- 相关推荐
八年级英语教学总结优秀
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的八年级英语教学总结优秀，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级英语教学总结优秀1
本学期，我依旧担任了123班的英语教学工作，作为青年教师，我虚心请教，认真钻研，经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况：
一、教学方面：
1、我仔细钻研教材，认真备课。累计参加集体备课17节左右。向经验丰富的教师取经，遇到弄不清的问题，就向霍老师请教，霍老师有二十多年的班主任以及教学经验，无论在管理班级以及教学方面，我都从她身上学到了很多，我努力学习、积累经验，积累了许多教学技巧，提高了自身的教学水平，但是在听课方面我做的不如上一学年好，今后要多听多问，听课的同时，认真做好记录。
2、课堂上组织好课堂教学，关注全体学生，注意个别爱走神，打瞌睡的同学，调动学生的注意力。课堂上说练结合，课后作业设计有针对性
3、对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。但是面对初二学生心理发生的变化，有些落后的学生态度更加不端正，我试图在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后与家长沟通，多找他们谈心、使他们树立起信心，激发他们学习的兴趣。但是效果不太明显，比如孙慧翔，邱伟超等同学就不能长久坚持，看来这个工作还需要不停的反思，想新办法。
二、出勤方面：
在这一学期中，没有缺课、迟到、早退，严格遵守了学校的各项规章制度，积极参加集体备课、评课的教研活动和学校组织的例会。
三、存在的不足：
在教育教学工作中，还存在着很多的不足。班级学生存在着严重的两级分化，成绩不是很理想，期末考试的总成绩比期中好点，但是及格人数却有所下降，说明高分更高了，但是低分更低了。因此以后必须努力研究方法，更好的`管理班级的纪律，树立差生的信心激发他们的学习兴趣从而缩小优差学生的距离。
四、改进措施：
1、多与学生沟通。了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生进行教育，不管对于成绩好的学生还是后进生，只有沟通、了解，才能更好地解决问题。
2、严格要求学生，注重组织教学。有些学生的学习基础较差，行为习惯不好，这些学生态度不端正，已经产生厌学心理，抄作业现在普遍存在看，因此要更充分地利用好上课时间，提高课堂效率。总之，在这一学期的教育教学工作中，我尽职尽责地完成了自己的本职工作，在以后的教学工作中，为了学生更好地发展，我将坚持不懈，虚心学习，努力提高自身修养以及教育教学水平。
八年级英语教学总结优秀2
本学期我担任八年级（1）班和（2）班的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，回首这一学期的教学工作，感触很多，现对本学期工作作以下总结：
一、做到了认真备课。根据教材内容及学生的实际，针对八年级教学目标的不同：八年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生试着模仿教材书写单词；认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的。主动作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、培养学生英语学习兴趣，加强巩固，分层教学。因为英语的'特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。每次教授了新单词以后，我都及时抽时间给他们听写，并认真批改。
四、执法教学，教学成绩上升不明显经过本学期的努力，本期期末考试成绩进步明显，8（1）班两级分化严重，平均分没什么变化，8（2）平均分在县上上升了2分。期末考试就是一种考验，无论成绩高低，在这学期我都认真做到了遵纪守法，关爱学生和爱岗敬业，面对不一样的许多特殊学生，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，争取培养学生良好的学习习惯和提升学习成绩。
【八年级英语教学总结优秀】相关文章：
八年级英语教学总结06-21
八年级英语教学总结07-19
初中八年级英语教学总结01-03
八年级上册英语教学总结02-20
八年级下英语教学总结05-17
八年级上英语教学总结05-12
八年级上英语教学总结06-26
八年级下英语教学总结05-03
八年级上期英语教学总结05-04