中班教案

时间：2024-08-11 07:30:45 教案我要投稿

中班教案【优选】

　　作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的中班教案3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中班教案【优选】

中班教案篇1

　　活动目标：

　　1、了解一些小动物保护自己的方法。

　　2、激发幼儿爱好动物，珍惜生命的情感。

　　3、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。

　　4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

　　5、培养探索自然的兴趣。

　　活动准备：

　　1、教师根据幼儿用书内容自编故事。

　　2、幼儿用书，教学挂图。

　　活动过程：

　　1、故事导入，激发幼儿兴趣

　　——教师：今天老师给你们讲一个故事，请小朋友动动脑筋，看能不能想办法帮帮小动物。

　　教师总结：其实小动物都很聪明，它们都有保护自己的方法

　　2、引导幼儿看挂图，了解一些小动物保护自己的方法

　　——教师：这是谁？变色龙遇到危险会怎样保护自己？为什么这种方法能保护它呢？

　　——按照以上方式逐一进行提问，引导幼儿了解动物保护自己的方法的独特性。迁移幼儿生活经验，相互交流其他动物保护自己的方法

　　教师总结：教师保护自己的方法各种各样，有的是利用周围环境来保护自己，有的是用自己特有的本领保护自己，

　　3、结合幼儿生活经验，说说保护自己的方法

　　——教师：小动物们都有保护自己的方法，你们平时遇见过危险吗？你是怎么保护自己的呢？

　　活动反思：

　　《纲要》中提出：“教育内容的选择既要适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既要符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既要贴近幼儿的.生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”的精神。我想通过这次活动，让幼儿不仅能够了解动物的自我保护方法，也能体会到我们应该善待人类的好朋友——动物。

中班教案篇2

　　活动目标：

　　1、重点：感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律；

　　2、难点：尝试用乐器表现三拍子的节奏；

　　3、体验音乐欣赏活动的乐趣及与同伴合作活动的快乐。

　　4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　　5、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。

　　活动准备：

　　1、《小白船》相关多媒体课件

　　2、小白兔、树、月亮头饰若干

　　3、沙锤、鼓、铃鼓、摇铃

　　活动过程：

　　1、初步欣赏感受音乐：

　　教师弹歌曲《小星星》幼儿跟唱，提问：刚才我们唱的是什么歌曲？幼儿：《小星星》

　　师：星星住在哪里？幼儿：天上！师：天上除了星星还有什么？幼儿自由回答，教师小结：天上有星星，月亮、太阳。。等；师：天上只有这些吗？我说天上还有船呢！不信？一起看看吧！播放《小白船》动画版

　　2、感受乐曲旋律节奏特性：

　　师：歌曲里我们看到什么？听到了什么？节奏是怎样的？

　　再次欣赏歌曲（鼓励幼儿轻声哼唱）：

　　师：刚才大家都说对了吗？这是一首几拍子的曲子？

　　教师出示沙锤等乐器示范三拍子的节奏：强弱弱（幼儿用拍手表示）。

　　请四名幼儿选用乐器并分别用四种乐器表现音乐节奏，练习后听音乐配合演奏。

　　3、进一步理解歌曲内容：

　　师：歌曲唱的小白船指的是什么？（鼓励幼儿大胆想像）

　　师：小白船是什么时候出来的？小白船在天空中怎么开呢？

　　延伸：播放《小白船》舞蹈欣赏，幼儿自由随音乐起舞或自编动作大胆表现。

　　结束：今天的'音乐好听吗？我们也来"乘船"去太空游玩吧！（幼儿排好队做乘船动作出门）

　　教学反思：

　　这首歌曲描述了孩子们对神秘宇宙的丰富想象和探求的愿望，反映了孩子们对美好世界的追求。我想通过这样一节音乐欣赏活动，使孩子们都愿意大胆的表现自己，表达自己的感受,并创编柔美、舒展的动作随音乐表演。在幼儿园的音乐教学活动中，欣赏活动往往最容易被人忽视，主要原因就是在音乐欣赏活动中，“让幼儿主动学习”与“教师怎样教”二者之间的矛盾表现得格外突出，老师们也对此颇感困惑，所以我就想以这节欣赏活动和老师们进行交流探讨。