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小班美术有趣的滑稽人表演教案
作为一名老师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家整理的小班美术有趣的滑稽人表演教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
设计思路:
国庆即将到来,家长都为幼儿准备了国庆长假活动的去向,同时,还了解到幼儿很喜欢杂技的表演,而且特别喜欢滑稽人的样子,每当看见滑稽人的表演他们都会开怀大笑,所以设计了这一活动,让幼儿把自己看见的表演、滑稽人的表演在美工活动中表现出来。
活动目标:
1、通过学习活动,培养幼儿的动手能力。
2、发展幼儿的想象力和思维能力。
3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动重点:
1、折纸的部分及使用剪刀和粘贴的方法
2、鼓励幼儿大胆的想象和做画的能力。
活动准备:
舞台、背景图一张、剪刀、浆糊、手工纸、毛巾等
活动过程:
一、今天我带你们去看表演,你们喜欢吗?出示舞台、背景图,舞台上有什么表演节目呢?你们愿意一起参加表演吗吗?那你要表演什么节目呢?想一想,告诉大家。
二、
1、要想好你今天要表演什么节目,想好了再动手画,表演的动作和用的道具最后画,可以用桌上的手工纸来帮助画画,不用也可以的,自己想
2、教师讲解、师范滑稽人的做法,滑稽人的头有手工纸做出来的,是一个宝塔,然后倒过来就成一个人的头,画上眼睛、和嘴就完成了,然后画身体,最后画你的滑稽人在表演什么节目?看谁的滑稽人表演的节目与别人都不一样,最后剪下来,提醒幼儿使用剪刀时要注意安全,要剪的光滑,然后粘贴到舞台上来表演,
3、幼儿进行作业,教师个别指导,帮助个别能力差的幼儿完成作业。
三、结束讲评:今天舞台上的滑稽人表演得好看吗?有一些什么节目呢?等一会儿我们还要到小班去演出,请你们去介绍好吗?现在先和你的好朋友介绍,你的滑稽人在表演什么好吗?
活动反思:
在孩子们的自由作画时间了,老师巡回指导,发现较好或有自己创意的孩子就进行及时表扬,孩子们互相学习,很好的完成了作品。根据小班幼儿的年龄,设计了有趣的教学用具和游戏设计,整个活动,幼儿在愉快的气氛中获得初浅的社会经验,体验了解他人的快乐。效果好。
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