中班泥工海底世界教案

时间：2022-04-10 15:43:45 教案我要投稿

中班泥工海底世界教案

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的中班泥工海底世界教案，希望对大家有所帮助。

中班泥工海底世界教案

　　活动目标：

　　1、尝试用剪贴、泥工等不同表现形式和多种材料制作螃蟹、鱼等水生动物。

　　2、能和同伴合作表现海底世界的景物。

　　3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：

　　1、3D电影《海底世界》及3D眼镜若干；

　　2、各种材料（纸）剪刀、彩笔、胶棒等，海底世界大背景板一张。

　　3、《小金鱼》音乐

　　活动过程：

　　一、导入

　　1、伴着《小金鱼》音乐，与幼儿一起学小鱼游进场。师：“小朋友，我们终于和小金鱼一起游到了美丽的大海边。我们坐下来休息一下吧”

　　2、观看电影《海底世界》。

　　二、展开

　　1、海底世界可真神奇，许许多多的生物都生活在大海中。你在海底世界中看到了什么呀？说说看吧。

　　2、美工活动——借形想象，制作海底生物。

　　A、教师出示课件，展示几件做好的作品，让幼儿欣赏。引发幼儿思考。

　　B、让幼儿观察各种材料，自选材料进行创作。

　　（剪剪贴贴组、涂涂画画组、组合拼拼组、创意工作组等）

　　共同装饰展板，布置美丽的海底世界。

　　让幼儿将自己的作品完成后，放于展板上，共同布置美丽的海底世界。

　　三、结束：与伙伴们分享自己美丽的作品。

　　“我们把美丽的海底世界展板放到到外面，让更多的小朋友来欣赏吧？”

　　四、与客人老师再见，带幼儿离开活动室

　　设计意图：

　　每次游览海底世界总是被大自然这些美好的生物所感动。有许许多多的和我们一样的生命生活在这个共同的星球上，我们应该学着珍爱生物，珍爱地球。

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