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幼儿教育教学心得体会经典

时间:2024-06-15 07:05:09 教学心得 我要投稿

幼儿教育教学心得体会经典

  当我们有一些感想时,马上将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的幼儿教育教学心得体会经典,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿教育教学心得体会经典

  前一段时间我有幸参加了湖北优质课评选的听课活动,这次听课中我学习到了很多。参赛的老师们都非常的优秀,充分发挥了幼儿的主体性作用,让孩子们在游戏中快乐的学习,让游戏贯穿于整个活动过程中。下面我就联系我们的日常教学谈一下我这次听课的收获,以及在日常教学中值得借鉴的地方:

  一、课件制作

  丰

  富的课件是教学活动的重要元素,在教学中老师们无一例外的都准备了相当直观有趣味的课件,其中包括了水墨画运用的PPT,及手影PPT,让幼儿们直观的形象的了解所学的知识,这些现代化教学的方式值得我们推崇。

  二、课程新颖

  以前我们上的艺术领域的课程比较单一,在这次听课中我看到了老师以手画的方式来展示绘画,一幅幅的手画作品在我们的眼前出现,幼儿大胆的尝试在自己的手上涂色,用了一种不同的艺术方式来展示自己的作品。其次是《洗刷刷》这节课中,老师让小朋友用海绵和洗衣液在玻璃上摩擦出泡泡,然后在在上面勾兑不同颜色的水粉,让幼儿按照自己的意愿画出自己喜欢的事物,最后用宣纸进行拓印,幼儿的学习兴趣也很高,给了幼儿自由表现的机会,让幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,每个幼儿的想法和创造都各不一,幼儿们用自己审美感受和表现方式来作画,分享他们创造的快乐。

  三、教师的专业态度

  教师们把时间空间充分的留给孩子,从孩子的角度出发,设计好活动流程,培养孩子的艺术是实施美育的主要途径,教师们充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。在听课中教师们避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,更加注重幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。在新课程中教师在进行活动时,还十分注意观察幼儿的表情、心理,教师面向全体幼儿,用亲切、关怀的眼光看待身边的每一个孩子。孩子们也渴望得到老师的关注与赞赏,教师的一次点头、一个微笑、一句表扬就赋予幼苗向上的信心和生长的力量。如果教师把欣赏的目光投向个别几个孩子的身上,那么,其他孩子的自尊心和自信心必然会受到重创,对老师对班级的情感也会随之淡化。因此,我们教师要以公正的态度对待每一个孩子,给每一个孩子发展的机会,这一点是我在本次学习中的重点体会。

  这次学习中教师们对指南的理解以及运用,说明了教师的专业素质在不断的实践和反思中得到提高,作为教师我们应时时处处做有心人,要随时准备并接过孩子抛来的球,再有目的地抛还给他们,不断地积累经验、不断研究和不断反思,以充分利用艺术的价值,让幼儿充分发挥艺术天赋,发展他们的艺术潜能。

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