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安全教育教案

时间:2023-04-24 15:15:08 教案 我要投稿

关于安全教育教案模板集合六篇

  作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的安全教育教案8篇,欢迎大家分享。

关于安全教育教案模板集合六篇

安全教育教案 篇1

  活动目标:

  1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。

  2. 深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。

  活动准备:

  PPT

  活动过程:

  1.出示图片,了解踩踏的原因(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)(2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。

  (3)那他们怎么会受伤的呢?

  (因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。)2.了解预防踩踏的方法(1)遭遇拥挤的人群怎么办?

  幼儿讨论后师小结①发觉拥挤的人群向着自己行走的`方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

  (2)出现混乱局面后怎么办?

  幼儿讨论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  (3)急救方法师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)3.说说自己(1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?

  (因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。)(2)那上下楼梯应该怎么走呢?

  (我们小手要扶好扶手,靠右行走。)

安全教育教案 篇2

  班会班级:

  班会地点:教室

  班会时间:20xx年x月x日

  活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:PPT、小品、安全知识竞答、拍手游戏。

  活动过程:

  一、用PPT事故图片敲响学生 “我要安全”的警钟。

  师:从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的.伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

  生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、通过PPT让学生了解一些安全知识。

  1. 校园安全

  2. 交通安全

  3. 消防安全

  4. 人身安全

  四、全班分三组进行安全知识竞答。

  形式:前15题,设为必答题,每组答5小题,答对一题得10分。后20题,设为抢答题,答对一题给相应小组加10分。最高分组为获胜小组,给予贴贴纸奖励。

  五、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全数第一。 你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

  你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

  你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。

安全教育教案 篇3

  教学内容

  学习一些家居防火自护。自救知识

  教学目标

  ①通过学习防火安全知识。让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。

  ②培养学生自我生存能力使学生安全。健康地成长。

  教学重难点:树立火灾自护。自救的观念。增强安全意识。

  教学时数:1课时。

  教学器材:投影仪。幻灯片或制作课件。

  教学过程

  ㈠谈话导入:

  同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾。我们不得不提高警惕引以为戒。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

  1。用电安全

  随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  我们的做法:

  A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。

  B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

  C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

  (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。

  (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。

  2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

  3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

  ㈡用幻灯片展示各种火灾实录。从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

  1室外火灾关门求生的方法:

  ①测试门的温度。用水把棉絮浸湿。堵住门和窗户。

  2室内火灾。从窗户逃生。

  3高层建筑火灾逃生。

  4公共场所火灾逃生。

  5安全出口火灾逃生。

  ㈢教师介绍火灾报警须知:

  1、牢记火警电话“119”。事发时可用任何一部电话拨打。无论欠费与否。

  2、火灾地址要报详细:

  XX市XX村XX路XX号。如:(什么东西在燃烧。火势很大。请速来扑救。我的电话号码是XX)

  3、要派人来主要路口迎接消防车。

  ㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)

  遇到火灾:临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。不贪财、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

  ㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的'心理及行为。老师帮他们指出当时的误区。

  ㈥总结:

  只要我们处处小心。注意安全。掌握自救。自护的知识。锻炼自己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。就能健康的成长。

  ㈦附板书设计:

  防火自护 自救安全教育

  ↓ ↓

  用电,煤气 ,雷电 贴上卡纸上的小结

安全教育教案 篇4

  活动目标

  1、培养幼儿初步的自我保护意识。

  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

  活动准备:

  课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

  活动重点难点:

  重点:

  防火;

  难点:

  自救。

  活动过程

  1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

  2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

  3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。

  ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  ②蚊香不能靠近容易着火的物品。

  ③不能随便燃放烟花爆竹。

  ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

  ⑤认识“严禁烟火”的标志。

  4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

  5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

  6、游戏:

  “安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

  活动延伸:

  认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。

  活动反思

  自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾。一个小小的.火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全至关重要。

安全教育教案 篇5

  设计意图:

  安全教育工作是大家所重视的,这天我和孩子们针对此刻很多家庭住在有电梯的楼房里,前一段时间也经常有一些事故发生,所以,透过安全教育帮忙孩子们建立安全意识,注意电梯里的安全。

  活动目标:

  1、乐意参与群众讨论活动,大胆地表述自己的看法,并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。

  2、了解一些自我保护的知识,明白在单独状况下遇到一些陌生人时就应具有的警惕性行为。

  3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。

  活动过程:

  一、引入

  如果你一个人在家的.时候遇到了陌生人,怎样办

  (幼儿都明白要警惕,不给陌生人开门等,给幼儿心理上作好的铺垫)

  教师根据幼儿的讲述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公园里、电梯里等)遇到的,而你又是一个人,那会有什么危险你会怎样办

  二、出现问题情境

  1、你上电梯时应注意哪些安全

  2、上电梯时从什么方向进入,就应站在什么位置上等待

  3、如果有人牵着狗上电梯,这条狗很厉害,你有个性害怕怎样办

  4、张安德讲述自己明白的新闻,妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来,告诉大家坐电梯时当门打开时,要看一看有没有电梯间,再踏入,避免受到伤害。

  5、在电梯的要注意哪些礼貌行为

  6、电梯里遇到坏人怎样办(孩子们透过讨论懂得了一些自我保护的方法。)

  活动反思:这天的活动孩子们十分的喜欢,孩子们了解到更多的关于使用电梯的安全知识,并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的讨论,孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法,还渗透了关于礼貌礼仪方面的小知识,如:孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎样办见到养狗的人带着狗上电梯怎样办当人多时怎样办当遇到有人问路怎样办等总结出不能够把手、脚夹在门缝里------孩子们的问题真的是很多,畅谈起来也很激烈,透过这天的谈话活动,孩子们也能够学习到自我保护的方法,家长们也要在日常生活中多渗透关于安全教育,让孩子们都具备自我保护的潜力。

安全教育教案 篇6

  一、教学目标。

  1、了解家庭生活中应注意的安全问题。

  2、了解家庭生活中一些突发事件的处理。

  二、活动准备:

  1、课前布置同学们查阅有关家庭生活安全知识。

  2、课件。

  三、活动过程。

  主持人:这是暑假里小明所经历的爸爸妈妈上班去后的平凡而又不平凡的一天,请你跟他一起帮他解决他所遇到的问题。

  (一)厨房安全。

  (学生扮演小明上场)小明:嗨,大家好,我是小明。我是一个生活小能手,我会自己做饭,烧菜。但是,在座的各位不知有没有这样的本领,我得考考大家。(投影几件用具:刀具、高压锅、煤气灶),这些“家伙”同学们会用吗?用时要注意什么?(学生回答,回答后小明,并投影:)

  1、如何安全使用刀具?

  (1)使用刀具时应当注意力集中,不用刀具比划、打闹,更不能拿着刀具互相开玩笑,以免误伤别人或自己。

  (2)刀具暂时不使用时,要妥善保存起来,放在安全稳妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎触碰而受伤。

  2、如何安全使用高压锅?

  (1)使用高压锅之前,首先要检查锅盖的通气孔是不是通畅,安全阀是不是完好无损。

  (2)在使用中,不要触动高压锅的压力阀,更不要在压力阀上加压重物或者打开锅盖。

  (3)饭菜做好以后,不能马上拿下压力阀或者打开锅盖,要耐心地等待锅里的高压热气释放出来后,才能拿下压力阀,打开锅盖。

  3、如何安全使用煤气?

  (1)认真阅读燃气器具等的使用说明书,严格按照说明书的要求操作、使用。

  (2)使用人工点火的燃气灶具,在点火时,要坚持“火等气”的原则,即先将火源凑近灶具然后再开启气阀。

  (3)经常保持燃气器具的完好,发现漏气,及时检修;使用过程中遇到漏气的情况,应该立即关闭总阀门,切断气源。

  (4)燃气器具在工作状态中,人不能长时间离开,以防止火被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄漏而引起中毒、发生火灾。

  (5)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  主持人:小明上了一课,对于厨房中的这些物品,我们要注意使用的方式、方法,更安全地使用他们,让他们真正为我们服务。

  小明:我做好了饭菜,准备“开动”了,同学们,这一次我可是因为一不小心犯了个错误,因为太急着吃,碰了一下锅,烫死我了,同学们,快给我出主意呀,我该怎么办?(学生回答,回答后主持人、并投影:)

  4、烫伤了怎么办?

  (1)对只有轻微红肿的轻度烫伤,可以用冷水反复冲洗,再涂些清凉油就行了。

  (2)烫伤部位已经起小水泡的,不要弄破它,可以在水泡周围涂擦酒精,用干净的纱布包扎。

  (3)烫伤比较严重的,应当及时送医院进行诊治。

  (4)烫伤面积较大的,应尽快脱去衣裤、鞋袜,但不能强行撕脱,必要时应将衣物剪开;烫伤后,要特别注意烫伤部位的清洁,不能随意涂擦外用药品或代用品,防止受到感染,给医院的治疗增加困难。正确的方法是脱去患者的衣物后,用洁净的毛巾或床单进行包裹。

  5、如何防止烫伤?

  (1)从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

  (2)家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的青少年在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。

  (3)油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

  (4)家里的电熨斗、电暖器等发热的'器具会使人烫伤,在使用中应当特别小心,尤其不要随便去触摸。

  (二)食品安全。

  小明:好险呀,幸亏我只是轻微红肿的轻度烫伤,我用冷水反复冲洗,再涂些清凉油,现在感觉好多了。该大吃一顿了,看我做了那么多好吃的,就是要好好犒劳犒劳自己呀。看我做的凉拌扁豆,颜色嫩绿,我好喜欢呀。我要把它马上消灭。同学们,想吃吗?(同学回答,若有同学说出加热不透的扁豆会中毒,请他说说为什么,中毒后该怎么办?若同学没有这样提醒,小明“吃”扁豆,并表演中毒后恶心、呕吐,并问同学,求助主持人等;最后食物中毒问题:)

  1、扁豆中毒怎么办?

  扁豆中含有皂素等有害物,如果吃了加热不透的扁豆半小时到几小时之内就可发生中毒,表现为恶心呕吐,血细胞增高。食用急火炒或凉拌的扁豆发生中毒者多。中毒轻者经过休息可自行恢复,用甘草、绿豆适量煎汤当茶饮,有一定的解毒作用。

  2、发生食物中毒怎么办?

  食物中毒是指吃入食物中的有毒物质引起身体的不良反应,其中也包括化学药物中毒,有单发的也有群体的,轻者影响身体健康,重者甚至会危及生命。如何防止食物中毒?中毒后应如何自救?食物中毒包括细菌性食物中毒(如大肠杆菌食物中毒),化学性食物中毒(如农药中毒),动植物性食物中毒(如木薯、扁豆中毒),真菌性食物中毒(毒蘑菇中毒)。食物中毒来势凶猛,时间集中,无传染性,夏秋季多发。群体食物中毒的表现是,在短时间内,吃这种食物的人单个或同时发病,以恶心、呕吐、腹痛、腹泻为主,往往伴有发烧。吐泻严重的,还可发生脱水、酸中毒,甚至休克、昏迷等症状。

  出现这种症状时首先应立即停止食用中毒食物,马上向急救中心120呼救,送中毒者去医院进行洗胃、导泻、灌肠。有一些本来就有基础病的老人,如冠心病、高血压等要特别注意护理,血液黏稠物增多可能会导致病情加重。

  特别要注意保存导致中毒的食物,给医院检疫,如果身边没有食物样本,也可保留患者的呕吐物和排泄物,确定中毒物质对治疗来说是非常重要的。越早去医院越有利于抢救,如果超过两个小时,毒物被吸收到血液里就比较危险了。重症中毒者要禁食半天左右,可静脉输液,待病情好转后,再进些米汤、稀粥、面条等易消化食物。

  3、防止食物中毒要防止食物中毒,应该在日常生活中注意一些问题:

  (1)个人要养成良好的卫生习惯,养成饭前、便后洗手的卫生习惯。外出不便洗手时一定要用酒精棉或消毒餐巾擦手。

  (2)餐具要卫生,每个人要有自己的专用餐具,饭后将餐具洗干净存放在一个干净的塑料袋内或纱布袋内。

  (3)饮食要卫生,生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮。不要吃隔夜变味的饭菜。不要食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜食用前一定要热透。

  (4)生、熟食品要分开,切过生食的刀和案板一定不能再切熟食,摸过生肉的手一定要冼净再去拿熟肉,避免生熟食品交叉污染。

  (5)对不熟悉的野生动物不要随意采捕食用,海蜇等产品宜用饱和食盐水浸泡保存,食用前应冲洗干净。扁豆一定要焖熟后食用。

  (6)不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

  (7)一旦吃过东西后胃里有不舒服的感觉,马上用手指或筷子等帮助催吐,并及时到医疗机构寻求救治。

  (8)服用药品时一定要遵照医嘱服用,千万注意不要超剂量服用,以免造成药物中毒。药物同时服用要遵医嘱,避免混合产生副作用。敌敌畏杀虫剂和灭鼠药等不能与食物放在一起。

  主持人:同学们,吃东西的时候也要注意安全,可不能象小明那样迷迷糊糊地吃进有毒的食物呀。

  (三)用电安全。

  小明:今天有点这样的小状况,有点难为情,我也该休息休息了,看会儿电视吧,说到用电,那可是也得注意安全的,同学们我可要考考你们,你们知道该如何安全用电?如何安全使用电器?触电的急救办法吗?(同学回答,小明、投影:)

  1、如何安全用电?

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

  (2)不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  (3)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  (4)电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

  (5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的青少年遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

  (6)不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

  2、如何安全使用电器?

  (1)各种家用电器用途不同,使用方法也不同。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

  (2)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (3)电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。

  (4)要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。

  (5)电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

  (6)遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。

  (7)电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。

  3、触电急救办法。

  (1)切断电源;

  (2)采用短路法,使电源开关跳闸;

  (3)救护人员穿着绝缘鞋,戴上绝缘手套,使用绝缘棒使触电者脱离电源;

  (4)在切断电源的同时要防止触电者再次摔倒;

  (5)未断电前不可赤手直接与触电者的身体接触。

  主持人:看来大家对用电安全都比较熟悉,相信大家在家里也能真正做好让电为我们服务,而不发生事故,下面看看小明又要做什么了。

  (三)活动安全。

  小明:看了会儿电视,我得活动活动,活动时我该注意些什么安全呢?(同学回答,小明、投影:)

  1、在居室内活动应怎样注意安全?

  (1)防磕碰。目前大多数家庭的居室空间比较狭小,又放置了许多家具等生活用品,所以不应在居室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

  (2)防滑、防摔。居室地板比较光滑,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

  (3)防坠落。住楼房,特别住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼。

  (4)防挤压。居室的房门、窗户,家具的柜门、抽屉等在开关时容易掩手、也应当处处小心。

  (5)防火灾。居室内的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗帘、书籍等等,因此要注意防火。不要在居室内随便玩火,更不能在居室内燃放爆竹。

  (6)防意外防害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意放在床上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

  2、受了外伤怎么办?

  受了外伤,比较严重的,需要送医院诊治。如果伤口流血不止,应马上用干净布,例如毛巾等,将伤口包紧。包紧的程度应能止住流血,但也不能太紧以至于伤害了自己。然后,给家长或者邻居打电话请求帮助。比较轻微的,可以按照下述方法来处理:

  (1)出现伤口并且出血的,需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药,如消炎粉、红药水、创可贴等。此外还要注意:保持伤口局部的温暖干燥;可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品;适当服用维生素C或多吃些新鲜蔬菜和水果;合理换药,保持清洁。这样做,有利于伤口的痊愈。

  (2)肌肉、关节、韧带等扭伤的,不能立即按摩或热敷,以免加重皮下出血,加剧肿胀。应当立即停止活动,使受伤部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。待24小时至48小时以后,皮下出血停止再改用热敷,以促进消散瘀血,消除肿胀。

  主持人:同学们在家里也要注意活动安全呀,不要因一时大意受伤,当然如果真的不幸受伤,要注意恰当处理。

  (四)防盗、防抢。

  小明:我那天还遇到了一件比较惊险的事情:我正在活动筋骨时,门铃响了,从门上的窥视镜中看到一个陌生人。他说,他是修理煤气管道的,胸前还挂着工作牌。你说,我该开门吗?(同学回答,小明,投影:)

  1、独自在家时有人叫门怎么办?

  当有人敲门时,一定要问清来意,决不要为任何陌生人开门。哪怕他说有什么紧急情况,或者说他是警察,或者说是你爸爸或妈妈让他来接你等等。但也不要门铃响了而不理会,因为小偷有时会按门铃试探是否有人在家。你可以隔着门告诉陌生人,你爸爸在睡觉,而你打不开门,让他过一会再来。然后,给家长或邻居打电话,告诉他们有一个陌生人在家门外,让他们不要挂断电话,直到陌生人离开为止。

  当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。

  2、平时要注意:

  (1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。

  (2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室

  小明:我没有开门,告诉那个人爸爸在睡觉,而我打不开门,让他过一会再来。过了一段时间后,我听到楼上本来没有都上班去了的叔叔阿姨家有人走动的声音,我感到奇怪,该怎么办呢?(同学出主意,主持人帮助分析)

  小明:我当时打了个电话到叔叔阿姨家,结果没人接,我想我应该是有坏人进到了叔叔阿姨家,我该怎么做呢?(同学出主意,主持人帮助分析,投影:)

  3、发现小偷怎么办?

  (1)对小偷小摸的盗窃者,在人多的场合,可以高声喝令其停止盗窃,迫使其无法得逞;也可以告诉周围的成年人,共同制止其盗窃。

  (2)对正在室内作案的盗窃分子,不应径直入室制止,而应迅速到外面喊人或报告巡逻民警及其他治安管理人员。

  (3)如果发现已经得逞离开作案现场的盗窃分子,应当认真记住他们的特征和逃离去向;对有交通工具的作案者,可以记下他们车辆的型号、颜色、车牌号码,以便向公安部门报告,及时破案。

  (4)一般情况下,应尽量避免与盗窃分子正面接触,以免受到伤害;应机智灵活地与盗窃分子做斗争。

  小明:我打电话给小区保安,向他反映了情况,保安赶到了楼上叔叔家,把小偷抓个正着,就因为这个,我被我们社区评为“见义勇为好少年”呢。

  主持人:遇到坏人不能硬拼,我们的首要任务是保证自己的安全,要学会保护自己,无论是家中一些需要注意的安全问题,还是有坏人要来侵害自己,都要以安全为第一目标。

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