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冲出火海教案

时间:2022-02-01 23:49:54 教案 我要投稿
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冲出火海教案

  作为一名老师,时常需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的冲出火海教案,欢迎大家分享。

冲出火海教案

冲出火海教案1

  活动目标:

  1、通过游戏,让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。

  2、培养动作灵敏性,提高他们的安全意识。

  游戏准备:

  小水桶两个、小毛巾人手一块、垫子连两张、“浓烟圈”四个、“火柱”六根、电话机两台、报警器、场地

  布置如图:

  游戏玩法:幼儿分成两组,每人拿一小毛巾站好游戏开始,火灾警报响起,小朋友齐念儿歌:

  楼房里、起大火,火焰熊熊烟雾多。

  小朋友、别慌张,动动脑筋冲出来。念完后,排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿’’,将水桶翻倒“淋湿全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身体先绕跑过“浓烟区”、钻爬过“火区”、然后横躺在“沙地”滚动将身上的“火苗”熄灭,最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的.小朋友依次进行。

  游戏规则:

  1、全体幼儿必需做完“湿”毛巾、“淋湿”全身后方可进行下一个动作。

  2、在绕跑“浓烟区”和钻爬“火区”时,必须用毛巾捂住鼻,而且要将身体低下。

冲出火海教案2

  活动目标:

  1、通过游戏,让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。

  2、培养动作灵敏性,提高他们的安全意识。

  3、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  4、乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。

  游戏准备:

  小水桶两个、小毛巾人手一块、垫子连两张、“浓烟圈”四个、“火柱”六根、电话机两台、报警器、场地布置如图:游戏玩法:幼儿分成两组,每人拿一小毛巾站好游戏开始,火灾警报响起,小朋友齐念儿歌:楼房里、起大火,火焰熊熊烟雾多。

  小朋友、别慌张,动动脑筋冲出来。念完后,排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿’’,将水桶翻倒“淋湿全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身体先绕跑过“浓烟区”、钻爬过“火区”、然后横躺在“沙地”滚动将身上的.“火苗”熄灭,最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小朋友依次进行。

  游戏规则:

  1、全体幼儿必需做完“湿”毛巾、“淋湿”全身后方可进行下一个动作。

  2、在绕跑“浓烟区”和钻爬“火区”时,必须用毛巾捂住鼻,而且要将身体低下。

冲出火海教案3

  活动设计:

  广西柳州市直机关第二幼儿园 黄晓红 李兰 谭明珍

  游戏目的:

  1、通过游戏,让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。

  2、培养幼儿动作灵敏性,提高他们的.安全意识。

  3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  4、体验合作创编游戏的乐趣。

  游戏准备:

  小水桶两个、小毛巾人手一块、垫子连两张、“浓烟圈”四个、“火 柱”六根、电话机两台、报警器、场地布置如图:

  游戏玩法:

  幼儿分成两组,每人拿一小毛巾站好。游戏开始,火灾警报响起,小朋友齐念儿歌:

  楼房里、起大火,

  火焰熊熊烟雾多。

  小朋友、别慌张,

  动动脑筋冲出来。念完后,排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿’’,将水桶翻倒“淋湿全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身体先绕跑过 “浓烟区”、钻爬过 “火区”、然后横躺在“沙地” 滚动将身上的“火苗”熄灭,最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小朋友依次进行。

  游戏规则:

  1、全体幼儿必需做完“湿”毛巾、“淋湿”全身后方可进行下一个动作。

  2、在绕跑 “浓烟区”和钻爬“火区”时,必须用毛巾捂住鼻,而且要将身体低下。

  活动反思:

  本次活动,内容由易到难、逐层深入,让幼儿在“玩中学”、“学中玩”,不断挑战自我,战胜自我,体验游戏带来的快乐。

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