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教师教学心得体会

时间:2024-07-08 09:04:45 教学心得 我要投稿

教师教学心得体会[热门]

  心中有不少心得体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编收集整理的教师教学心得体会,希望对大家有所帮助。

教师教学心得体会[热门]

  幸福是一种美好的感觉,只要敞开心扉,我们就能感受到它的存在。而在与学生相伴的日子里,我每天都能感受到教育带来的幸福。这份幸福使我拥有了一双洞察幸福的眼睛,一颗充满快乐的心灵,让我发现幸福时刻已经降临。最近我正享受着这份无尽的幸福。

  初识李俊,在花名册上,我注意到一个与我同住小区且母亲姓氏与我相同的学生。他是个不高而文静的男孩,脸上透露着一丝忧郁。他总是隐藏在厚厚的眼镜片后面,沉默寡言。当老师提问时,他从不积极举手,即使被点名回答问题,他也只是站起来默不作声。是否不会说话,我无法得知。他嘴角动了动,似乎想说些什么,但最终还是选择了保持沉默。每次让他读课文时,他像是含着糖果一样含混地嘟囔着,沉迷其中。他低着头,一脸困惑和苦恼。无奈之下,我只好请他坐下。这时,他莫名其妙地摇了摇头,脸上露出了一丝凄凉的苦笑。在上课时,他时常走神或者在桌子上轻轻打盹;几乎没有按时完成过作业。因此,我回到住处后,和邻居们一起打听,原来他真的是我的亲戚,按辈分应该称呼他为太姥爷。

  饭后,走到他家,我和他随意地聊着。其实,他的家长对他的学习要求非常严格,深深地为他的未来感到担忧。记得小时候,他是个调皮捣蛋的孩子。但不知怎么,上了初高中后,他变得害羞而寡言,经常带着无奈的苦笑。他的英语成绩不好,背过的单词很快就忘记了;母亲和姐姐都在督促他,还请了校外辅导,但中考时还是考得一塌糊涂。

  同住一栋楼,于是每周六周日,饭后都腾出一两个小时,请他到我家坐一坐。开始一两次聊一聊学习,再后来就改成叫他一些简单的知识和一些学习技巧。慢慢地,彼此间的距离逐渐拉近了,于是就开始和他一同背起了单词。我教一教他,查一查他。他也每天查一查我的背诵和默写,就这样过了一学期。到了期末考试时,他考了十几分,几乎是年级的最低分。此时的他沮丧之至,我也是失望至极。不过他上课时的恍惚出神和颓废却比以前少了许多。虽如此,我却是很焦急,他也非常困顿。

  到了寒假,他自己还有父母都认为此生已积重难返,我也犹豫了动摇了。但看到他的理科成绩却是年级前几名。难道我们的付出都如东逝之水,难道我们的目标和方向产生了偏差,亦或是这一科太难学了,还是这个学生天资和禀赋都不在线上。我觉得我不该放弃,也绝不能放弃。理科如此强的学生绝不是一个低智商的学生。我再次走进了他的家,这次和他一家全面地谈起了这个孩子。娇惯、宠爱、懒惰、任性,几乎是他的全部不足。寒假一个假期二十八天,除了五天过节外,其它时间每天抽出一到两个小时辅导他。我就给他打电话。

  学习时我们一同探讨。原来每次时间过长,量大、间隔时间长,前后缺乏持续性。于是把时间分散到每周二四、五六日,每次绝不超过一小时,再也不搞高精尖的空中楼阁,而是从简单易懂好掌握的做起;一个音节一个音节地拼读和书写,一个语法点一个语法点地补缀。把知识和技能巧妙地结合。李俊已把初中词汇和语法项目基本上缕了一遍,能够读懂通俗的小短文,做一些简单的阅读。而在课上虽偶有困顿和疑惑,但再也没有伏案轻眠,再也没有茫然和疲惫,作业基本上能独立完成,偶尔会落下。

  期末考试,他的英语已达到贫下中农的地位。这对于我来说绝不是一个满意的结果。但这全都是他读懂的、自己独立完成的,不是蒙的、猜的。

  五一假期,我本打算借假期外出去散散心,可就在临行前我计划行程时,李俊敲开了我家的门,和我聊了许多许多。我说服了自己,五一五天,我们在一起,他背他的高中词汇和语法,做他的练习。我看我的书,背我的词汇和文章。就这样不知不觉中,五天沉闷的日子变得阳光明媚起来。我们一起说着笑着,享受着……。

  日子就这样一天天地在不知不觉中过去了,李俊也在慢慢地熟透了我的性格、脾气、教法。他说话的姿态也几分近似于我。有些词语也说不清原来是他的,还是我的。渐渐地他也幽默起来,活泼起来,轻松起来,偶尔也和我争执一点点学术问题。有时也能指出我学习的不足和缺憾。我们被彼此的诚心和耐心感动着,他努力尝试着改变心态。有胆量向我讨教不懂的问题,敢于面对自己的缺憾和不足。书上那些不懂的问题都用笔划出,一一向我提问。他由原来的为家长学,为老师学,为前程学变成了“我想学,我要学,我爱学”。

  现在,李俊已背完初中所有单词和部分高中词汇。基本上能做到和老师积极配合上好课了,在英语的听书读写上有了全面的提高。每次做功课时能看到他那灿烂的会心的笑。

  三尺讲台,道不尽人生的酸甜苦辣,用两尺黑板也写不完风云变幻。陶行知先生的名言仍然深入人心:“捧着一颗心来,不带半颗草去。”作为一名教师,我深刻理解自己的责任——点亮学生内心的明灯。当我看到李俊苦笑、轻笑、会心地笑时,我的心就满足了。

  人,当遭遇挫折、失望、痛苦和沮丧时,应该学会对自己宽容地微笑;在平凡的日子里,能够静静地对自己释然一笑;当春风得意、万物复苏时,不妨对自己展颜一笑,心情愉悦。

  哇!生活真是美好啊!它就像一幅绚丽多彩的画卷,充满了追求幸福和成功喜悦的元素。我们的故事还在继续,他的笑容让我感到心花怒放,他的笑声显示出他的自信,我们一起分享着快乐!

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