中班教案《小小飞机场》2篇
作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的中班教案《小小飞机场》，仅供参考，大家一起来看看吧。
中班教案《小小飞机场》1
活动目标：
1、感知8以内的数量，理解数的实际意义。
2、尝试用数字或符号记录物体的数量。
3、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。
4、让幼儿体验数学活动的乐趣。
重点难点：
感知8以内的数量，理解数的实际意义。
活动准备：
1、教师准备飞机背景图一张，直升机、客机、战斗机图片各8幅。
2、图形操作卡1套(见幼儿活动资源包)。
活动内容：
1、游戏“飞机降落”，观察飞机的不同之处。
(1)请幼儿将手中的`飞机图片粘贴在机场的背景图中。
(2)提问：这些飞机一样么?他们有什么不同?一共有几种飞机?
2、点数飞机，感知8以内的数量。
请个别幼儿将北京途中的飞机停放在一起，并分别点数，其他幼儿观察检验。
3、引导幼儿操作后，用符号、数字记录点数结果。
提问：每种飞机有几架?我们应该怎样记录?
(1)幼儿点数并用不同的的方式记录飞机数量，如：圆圈、短线、数字等。
(2)与幼儿共同讨论还可以用什么符号记录。
4、操作活动：数一数、记一记。
请幼儿点数幼儿活动资源包中的图形操作卡，尝试用三种不同的方式记录。
活动延伸：
请幼儿阅读幼儿学习资源②第20页，数一数每种鸟儿有几只，并尝试用不同的方式记录，巩固对8以内数量的点数和记录能力。
中班教案《小小飞机场》2
活动目标：
1、感知8以内的数量，理解数的实际意义。
2、初步了解8以内数的守恒。
3、尝试用数字或符号记录物体的数量。
重点难点：感知8以内的数量，理解数的实际意义。
活动准备：
1、教师准备飞机背景图一张，直升机、客机、战斗机图片。
2、图形操作统计表
3、PPT
活动过程：
1、游戏“飞机降落”，观察飞机的不同之处。
（1）请幼儿将手中的飞机图片粘贴在机场的背景图中。
（2）提问：这些飞机一样么？他们有什么不同？他们都有什么样的本领？一共有几种飞机？
2、点数飞机，感知8以内的数量。
3、初步了解8以内数的守恒。（相同数量的'飞机，可以摆出不同的队形）
4、引导幼儿操作，用符号记录并分享结果。
提问：每种飞机有几架？我们应该怎样记录？
（1）幼儿点数并用不同的的方式记录飞机数量，如：圆圈、短线等。
（2）与幼儿共同分享自已的记录结果。
5、音乐场景活动结束。
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