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安全教育教案

时间:2022-06-26 09:37:08 教案

【必备】安全教育教案4篇

  作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧!以下是小编整理的安全教育教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】安全教育教案4篇

安全教育教案 篇1

  教学目标:

  1、初步让学生了解有关预防异物进入身体器官的常识,并学会一些必要的应对方法

  2、提高学生的自我保护意识和自救能力

  3、让学生感悟健康的意义和价值

  教学设计:

  一、小小故事会

  1、教师声情并茂地为学生讲述课本上的“”小虫入耳“眯眼了”“耳朵进水”的故事

  2、分小组,让组内学生讲讲家人、亲戚、朋友遭遇异物进器官的故事,或自己这方面的亲身经历,要特别注意讲出异物是怎么进入身体器官的,当时的感受是什么,当时采取了什么处理措施

  3、请各组有经历过异物进入身体器官的学生代表把自己的亲身经历讲给全班同学听

  4、讨论:通过这次“小小故事会”活动,你有哪些收获?

  二、情景模拟

  1、各小组根据自己的准备情况,分别模拟一个情景在全班表演

  2、谈谈自己的感受

  三、案例分析

  1、课件出示案例

  2、师生一起了解案例内容

  3、教师提问:

  (1)阿强的眼睛是在什么情况下溅入异物的

  (2)阿强当时是怎么做的?他的做法对吗?

  (3)阿强是在什么时候去医院就医的?

  (4)就医后阿强的'眼睛彻底好了吗?为什么?

  (5)引起“眯眼”的常见原因有哪些?

  4、小组讨论:我们在户外活动时,应如何避开对眼睛可能造成危害的危险?

  四、制作安全宝典

  1、自学不同异物进入耳朵和鼻腔后的处理方法

  2、对照已学知识,说说哪些是正确的,哪些是错误的

  3、组织学生按照异物进入身体的不同器官对问题进行梳理和汇总

  4、各小组交流整理成果,看哪组整理得最好

  5、补充“安全宝典”

  五、小结

安全教育教案 篇2

  为了增强学生的安全意识,教育学生珍爱生命,学会保护自己,确保过一个安全、文明、健康、和谐、快乐的学生生活。

  参加对象:

  主持人:

  班主任:

  一、注意交通安全

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

  3、不得在马路上骑自行车。

  4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

  二、注意水的安全

  不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。

  三、电的安全

  1、要正确使用家用电器。

  2、不要乱接电线、灯头、插座等。

  3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  四、注意火的安全

  1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告或报警。

  2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  3、不燃放烟花爆竹。

  五、注意饮食安全

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买包装食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

  4、不暴饮暴食,防止消化不良。

  六、注意精神安全

  1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

  2、不涉足营业性电子游戏室、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

  3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

  4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的`电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

  七、注意其他方面的安全

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。同学们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安、健康、快乐的寒假。

安全教育教案 篇3

  活动目标:

  1、了解食品包装标志的简单常识,初步学会识别某些食品包装标志。

  2、使学生学会识别食品袋、食品盒、食品罐等保质期和生产日期

  活动准备:

  幼儿与家长收集食品包装、盒、罐等,填写调查报告。

  活动过程:

  一 创设情景导入

  老师发现有一部分的小朋友每天爸爸妈妈接你的时候,都要在学校门口买一些零食吃,可是那些食品其实是很不卫生的,还有可能导致人死亡(告诉幼儿陕西省五名学生在学校门前买零食吃后中毒,一人抢救无效死亡的消息。)为了不让以上的事例发生在我们身上,会买食品是很重要的。

  1认识食品包装标志

  1学生观察自己带来的食品袋、盒、罐上的图案。

  2 讨论并说出自己的观察结果

  (1)注册商标

  (2) 生产日期,保质期

  (3)质量安全标志

  (4)绿色食品标志(QS)

  (5)卫生标志(H)

  师总结:食品包装上花花绿绿的图案和文字,我们就叫它食品包装标志

  延伸:请幼儿将学到的.食品卫生知识宣传给自己身边的人,并在爸爸妈妈的帮助下学习如何参考以上的知识去购买食品。

安全教育教案 篇4

  用电、防火、防盗

  教学目的:

  对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  资料准备:《安全教育读本》

  资料搜集

  教学过程:

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、用电过程中需要注意哪些安全?

  3、不当的使用会导致什么后果?

  教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的'电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、 生活中,有哪些环境中,用到火?

  2、 出现过的一些火灾是怎样引起的?

  3、 提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  4、 根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  三、防溺水

  1、回忆在新闻中,生活中游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,是怎样引起的?

  2、会导致什么严重的后果?什么心情?

  3、结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则,由成年人陪同。

  四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物、食物中毒等教育。

  五、课堂总结。

  六、作业:检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。

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