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二年级体育教学总结

时间:2022-06-26 05:02:23 教学总结 我要投稿

精选二年级体育教学总结四篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的二年级体育教学总结4篇,欢迎阅读与收藏。

精选二年级体育教学总结四篇

二年级体育教学总结 篇1

  时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生在生理、身心得到健康发展。现就本学期工作总结如下:

  一、认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位。

  自觉贯彻“健康第一”的重要思想,认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。

  二、注重课堂教学,提高课堂教学质量。

  1、针对二年级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。

  2、每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:恰到好处的.讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充分调动学生的学习积极性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。

  3、鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的。

  通过一期来的学习,二年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了一些基本运动、游戏的方法;学习了跳高、礼仪操、持轻物掷远、跑步等,发展了身体素质和基本活动能力,并体验到参加体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。

  三、加强业务学习,提高教学能力。

  1、学习新课程改革的相关知识,不断提高认识,更新教学观念,掌握切合学生实际的教学方式方法。

  2、学习专业知识与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。

  3、不断更新自身知识层面,只有这样才能跟上时代的发展的步伐,使教育适应时代的发展的需求。

  通过一个学期的教学,基本达到了预计的目标,但许多方面还存在不足,特别是自身的知识水平有待提高,教育教学经验还需不断积累,教学方法还得不断完善。这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。

二年级体育教学总结 篇2

  时光飞逝,转眼之间,一学期的教学工作就即将结束,回顾本学期所做的工作,有忙碌的身影,也有成功的喜悦,现将本学期的教学工作总结如下:

  一、努力学习理论知识

  在飞速发展的当今社会,注重学习是自己不被社会淘汰的最有效手段,本学期我积极参加学校组织的各项活动,认真钻研体育教材及各种体育理论书籍,丛书中汲取营养,不断提升自己的思想认识,学习他人的成功经验,使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、抓好教育教学工作

  在本学期教学中,提高学生的身体素质及培养学生良好的锻炼习惯为主要目的,在课堂上,首先摸清学生的`兴趣爱好和性格特点,通过测试,了解学生的素质情况,在教学中,根据学生的不同情况,安排高低适中的运动量,是每个学生都够得到充分的锻炼,贯穿各种有趣的游戏,让学生在欢快的游戏中展示自己,提升自己,对于那些素质差体育不好的学生,做好他们的思想工作,让他们树立自信心,善于发现学生的闪光点,及时给予鼓励和表扬,培养学生体育锻炼的坚定信念和顽强拼搏的精神。

  三、抓好各项活动

  本学期为提高学生的综合素质,活跃校园文化,我们举行了丰富多彩的秋季校园运动会,在家长会上,二年级全体学生进行了精彩的武术表演,赢得了家长的好评,抓好两操一活动,每天课间操精心组织,进行了跳绳、武术、足球操、韵律操形式多样的体育活动。抓好学生的安全教育工作,提升学生的安全意识,清除一切安全隐患。

  综上所述,在教学中还存在很多不足,在今后的教学工作中,我将立足实际,不断改进自己的教学方法,严格要求自己,发扬优点,改正缺点,为体育教学做出更大的成绩。

二年级体育教学总结 篇3

  20xx—20xx学年度第一学期即将结束,回顾这一学期我在二年级体育教学工作中,能以县局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结青年教师一道干好工作。起到一个党员教师的表率作用。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展,以群体活动促进我校田径传统项目的`成绩提高。

  二年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,体育兴趣小组训练工作计划、记录、能各级参加学校组织的政治学习和业务学习,平时能坚持自学兼认真做好学习记录。教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材 的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平,工作中指导青年教师对教材的分析和理解,起到以老带新的作用。

  本学期广泛开展群体活动,我带二年级体育,开展跳绳踢毽子活动,同学们活动的非常活跃,由于群体活动开展得好,二年级的跳绳在参加学校组织的跳绳比赛中获得优秀成绩,我的体育课堂教学在县局组织的各科检查评比中,获得县局领导的较高评价,今后,我还要再接再励,继续努力。

二年级体育教学总结 篇4

  又是一个转瞬即逝,又是一个时光如梭。伴随着这紧张而又让人期盼的时刻,我们又一次迎来了每期一度的工作总结。回首本学期的一切一切,觉得仿佛就在昨天,犹如一场场电影在脑海中浮现。

  开学初校园处处都透漏着各种忙碌。今年我被分到了二四班。首先在教室认识了正副班主任。班主任宋老师是全校有名的热心肠,副班主任王老师是位新教师。然后在寝室见到了我们的生活老师李老师,通过一番交谈,我发现三位老师都非常的热心,对待学生都非常的有耐心。顿时心想:今年二四班的学生们有福了!

  当然,我们所要面对的对象还是学生。这班的学生整体情况还算不错,但仍然会有个别的学生由于刚升入二年级,刚从家回到学校,会对环境不是特别适应,从而出现了哭、闹想回家的现象。面对此种景象,宋老师作为一位前辈,给我们做了很好的榜样。先安抚好学生的情绪,对学生无微不至的关怀。让学生感受到老师对他们的好,让他们从老师的身上同样能体会到母爱般的温暖。让他们觉得在学校跟在家是一样的,甚至在学校比在家还好,因为有人陪着他们一起学习,一起生活,一起做游戏。久而久之,学生的心态便也有所好转。由此,我深刻的体会到了一点:其实老师与学生之间需要的就是心与心的交流。

  生活方面亦是如此,那么学习方面也同样需要沟通,需要了解学生的想法。

  今年我仍旧担任一二年级的体育老师。本学期的重点内容依旧是广播体操。一年级的学生正如一张白纸。因此,要求我在课上讲解必须清晰,示范动作必须规范到位。在教授广播体操前,根据学生的智力能力,编制了适合学生的徒手操,以达到让学生充分活动的目的,并初步体会做操的感受。并且还提高了学生学习体操的积极性和主动性。大大激发了学生学习的.兴趣,基本达到了适度运动的目标。

  对于二年级的学生而言,经过一个月的假期,学生对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我通过以下几点对广播操进行教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的好处;第二,示范动作规范,示范动作是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象;第三,讲解要少而精;第四,口令要清楚、洪亮、准确;第五,纠正错误动作要及时,并且在教学中也得到了各个班主任的支持。所以,使得我们的广播操质量在很短的时间里有了很大的提高。

  在教学过程中,总会出现各种各样的个例,去年的一年级中出现了所谓的“四大天王”。上课捣乱,下课乱蹿。今年到二年级以后,没有像去年那样夸张,应该是长大了,有了很明显的进步,他们叛逆不是因为别的,只不过是成长路上的一个必经的坎儿,我们作为老师应该心存宽容,包容这些孩子的无意过错。

  回望逝去的一学期,自己的工作中也出现了许多不足,课堂的教学有些单一,对待那些“特别”的学生少了份关心,在今后的工作中,定要努力照顾到每一位学生,不断将自己的课堂丰富化,使学生们真真正正的喜欢体育课而不是向往自由活动的时间。

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