当前位置:育文网>教学文档>教学计划> 初一语文教学工作计划

初一语文教学工作计划

时间:2024-11-10 08:05:03 教学计划 我要投稿

【热】初一语文教学工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的初一语文教学工作计划,希望能够帮助到大家。

【热】初一语文教学工作计划

  一、学生情况简析

  本学期我继续担任七(5)、(6)班的语文教学。经过上学期的学习锻炼,突出的特点是:

  1、学生对语文课的认识和理解有了拓展;

  2、大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣;

  3、课堂上有能带头的好学生,课堂教学开展能顺利进行。

  存在一些问题,主要表现在:

  1、写作水平低下,还有待进一步提高;

  2、学习探究的趣味并不能持久,有些浮躁,只有少部分同学能踏实去做;

  3、这两个班的学生爱读书但却不会读,这一点需要去培养。

  二、使用教材及教学内容

  课程标准语文实验教科书七年级下册,继续以语文与生活的联系为线索,按照人与自我、人与社会、人与自然三大板块组织单元。全册书六个单元,每个单元包括阅读和综合性学习、写作口语交际两个部分。六个单元,依次安排了成长、祖国、名人、文化、探险、动物六个方面的内容。

  三、教学任务及教学目标

  情感目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位,发展健康个性,逐步形成健全人格;

  知识目标:了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音、形、义;

  能力目标:指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听写说话的能力,养成学习语文的良好习惯。

  四、教学方法与措施

  1、以深化语文教学改革为契机,加大课堂教学质量;

  2、教师要做到教学五认真,实施集体备课,集思广益,总揽全局,面向全体,做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,注重补差补缺,争取教学大面积丰收;

  3、认真抓好听说读写训练,进行口语交际训练,结合教材中的名著欣赏,诵读欣赏,引导学生进行综合训练,尤其要注重培养语言交际能力和写作能力;

  4、注重培养学生良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,增强学习的后劲,为学生今后的发展打下基础。重视人文精神和科学精神的培养,确立语文教学的新理念。

  五、教学进度安排

  1、第1-5课文、写作:11课时,1-3周;

  2、第6-10课文、写作,综合性学习:13课时,3-6周;

  3、第11-15课文、写作:9课时,7-8周;

  4、中段考复习:12课时,9-10周;

  5、第16-20课文、写作,综合性学习:10课时,11-13周;

  6、第21-25课文、写作:10课时,14-16周;

  7、第26-30课文、写作,综合性学习:12课时,16-18周;

  8、期末复习:12课时,19-20周。

【初一语文教学工作计划】相关文章:

语文初一教学工作计划02-14

语文初一教学计划06-22

初一的语文教学反思11-05

初一语文教学工作计划02-10

初一语文上册教学总结10-12

初一语文期末教学反思10-10

初一语文教学反思02-20

初一语文教学总结04-01

(荐)初一语文教学工作计划01-07