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预防艾滋病主题班会教案

时间:2024-08-28 09:00:12 教案 我要投稿

预防艾滋病主题班会教案

  在平凡的学习生活中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是小编为大家整理的预防艾滋病主题班会教案,希望对大家有所帮助。

预防艾滋病主题班会教案

预防艾滋病主题班会教案1

  班会主题

  预防艾滋病主题班会

  主题班会预期目标

  展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的渗透。

  主题班会意义

  让同学了解并远离艾滋病,并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者,并且通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。

  主题班会课

  讲授重点及难点

  重点: 了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

  难点: 了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么,不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。

  主题班会设计

  一. 强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章

  二. 同学讲解

  (一) 介绍艾滋病的流行趋势

  图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,和经济,当地卫生状况,人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家,以中国为例

  图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者,1995年除青海,甘肃和内蒙古外其余都有感染者,之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.

  提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...

  讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。

  (二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

  1、了解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称;

  2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;

  图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;

  图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

  (三)介绍艾滋病的临床症状

  图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,

  分别介绍艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表现症状。

  (四)介绍艾滋病的传播途径及预防

  提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答..._输血

  引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:

  图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图

  游戏:大家每人手里有一张纸条有的是职业人群,有的`是行为方法,你觉的他们有没有被感染的危险?属于高危感染人群还是低危感染人群,请你把它帖到相应的位置。

  游戏目的:通过这个游戏,让大家了解无论是什麽职业只要是有良好的行为方法,行为规范就可远离艾滋病,艾滋病并不可怕。

  (五)宣传与关爱

  1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。

  2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。

  游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力.

  (六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章

  【班主任小结】

  班会结束了,班会主要是以六大步进行的,通过同学有步骤地讲解,一目了然的让同学们了解关注到艾滋病,中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。

预防艾滋病主题班会教案2

  教学目标

  1、让学生知道如何预防艾滋病。

  2、让学生懂得珍爱生命,预防艾滋病。

  重点难点

  如何预防艾滋病。教学课时1课时

  教学过程

  (一)、了解艾滋病的相关知识

  1、艾滋病,获得性免疫缺陷综合症(或称后天免疫缺乏综合症,英语:Acquired immunodeficiency syndrome, AIDS,音译为艾滋病),是一种由人类免疫缺乏病毒(简称HIV)的反转录病毒感染后,因免疫系统受到破坏,逐渐成为许多伺机性疾病的攻击目标,促成多种临床症状,统称为综合症,而非单纯的一种疾病,而这种综合症可通过直接接触黏膜组织(mucosa)的口腔、生殖器、肛门等或带有病毒的血液、精液、阴道分泌液、乳汁而传染。每年的12月1日为世界艾滋病日。

  2.传染源:HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。

  3.传播途径:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。

  ①性行为:与已感染的伴侣发生无保护的性行为,包括同性、异性和双性性接触。

  ②静脉注射吸毒:与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的'HIV传播途径。

  ③母婴传播:在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿。

  ④血液及血制品(包括人工受精、皮肤移植和器官移植)。握手,拥抱,礼节性亲吻,同吃同饮,共用厕所和浴室,共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。

  4.易感人群:人群普遍易感。高危人群包括:男性同性恋者、静脉吸毒者、与HIV携带者经常有性接触者、经常输血及血制品者和HIV感染母亲所生婴儿。

  5.今年12月1日是第24个世界艾滋病日。今年我国的宣传主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”。

  (二)、讨论青少年如何预防艾滋病?

  1、交流收集的资料

  2、青少年如何预防艾滋病?

  (1)、洁身自爱,不去非法采血站卖血,不涉足色情场所,不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。

  (2)、生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针,拔牙,针灸,手术。不用未消毒的器具穿耳孔,纹身,美容。

  (3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避免接触他人的体液、血液,对被他人污染过的物品要及时消毒。(4)、注意与艾滋病病人的接触,给艾滋病病人采血及注射时,注射器应采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用,排尿、排

  便后要用肥皂洗手,可达到消毒的目的。

  (三)、教师总结。

  人的生命只有一次,我们要珍惜生命,预防艾滋,从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦染上艾滋,必将毁灭自己、祸及家庭,危害社会。

  (四)、作业:课后让学生写防艾心得体会。

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