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游戏活动笨笨猪教案
在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的游戏活动笨笨猪教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1、理解故事内容,激发幼儿对故事的兴趣。
2、在老师的引导下,能根据故事内容分角色进行情景表演。
活动准备:
1背景图一张
2小猪,大老虎,苹果图片若干
活动过程:
一、导入,激发幼儿兴趣
师:[出示笨笨猪]它是谁啊?
师:哦,它还有个名字叫笨笨猪。
师:小朋友们想知道它为什么叫笨笨猪吗?
师那我们来听听笨笨猪的故事。
二、出示图片,讲述故事。
——理解故事内容并进行提问。
师老师的故事讲完了,那小朋友们知道这个故事的名字叫什么吗?
师那小朋友们知道了它为什么叫笨笨猪吗?
师笨笨猪去干什么了?它吃了什么东西?——再次讲述故事
师这个时候谁来了?
师大老虎有没有抓到笨笨猪?为什么?
师:这个时候我们的笨笨猪说了一句什么样的话让大老虎不敢吃它呢?
师那小朋友们喜欢笨笨猪吗?
师地上的东西我们能不能拿着吃啊,为什么?
师对的,我们要在爸爸妈妈的允许下才能吃。陌生人给我们东西我们也不能吃,不然会被坏人给拐跑的,你们说对吗?
师刚才故事里的笨笨猪遇到了困难能自己解决,真的是很棒哦。那我们小朋友平时遇到什么困难能自己解决吗?我们要像笨笨猪学习,不管遇到什么困难都要去想办法解决问题,因为我们是大孩子了。
三、根据内容分角色进行情景表演
请个别幼儿进行示范表演
师刚才老师讲的这个故事内容我们小朋友已经知道了,现在老师要请小朋友上来表演笨笨猪与大老虎之间的故事
分组进行表演
师他们表演的棒不棒啊?
四、延伸活动
进行课外故事表演
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