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实用的学校月教学工作总结

时间:2024-05-31 07:35:03 教学总结 我要投稿

实用的学校月教学工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的实用的学校月教学工作总结,希望能够帮助到大家。

实用的学校月教学工作总结

实用的学校月教学工作总结1

  时光飞逝,开园已经一个月了,大班第一个月的工作马上也要接近尾声了,在这个月我班孩子都表现比较棒,下面,我将九月份教学工作总结如下,敬请各位提出宝贵意见。

  1、我们班上有15名幼儿,他们都很活泼、可爱。但在这个月里,为了对他们进行更深的了解,在这个月里对每个幼儿进行家访一次,与家长也进行了沟通与交流,跟家长讲了幼儿在幼儿园里的情况及表现,也在幼儿家中了解幼儿在家情况。大部分幼儿都跟在幼儿园的表现不一样,特别是赵佳熠、李奕偲等几名幼儿,在家访中,同时也让家长给我们提了一些建议和要求,这样对我们家园的工作更好开展,也让幼儿得到全面发展。

  2、在九月份,全园举行了庆祝中秋节活动,我班跟学前班一起表演了节日《三只熊》,在活动中,也让我班幼儿感于表现自己,增加自信心。

  3、我们班自然角也在这个月建立起来,家长也积极配合我们,我们班有多种花卉和金鱼等。这也要感谢我们班的.家长对我们工作的支持。

  4、在护理方面,我班和学前班也做得比较好,没有出现安全事故。

  5、在教学方面,本月主要学的内容有:

  分级阅读《乘流星回家》、《野猫的城市》。

  蒙氏数学:多角度分类、多角度排序、测量、认识O。

  我和音乐做游戏:赖学精、城门城门几丈高、金银花、开锁。

  美术:奇妙的海洋、舞动的海底世界、大海轮、海底探险。

  拼音:学习单韵母:a o e i u u

  小康轩主题教学:《只要我长大》

  这个月我们班的都有进步,进步特别大的有:张梓勋,希望在下个月里,我们班的孩子进步更大。

实用的学校月教学工作总结2

  这个学期,领导分配给我的工作对我来说都是新的尝试和巨大的挑战。但我认为,一个人没有压力就没有动力。我感我能认真执行教学工作计划,积极探索,谢校领导对我的信任,为我创造了这么好的锻炼的机会。面对这巨大的挑战,本学期从一开始我就从各方面严格要求自己,认真执行教学工作计划,积极探索,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地进行着。现就将本月的个人教学工作总结如下:

  一、备课方面

  认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的`实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的计划,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学反馈,认真搜集每课书的知识要点。

  二、教学方面

  做好教学工作计划,不断增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的自主性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、提高业务水平方面

  在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法和优点,克服自己的不足。经常阅读教育教学资料,提高业务水平方面。

  四、作业批改方面

  在布置作业时争取做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改。让学生的练习有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  不足之处及今后的改进措施

  1、因为兼职工作较多,工作繁忙,没有更多的时间接触和辅导学生,致使现在我还没有完全把学生带到手上。平时也极缺少钻研教材的时间。

  2、因为是一年级新生,所以到现在课堂常规还是较差,有待于教师进一步整顿。

  3、在课堂上应调动学生更大的积极性,在教学中进一步的做到精讲多练,在教学方法上形式再多样一些,在我自身的教学水平上有待于继续提高,今后我将针对工作的不足有的放矢的去改进,不断提高自己的教育教学水平。

实用的学校月教学工作总结3

  在新年喜庆的氛围中,我们高一全体师生满腔热情地回到渴别二十多天的办公室和教室,开始新学期的工作和学习,收获二月的喜悦。

  一、文理分科平稳推进。根据上学期学生表现、学生家长要求、结合各科任教师意见,按照学校计划,我们高一年级管理者及班主任在充分考虑学生学习基础、学习能力差异、学习潜能发掘、学生学习兴趣、学生成长及发展等因素,加强对学生文理分科科学引导、慎重推进,成功地将九百多名学生分成理想的“文七”“理五”,创造了学校高一下学期分文理科成功的先例。

  二、明确方向、理清思路、制订科学合理的工作计划。在学校大计方针的指引下,年级组通过召开班主任会、备课组长会、重点班科任教师会等,传达学校本学期工作目标、管理理念,通报年级工作思路、奋斗目标和实施办法,广泛征集方方面面的意见和建义,制订出了科学合理的年级工作计划。

  三、狠抓教学常规的`落实。开学后一周,年级主要负责人对各科任教师的备、教、批、辅等教学常规进行检查、并深入课堂听课,狠抓课堂教学效率的提高。

  四、对学生进行养成教育。年级要求班主任利用班会加强对学生进行学习习惯和学习方法教育、行为习惯教育、卫生习惯教育、安全意识教育,改进寝室管理办法,加强寝室管理力度,让学生养成良好的生活习惯。

  五、协助财务室作好新学期学生报名收费工作。

  六、及时准确上报各种津贴表。

  高一年级组

实用的学校月教学工作总结4

  1、五月份首要工作是进行了本学期的期中质量检测。各学年和英语学科教师及时批阅试卷,并召开了质量分析会,制定出切实可行的改进措施。根据各学年反馈情况,各学年都在根据自己的具体情况进一步调整和改进教学,有效利用好这段时间,争取期末取得好成绩。

  2、经过充分的准备,校全天候教师评选活动已经开始,有十四名教师报名参加。评选的第一项内容教师课堂教学展示已经接近尾声。参加展示的每一位教师都进行了精心的准备,把自己最优的课堂教学展示给大家,相信他们最终一定会取得好成绩。

  3、全校教师分组在五楼进行了读书交流。通过这一活动不仅交流了教师读两本书的'体会,更增进了教师之间互相的了解,更重要的是交流了感情。

  4、黄莹、陈韦达做区公开课;栾月三位教师参加了区里的绿色课堂教学活动,王玉英老师来校听张海英、李艳霞老师课。以上教师的课受到教研员好评。

  5、各年级、学科教师承担了带实习生的任务。

  6、六年级参加了区里的质量测试,取得了较好成绩,六年级教师非常辛苦,克服了很多困难,完成了毕业生报表的任务。而且学生一直都很稳定,教学秩序井然有序。

  7、科学组王莉老师代表学校参加了进修培训部的调研活动,我校名列全区第九位,受到表扬。

  8、一年级新生的招生工作已接近尾声,形势很好。

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