小猪学念书教案

时间：2022-01-22 11:05:59 教案我要投稿

小猪学念书教案

　　在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的小猪学念书教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小猪学念书教案

小猪学念书教案1

　　活动目标：

　　感受简单的绕口令的趣味重点难点念会儿歌，发准u音。

　　能简单复述儿歌内容，并进行角色表演。

　　理解儿歌内容，丰富相关词汇。

　　活动准备：

　　经验准备：念过绕口令

　　物质准备：教学大书，儿歌《小猪学念书》

　　活动过程：

　　1、出示教学大书，引导宝宝仔细观察画面，并说一说画面上有什么。

　　2、用轻快的语气念一遍儿歌，引导宝宝将画面上的物体与儿歌内容相连接。

　　--可边念儿歌边指画面上的形象。

　　3、带着宝宝一起念儿歌2-3遍--如宝宝发不准u音，示范正确的发言。

　　--第一遍可逐句朗诵儿歌，请宝宝跟读，念到带u音的.字母时语速放慢，语气加强。

　　--待宝宝熟悉儿歌后，引导宝宝用儿歌里的语句进行回答，如"看见车子。"引导宝宝说"嘟嘟嘟"。

　　教学目的：

　　1、体会简单的绕口令的乐趣。

　　2、学会儿歌《小猪学念书》。

　　3、学会韵母u的发音。

　　教学准备：儿歌《小猪学念书》、教学大书

　　教学过程：

　　1、出示教学大书。

　　请幼儿认真、仔细观看教学大书上的画面，说说上面都有什么。

　　2、朗诵儿歌

　　老师一边用欢快的语气朗诵儿歌，一边指着画面上的.内容。让幼儿学会将画面上的内容与儿歌结合起来。

　　3、幼儿跟随老师朗诵儿歌。

　　朗诵第一遍时，可逐句逐句带领幼儿朗读。让幼儿学会韵母u的正确发音。

　　幼儿朗诵熟练后，引导幼儿用儿歌里的句子回答。

　　如：“看见车子……”

　　引导幼儿说出“嘟嘟嘟”。

【小猪学念书教案】相关文章：