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国庆节小班教案

时间:2022-03-31 17:52:06 教案 我要投稿

2021国庆节小班教案(精选6篇)

  作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?下面是小编整理的2021国庆节小班教案(精选6篇),希望能够帮助到大家。

2021国庆节小班教案(精选6篇)

  国庆节小班教案1

  活动来源:

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过"国庆节"的集中教学活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  活动目标:

  1、知道国庆节的来历,每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受到国庆节的欢乐气氛。

  3、能以自己的方式表达对祖国的`热爱之情。

  4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  活动重难点:

  知道国庆节时间以及来历,并有自己的方式表达对祖国的热爱之情。

  活动准备:

  人们庆祝国庆的图片,画画所用的工具若干。

  活动过程:

  一、谈话导入教师:小朋友们看一下,图片里面的人们都在干什么呀!他们是不是很开心,为什么?

  二、基本部分(一)介绍国庆节。

  教师:对,他们是在庆祝国庆节,国庆节是谁的节日呀?你们知道哪一天是我们的国庆节吗?你们知道国庆节是怎么产生的吗?

  (二)祝贺国庆教师:祖国妈妈的生日原来是这样产生的呀!国庆节有许许多多的庆祝方式,你们以前是怎么庆祝国庆节的呢?你们知道大家会怎样庆祝呢?我们就来看看人们是怎么庆祝国庆节的。

  (三)我爱祖国教师:原来大家是这样庆祝的啊,国庆节是谁的生日啊,哪一天呢?

  教师:我们现在知道了祖国妈妈是非常的伟大的,没有祖国妈妈我们今天就不可能这样幸福快乐,你们爱不爱祖国妈妈啊!现在请小朋友画上自己最喜欢的一样东西送给祖国妈妈,让祖国妈妈知道我们是爱她的,好不好!

  三、展示中结束教师:我们来看一看小朋友都画了些什么。

  小结:对幼儿的作品相互观摩、评价。

  活动延伸:

  艺术领域:

  《五星红旗在飘扬》

  活动反思:

  幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

  通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高—潮。

  国庆节小班教案2

  根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。幼儿园小班国庆节到了教案,一起来看看。

  一、主题由来:

  国庆节到了,为了使幼儿知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家,我们首先从幼儿身边了解的事做起,带他们走出幼儿园,到广场、商场、街道等地进行参观,去感受国庆节的欢乐气氛,从而激发热爱祖国的情感。所以我们开展了“国庆节到了”的主题。

  二、主题目标

  1、知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,知道尊敬国旗,在升旗时立正,行注目礼。

  2、能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。

  3、能在活动中,感受快乐的活动气氛,初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家,激发热爱祖国的情感。

  三、内容安排:

  略

  四、指导要点:

  1、为了使主题活动开展得更加活跃,在主题进行之前,教师可以对本班的幼儿进行摸底,了解他们去过哪些地方,对这些地方了解多少,还想去哪些地方。

  2、在主题中,可以渗透一些节日期间的安全教育,如,让幼儿知道,上街要跟着家长走,以免走失。

  五、环境与资源:

  1、用幼儿收集的特产在教室里布置祖国特产的展览。活动室的.墙面上贴上中国地图,在整个主题进行的过程中,引导幼儿在地图上贴上城市、特产、风景等标记。

  2、国庆前后,广场、商店、街道,到处都呈现出节日的欢乐气氛,教师可有目的带领幼儿走出幼儿园,去感受国庆节日的气氛,在教室悬挂气球、灯笼,增添节日气氛。

  六、家园联系:

  1、请家长收集与本主题有关的资料,如,介绍各地特产和风光的明信片、珍稀动物的图片、幼儿在各地拍摄的照片,介绍各地风光的录像和风土人情的录像等。

  2、可以建议家长带孩子去逛逛节日的公园,看看节日的夜景。

  国庆节小班教案3

  主题目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

  主题内容:

  1、国旗国旗多美丽

  2、漂亮的五星红旗

  3、国庆节里真热闹

  4、祖国妈妈过生日

  5、祖国真大

  活动设计:

  活动一:国旗国旗多美丽

  目标:

  1、知道国旗的特征,能大胆地演唱歌曲。

  2、感受国旗的庄严,萌发热爱祖国的情感。

  准备:教学ppt

  过程:

  一、激趣导入

  播放ppt,提问:这是什么颜色的?这是什么?数数有几颗五角星?

  小结:这是红红的五星红旗,是我们的国旗。

  二、欣赏歌曲

  1、播放无声ppt,感受画面,理解歌词。

  2、教师范唱,幼儿倾听。

  3、教师演唱,幼儿轻轻跟唱。

  三、学习歌曲

  1、鼓励幼儿跟着音乐轻轻唱。

  2、边做动作边演唱歌曲。

  3、利用维尼小舞台进行歌曲表演。

  活动二:鲜艳的五星红旗

  目标:

  1、继续熟悉国旗的特征。

  2、学习涂色的方法,尝试给国旗涂色。

  准备:国旗涂色纸人手一张、蜡笔六篮、ppt。

  过程:

  一、导入活动

  播放ppt,提问:这是什么?它是什么形状的?它穿着什么颜色的衣服?

  二、幼儿涂色

  1、教师示范讲解:选好小蜡笔,轻轻涂颜色,先涂四周,再涂中间,上下上下慢慢涂,不能流出空地方。

  2、幼儿涂色,教师巡回指导。

  三、国旗展示

  将幼儿作品展示,进行讲评。

  活动三:国庆节里真热闹

  目标:

  1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受国庆节热闹的气氛,增强爱祖国的荣誉感。

  准备:国庆节ppt

  过程:

  一、激趣导入

  播放ppt(灯笼、五星红旗),提问:这是什么?为什么要挂上灯笼,插上五星红旗呢?

  二、国庆节里真热闹

  师:10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日,你知道国庆节里大家会干什么吗?

  1、播放ppt——旅游景点

  2、播放ppt——天安门升国旗的录像(模仿升国旗)

  3、播放ppt——小朋友游玩的图片

  三、活动延伸

  做个文明的小朋友,鼓励幼儿外出游玩要有礼貌、将文明。

  活动四:祖国妈妈过生日

  目标:

  1、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的.生日。

  2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

  准备:有关国庆节的图片、橡皮泥

  过程:

  一、导入,激发幼儿兴趣

  师:从明天开始,我们就要放假了,小朋友,开不开心呀?

  那你知道为什么放假?

  小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。

  (祖国妈妈生日快乐!)

  二、生日礼物

  1、小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?

  2、那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

  三、制作生日礼物

  看看这个生日蛋糕是用什么做的?

  1、示范讲解蛋糕的制作方法。

  先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

  2、幼儿制作,教师辅导。

  3、交流分享

  谁的生日蛋糕最漂亮?

  四、送祝福

  鼓励幼儿用自己的方式表达对祖国妈妈生日的祝福。

  活动五:祖国真大

  活动目标:

  1、 学念诗歌,理解诗歌内容。

  2、 知道中国很大,萌发做中国人的自豪感。

  活动过程:

  一、感受祖国之大

  出示图片,启发幼儿说说中国地图的外形像什么,通过比较知道中国很大。

  二、学习诗歌:《我们的祖国真大》

  1、教师念诗歌

  提问:你听到了什么?你喜欢哪一句?

  2、幼儿完整跟学

  三、延伸活动

  谈谈自己做一个中国人的自豪的地方。

  国庆节小班教案4

  活动背景:

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过"国庆节"主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  活动名称

  生日快乐

  活动准备

  炮竹的图片;每组一面五星红旗;作画的.材料;生日快乐歌曲

  活动目的:

  1.十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2.感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

  活动过程:

  一、播放生日快乐歌曲

  1.这是什么歌啊?

  2.你在什么地方听过?

  3.你的生日是哪天?

  4.过生日的时候,都有谁?

  二、其实我们的祖国妈妈也快过生日啦

  1.十月一日是国庆节,是祖国的生日。

  2.大家会怎样庆祝呢?

  幼儿自由讨论

  3.教师为每组提供五星红旗。

  4.教师讲解五星红旗。

  5.幼儿为五星红旗添星星,并涂颜色。

  三、创设"国庆节"主题画展

  教学反思:

  让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。

  国庆节小班教案5

  目标:

  1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物

  2、引导幼儿合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法

  3、培养幼儿的创造力和表现能力

  准备:

  教师范例、幼儿绘画用品

  流程:

  导入活动——交代任务、幼儿作画——相互讲评

  重难点:

  合理布置画面,处理好远近的关系

  过程:

  一、导入活动

  1、小朋友,这几天国庆节过得真快乐,今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上,让大家知道你是怎么过节的`

  2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的是什么?)

  二、交代任务、幼儿作画

  1、把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边

  2、教师示范,幼儿观察

  3、幼儿安静作画,教师指导

  4、教师提醒幼儿注意处理远近关系

  三、相互讲评

  1、展示幼儿作品,让幼儿相互欣赏:请幼儿自我评价或相互评价。

  国庆节小班教案6

  活动目标:

  1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、喜欢参与亲子活动,感受节日的热闹氛围。

  活动时间:

  20xx年9月29日下午三点

  活动形式:

  亲子集体活动

  活动准备:

  1、幼儿园每年庆国庆照片。

  2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。

  3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。

  4、画有天安门广场的展板一块。

  活动过程:

  一、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

  1、师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)

  师幼谈话。

  2、师:为什么我们教室里新添了这些啊?

  二、介绍国庆节。

  1、师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的.节日啊?

  教师总结:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

  2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。

  师:大家是怎样庆祝的?

  亲子交流。

  3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。

  师:小朋友们有没有发现国庆节的时候,人们会挂有好多气球啊?

  三、亲子合作,给祖国妈妈送气球。

  1、师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做气球送给她好不好啊?

  2、亲子合作做气球。

  四、亲子共同布置展板。

  师:让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!

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