后再烤对不对

  师:你们先来看我跳一跳,看的时候注意看我都会做哪些动作,哪里的动作不会。

  二、音乐游戏开始

  1、师随音乐做动作

  2、师问幼答动作含义

  3、图片展示动作,随音乐加入不会的动作图片

  a第一次加油动作之后加入揉的动作

  b第二次加油动作之后加入压的动作

  c第三次加油动作之后加入甩的动作

  d第四次加油动作之后加入刷的动作

  4、师小结:原来,我再给自己加完油后,不会表演揉、压、甩、刷的舞蹈动作,你们可以帮我想想吗?

  三、幼儿分组进行动作创编

  1、师提出分组要求

  师:大师为我们准备了三个工作间,工作间里面都给你们投放了不同的视频、图片材料,等会,你们进去帮我把这四个动作找出来好不好?但要注意三点:一、每组只能容纳四个人。二、每组进行观察材料后一起商量找出四个动作。三、当两边音乐结束请回到自己的座位。

  2、幼儿分组进行创编动作,师巡视指导。

  3、分组进行示范表演。

  4、师小结,询问幼儿刚才的动作有什么问题。

  5、每组再次进入工作间完成任务流程卡后练习舞蹈动作。

  6、师请幼儿集体示范动作,师学习一些有趣的动作。

  请幼儿回到座位,教师示范动作,活动结束。

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