大班健康绘本小熊不刷牙教案

时间：2024-09-16 07:52:38 教案我要投稿

大班健康绘本小熊不刷牙教案

　　作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的大班健康绘本小熊不刷牙教案，希望对大家有所帮助。

大班健康绘本小熊不刷牙教案

　　活动目标:

　　1，仔细倾听故事，认真观察画面，理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。

　　2，知道牙齿的重要性，懂得要爱护牙齿，坚持每天刷牙。

　　3，教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

　　4，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

　　活动准备:

　　绘本《小熊不刷牙》、PPT课件

　　活动过程:

　　一、观察幻灯片，根据画面猜测故事情节。

　　1，播放幻灯片，请幼儿仔细观察封面和封底一图，提问幼儿故事里讲了谁,猜猜这个故事会讲些什么

　　2，播放幻灯片小熊跟“牙膏牙刷兵”决斗的一图，提问幼儿发生了什么事,小老鼠在干嘛,从它们的决斗还有小老鼠医生的出现来看，你觉得这只小熊它爱不爱刷牙

　　3，引出绘本的名字，请幼儿大胆猜测小熊为什么不刷牙,不刷牙之后会发生什么事情

　　4，播放幻灯片小熊躲在浴室里打开水龙头的一图，提问幼儿小熊在做什么,猜猜它为什么要这么做

　　5，播放幻灯片晚上小熊睡觉的一图，提问幼儿小熊怎么了,小熊睡着了做了一个梦，猜猜小熊会梦见谁,梦里会发生什么事情

　　二、教师完整讲述故事。

　　1，提问幼儿妈妈叫小熊刷牙后，小熊是怎么说的,它又是怎么做的,你觉得它这样做对不对。

　　2，晚上小熊做梦，梦到自己的牙齿怎么了,它一开始心情怎么样。

　　3，梦里，小熊遇到了谁,他们对小熊说了些什么

　　4，小熊听了小动物们的话，回到家看到桌上那么多好吃的东西，可是没有牙齿它什么也咬不动，他的心情怎么样。

　　5，听了猫头鹰的话，后来小熊怎么样了,爸爸妈妈是怎么称赞它的。

　　三、小结。

　　1，教师提问:小朋友们，你们说刷牙重不重要呀,听了这个故事，你们有什么打算,要不要每天都刷牙呢,小朋友们要爱护自己的牙齿，坚持每天刷牙，这样就不会长蛀牙，也不会疼，牙齿才会健健康康的。我们要从小养成爱刷牙的好习惯。

　　2，游戏:刷牙。

　　绘本中夹着一只可爱的大牙刷，这是一个很好的道具，可以请个别幼儿上来用大牙刷表现刷牙的正确动作，其他幼儿可一起用手比划。

　　活动反思：

　　整个活动落点好，适合大班孩子的年龄特点。但故事的表达缺乏完整性，文学性的体现比较少。要以故事把整个活动串起来，让活动更加有趣。

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