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我们的心脏大班教案

时间:2022-01-31 18:05:12 教案 我要投稿

我们的心脏大班教案

  作为一名教师,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧!下面是小编整理的我们的心脏大班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们的心脏大班教案

我们的心脏大班教案1

  活动设计背景

  在幼儿的午睡过程中,发现有部分孩子老爱趴着睡觉,通过此课,希望能培养幼儿正确的睡眠姿势,培养幼儿的自我保护能力。

  活动目标

  1让幼儿知道心脏是人体的重要器官,初步了解心脏的位置和功能。

  2培养幼儿自我保护的能力。

  3初步了解健康的小常识。

  4初步了解预防疾病的方法。

  5了解主要症状,懂得预防和治疗的`自我保护意识。

  教学重点、难点

  知道怎样保护我们的心脏

  活动准备

  心脏图片 心脏模型

  活动过程

  1‘听一听,让幼儿的耳朵贴在旁边幼儿的胸口上,互相倾听心跳的声音。

  2出示挂图和模型,看一看,心脏在人身体的什么位置,说一说心脏的形状,并帮助幼儿指出心脏的位置。

  3让幼儿了解心脏有什么功能。心脏日夜不停的跳动,将血液送到全身的各个地方,使身体得到营养物质和氧气,保证身体健康。

  4发现运动后的心脏:带领幼儿到户外跑两分钟回到教室,让幼儿相互听听心脏的跳动,

  5,分组讨论,怎样保护我们的心脏?并请各组代表发言。

  6结束活动:引导幼儿说出:锻炼身体能使心脏健康,但不能长时间作剧烈运动,否则会使心脏疲劳,发烧和害怕时,心脏会加快,发烧时要及时治疗,平时多呼吸新鲜空气,睡觉时不能趴着睡,以免压迫心脏。培养幼儿正确的睡眠姿势。

  活动延伸:提供听诊器,让幼儿相互听听心跳的声音。选择易懂的碟片让幼儿观看。

  教学反思

  优点:1活动思路较详细,清晰。

  2在本节课中,大部分幼儿的掌握情况较好,课堂气氛很活跃,幼儿的兴趣很浓,整个活动进行较流畅。

  3给幼儿提供了分组讨论,思考的空间,让幼儿学会通过思考,从中找到答案

  4从中培养幼儿正确的睡眠姿势,培养幼儿自我保护的能力。

  缺点:在活动准备上,能更加多样化,能运用多媒体更加形象的吸引幼儿。

我们的心脏大班教案2

  活动目标:

  1、知道心脏是人体重要的器官,了解心跳与身体健康的关系。

  2、懂得保护心脏的`正确方法。

  3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  4、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。

  活动准备:准备心脏模型、图片、音像资料等。

  活动过程:

  1、引导幼儿观察心脏模型、图片、音像资料等,感知心脏的特征及功能。

  2、让幼儿了解心脏在人体中所处的位置,并将手放在自己或同伴的胸前感觉心脏的跳动。

  3、游戏《听一听》

  (1)用听诊器或漏斗与橡皮管连接在一起听同伴的心跳声。

  (2)用踏脚或沙漏、计时器等计数心脏跳动的节奏、次数,看看谁的心脏跳得快、慢或正常。

  (3)请幼儿观看《快乐巧连智》——人体的心脏介绍。

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