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翻花绳教案
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的翻花绳教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
翻花绳教案1
游戏目标：
1、培养幼儿手眼的协调能力及合作能力。
2、锻炼幼儿手部肌肉的发展。
3、发展幼儿思维和口语表达能力。
4、发展幼儿的观察比较能力。
游戏准备：
几根三尺长短的绳线；
游戏玩法：
绳儿是一根三尺长短的.绳线，两端绾结成圈。为两人游戏，多是女孩子们玩。一人把线圈拉套在两手上，用手指穿拉出一个花样，对方绾赶到自己手上，形成一种新的图案，对方再赶绾，自然又成一种形式，如此反复绾赶。有上翻，有下翻和左右翻。绾赶有样式走向，而且讲究先后顺序，章法规矩。心灵手巧者能绾赶出簸箕，筛子、斗、花面旗、长条旗、斜面、方块、雨伞等花样。
活动反思：
此活动，充分发挥幼儿易模仿、好动手的年龄特点，在操作过程中，发展思维的灵活性、记忆、观察能力，提高手部小肌肉的灵活性。一根小小的翻绳，成为孩子们手中的法宝，变换出丰富多彩的图案，编制出幼儿的梦想。
翻花绳教案2
设计意图：
中班的幼儿好奇、好问，独木舟对于他们来说无疑具有强大的吸引力。因此，利用这种吸引力，让幼儿在玩中思考，玩中学习，用一根绳可以变成有趣的.独木舟，孩子们肯定很喜欢。
活动目标：
1.通过一系列有关绳子的游戏，激发幼儿对玩绳的兴趣，让幼儿体会到玩绳的快乐。
2.通过玩绳，充分发挥幼儿的想象力创造力。
活动准备：
绳子若干，背景音乐。
教学重点、难点：
重点：激发幼儿对玩绳的兴趣，让幼儿体会到玩绳的快乐。
难点：通过玩绳，充分发挥幼儿的想象力创造力。
活动过程：
一、导入
1.准备活动：引导幼儿做手指游戏，活动手指。
2.引导小朋友复习学过的翻绳《大桥》，看谁翻得快又好。
二、展开
1.引导幼儿做好中指基本手势。
2.引导幼儿拇指挑取中指内侧的一根绳。
3.引导幼儿将拇指的绳子放掉，并用拇指挑取小指外侧绳。
4.引导幼儿完成电线杆，再帮助其拉开外侧中间的两根绳。
三、结束
教师小结，活动结束。
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