考试作文

时间：2022-06-23 12:48:28 考试我要投稿

【推荐】考试作文6篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的考试作文6篇，欢迎大家分享。

【推荐】考试作文6篇

考试作文篇1

　　“报——！根据小道消息透露，明天要考第五单元，请大家做好作战准备，明天一起上战场！”我们听了情报员的一番话，不少人大声哭起来，不用说，他们都是上课不认真的。不过我也十分紧张，对大家说：“我有一种不祥的预感。”

　　第二天，我来到了学校，发现我们班的人都有黑眼圈，唉！读书人可真不容易呀！我来到座位上，拿出书读了起来，当读了这一单元的百分之四十五时，我的眼睛变得十分模糊，在零点零零一秒后我倒下了，不一会儿，又有许多人倒下了。

　　当我们有了意识时，发现老师正在整理试卷，然后发了下来，我顿时乱了手脚，连忙看了一下手表，天哪！我竟然睡了半个小时。当我看见试卷时，发现里面的题目都十分难，大部分是我没看过的，而且监考老师长着神一般的眼睛，所以偷看是不可能的，怎么办呢？突然，我发现了我的语文书扣在一大堆复习资料上，我就想起一个作弊的高招，于是我向同桌借了一面小镜子，放在语文书下，刚好可以把语文书上的`笔记映出来（虽然字是反的）。再看别的同学，像一群热锅上的蚂蚁，哈哈！不一会儿，我把答案给抄上去了，这时，离下课还有三十分钟，于是我又睡觉觉啦，二十九分钟后，监考老师拍了拍我的背问：“反面还有题，你为什么不做？”什么？我不由的下出了冷汗！忙翻过试卷，糟糕的！这里还有两大题！于是我连忙拿出笔。没写几个字，那个恐怖的下课铃响了起来。

　　交了试卷后，我始终摆着一副“苦瓜脸”，再看看别人，都十分高兴又是唱，又是跳的。

　　下午，老师在发试卷，一边发，一边给我谈人生。唉！回家一定少不了一顿男女双打了！

考试作文篇2

　　我在上四年级，没有太多的科目要考。今天我们考思品、英语两门。考过试我长叹了一口气，心想：终于有考过两门。现在我又要复习语文数学了，真不知道家长又要给我做几张卷子了！真是受不了，我真希望时间能够过快一点，快一点考完试，就不用做一大堆试卷了，真希望如此！！

考试作文篇3

　　你多大了？14岁左右，按一年365天计算，14×365=5110天。那么你活了5110个今天，还是5110天？考试，告诉了你答案。

　　让我们来谈谈考试那些事。

　　播下信心的种子。学会从平时的学习、生活中积极评价自己。比如说，搞懂了一道数学题，掌握了几个英语单词，赏析了一首古诗等等。这些看似不值一提的小事，（其实呀）都是我们成功的果实。如果我们能意识到在平时积累那种成功、自信的感觉，就会产生学习兴趣，看到希望和成功与我们招手。

　　信心是一切的基础。尼克是一家铁路公司的调度人员。一天，他不小心被关在一个待修的冷藏室里。恐惧之下，他拼命的在车厢里敲打着、呼喊着，但公司的人都走了，没有人听到。他越想越害怕：车厢里的温度只有零度，如果再不出去的话，一定会被冻死。第二天，大家把他送去抢救，但已不可挽回。大家都很惊讶，因为冷藏室里冷冻开关并未启动，车厢温度是十几度，尼克竟然“冻”死了。

　　我想，尼克并非死于车厢内的“零度”，他是死于心中的冰点。他给自己的心设置了凝固点，也设置了停止搏动的时间。很多时候，打败你的不是环境，而是你自己的心。

　　伸展平常心的叶。轻盈新意的绿色，仿佛要打开浮躁的心结。你改变不了制度，你改变不了考试，你只能控制你自己。除此之外，你没有办法改变任何事情的发生。而在心态平和的情况下，你就不会让外界过多干扰你的内心和学习

　　“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”心态失常时，读读优美的诗句，感受他人困难时的大将风度，你也会有豁达乐观的心态，从而使自己的情绪饱满、稳定。

　　绽放静心的花。娇嫩柔软的花瓣，需要风雨的洗礼来蜕变。随着长大，考试也就像潜海，液体的压强随深度的增加而增大，而考试的`压力也在不断增大。那么，欣赏一下周围的环境吧！鱼儿自由自在地围着你打转，而水，或许是太想跟你亲密了呢！一切或许并不是压力，而是一种过火的喜欢呢！只要你想，考试没那么痛苦。静下心来，想一想吧。

　　结出长久的果。有花有果，方为圆满，而你我的使命必须完成。考试结束了，但是人生又开始了另一站，要不停的成长。一片叶子，绿在柔软的时光枝头，开出了地老天荒的森林，而花在枝头上，盈盈的笑着，结出了粲然的果。而这些，有些人一直在默默努力，那就是你的老师！宽容对待每一位老师吧，我想，成绩也会宽容的对待你！

　　考试，还不坏。那么，你心中有答案了吗？

考试作文篇4

　　谈起考试，我可是早有研究。在考试生涯中，作为一名“考试”老手的我，每当回想起那“激情燃烧的岁月”时，我感概万千。

　　前奏惊涛拍岸

　　“兄弟们，咱们班熊老师捧着一沓试卷大步流星的'朝咱班走来了”，专业望风员王同乐慌慌张张地向同学们报告“考试情报”。什么？要考试啦。大家面对这突然袭击的＂惊涛"，不知所措，真是＂山雨欲来风满楼"呀！教室里立即骚动起来，同学们都临时抱起了佛脚。“天啦，《灰椋鸟》我还没有背熟呀”，“完蛋了，成语接龙我还接不上呀！”，“糟糕，《夹竹桃》的作者是谁？”几乎同一时刻，大家同时打开了语文书背诵起来。看，沈超背得是摇头晃脑，可他手上的书却拿反了……

　　乐章波浪滔天

　　把书都收起来，准备考试，熊老师“发令”了。立即，教室里鸦雀无声，就连一根绣花针掉在地下都听得到。望着试卷，教室里又出现了窃私语：死定了，这些题我都不会，看来回家又要吃竹棒棒了，唉呀，试卷上的题目我都好陌生哦……大家都看着试卷咬着笔头，苦思冥想着……

　　尾声一波又袭

　　时间到了，交卷。老师“执法如山”，不顾学生们欲哭无泪的表情，不徇私情。别以为收完卷就是“退潮”了，收卷后，更是几家欢喜几家愁。瞧，一看胡沙那哭丧的表情就知道考砸了，谢静笑得此天使还要灿烂，不用问就知道是考试发挥超常，而可怜的我该计划如何向老妈交代了。

　　考、考、考老师的法宝。分、分、分学生的命根。唉，考试何时是个头呀……

考试作文篇5

　　今天是考级的日子，我非常兴奋。

　　一早起来妈妈便给我换上事先准备好的漂亮裙子，干妈又急急忙忙为我化好妆，然后开车把我送到了考级的地方。

　　我进去把准考证交给了工作人员，他便带着我们小组的几个小朋友上了三楼，我很紧张，坐在那里等着考级。到我了，我紧张得连礼仪什么的都忘了！不过我流利的.弹完了五首曲子。老师听完后，微笑着和我对话，并说我表现真好。临出考场的时候，老师竟然还跟我说了声拜拜，我激动不已！

　　我快速的跑到一楼，跟焦急等候在那里的妈妈等人报道了喜讯。

　　今天能否考得过呢？我也不知道。可是我还是非常希望能考过，因为毕竟辛苦了一年呀，老师不也说我表现好吗！嘿嘿嘿……

考试作文篇6

　　一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸

　　二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……

　　要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，

　　三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

　　四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

　　五、题目：可爱的______ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

　　六、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

　　七、我们玩得真快活要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。

　　八、题目：告诉你一件新鲜事

　　九、他(她)这样做不好提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

　　十、那件事，我总忘不了

　　十一、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

　　十二、想起这件事，我就

　　十三、我得到了要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。

　　十四、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

　　十五、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

　　十六、毕业考试之前要求：(1)这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。

　　十七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

　　十八、_____的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

　　十九、童年是一首歌，让你尽情歌唱;童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。(体裁不限)

　　二十、《我爱____》先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。

　　二十一、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)》为题，写出你的'感受

　　二十二、写一个你最欣赏的人要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他(她)值得你欣赏的地方

　　二十三、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他(她)____了我》提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

　　二十四、《我有一位好____》提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求;把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的___。

　　二十五、《我再不____了》

　　提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等)，再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实

　　二十六、《一次深刻的教训》提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

　　二十七、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

　　二十八、《____的家》习作提示：每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或有缺憾…… 请你拿起生花的妙笔，把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整，再围绕题目写一篇文章。要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数在400字以上。

　　二十九、《快乐的一天》

　　三十、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。6年来，在与父母、老师、同学的相处中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福。请你以《难忘___》为题，把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体，感情真实，写也后尝试修改。

　　三十一、事物的变化有时会影响人的心情。例如：生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了，关心父母，善解人意……都会使人产生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中，你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题，选择自己感受最深的一件事写下来，要把内心世界感受的经历写具体。不少于400字。

　　三十二、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。

　　[感悟作文一《我终于_____》要求：1、把题目补充完整。 2、通过一件具体的的事例，围绕一个意思写清楚。

　　三十三、英国哲学家培根说过： “人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于 400字的作文，作文题目自己定。

　　三十四、《我发现____》提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。

　　三十五、《____的启示》提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。

　　三十六、《没想到……》在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到……》为题，写一篇不少于400字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选材真实，有真情实感。

　　三十七、请以《___真让我___》为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

　　三十八、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

　　三十九、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野，增长才干，磨炼意志;能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题，写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容2、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实

　　四十、题目：20xx年的地球。要求：根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合理想像。

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