考试作文

时间：2022-06-24 13:04:29 考试我要投稿

【精品】考试作文锦集7篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的考试作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】考试作文锦集7篇

考试作文篇1

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

　　一个村子遇到地震，许多人只能同聚在一口锅里吃饭，富翁用金碗盛着吃，穷人用瓷碗盛着吃，一个乞丐干脆直接用手抓着吃。于是，用金碗的富翁觉得自己富贵了许多，而用瓷碗的穷人则觉得自己贫贱了许多，只有那个用手抓饭吃的乞丐才痛快地说了一声：“好解饿呀！”

　　是的，生活的本质是你吃的是饭，而不是盛饭的碗，真正的高贵是你吃上了香喷喷的米饭，而不是举起了华贵的碗。

　　请选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　解题：这是一篇有观点的材料文。材料简单，观点明晰。但是仍然有同学写跑题了，很可惜。材料观点就是最后那句话：生活的本质是你吃的是饭，而不是盛饭的碗，真正的高贵是你吃上了香喷喷的米饭，而不是举起了华贵的碗。所以，“摒弃浮华，追求本真”是比较好的立意。

　　写一个简略的大纲：

　　背景：地震后，只有一口锅否定：如果没有饭，怎么办？

　　人物事件：富翁，金碗吃饭，自觉高贵否定：金碗又有什么意义？

　　穷人，瓷碗吃饭，自觉贫贱

　　乞丐，用手抓饭，痛快解饿

　　例文一：

　　浮华人生，你能得到什么

　　你所追求的生活，究竟是朴素而平凡的踏实，还是奢侈而张扬的虚荣？

　　——题记

　　一个村里遭遇了地震，众多的村民同聚一口锅里吃饭。富翁捧金碗觉得自己比他人富贵许多，穷人拿瓷碗觉得自己的地位是如此卑贱低下，只有一个乞丐干脆拿手抓饭吃，他却觉得自己是万分的幸福——没饿死，有饭吃，足矣。尽管是这样一个随处可见的场景，却暗中揭露了多少残破败坏的社会风气？同锅异碗手抓饭的现实，不能不引人深思。

　　近日来一则报道如是说：“当前的现代年轻人在社会上的攀比之风已愈演愈烈，大至整个中国，小至每所学校。”我看了这则新闻沉默许久。其实，攀比风早已不是新闻，即使在我们周围的生活中也随处可见。还未成年的孩子穿着不菲，拿着苹果手机随意拍照，这似乎已经成为了新时代经济快速发展，科技飞速提升的一种必然趋势，也是人们富裕的.象征。越来越多的人比房、比车、比富有，而如此物欲横飞的社会，浮华虚荣的背后，有几人在比幸福哪？又有几人嗮快乐呢？哪一种未被虚荣取代，未被铜臭沾污的幸福，还有几人记得？

　　当然，除了攀比风之外，还有一种令我司空见惯的景象——富人永远趾高气扬，穷人永远低声下气。我听过这样一则古训：从没有人将你贬低，真正看低你的人其实是你自己。如果你所追求向往一味的是地位、权势与金钱，那么你的贫穷再怎么努力也无法改变。如果你所努力追求的是一种高尚自洁的操守，那么你再贫穷都无人可及你内心的精神财富。

　　世界上最富有的莫过于那个国王吧，然而他却最贫穷最可怜，因为他的心中只有虚荣，被蒙蔽了双眼，还仍然享受着丑陋的虚荣。而那个指出实情的孩子只是个普通人，他拥有诚实而不趋炎附势，他坚守信念而不随波逐流。

　　是的，生活的本质不是你外边光鲜，不是你受万人瞩目，不是你有多少豪华名车，而是你真正的懂得如何生活，是否幸福快乐。最需要一碗水的时候，你得到了，而你不会渴死，最需要一束光现的时候，上帝能给照亮了，这些才是最最值得炫耀的财富，这才是生活本身，不是吗？

　　朋友们，请你牢记于心：朴实平凡的生活才是幸福的真谛，不为名利屈服的人才拥有高贵的人生！

　　例文二：

　　退去浮华，微笑上路

　　真正的富人不会用穿着昂贵的衣裳，来装饰他{她}们的外表，炫耀自己的富有，只有那些不自信或非富人则会用高调、名牌和奢侈的衣服来伪装自己，而我们不富有但可以微笑上路，做我们的自己，让真实的一面坦露，不装饰我们的梦。

　　回归自然，不做作

　　每个人的心中都有自己满足的标准，但是回归自然，不做作才是我们心灵上既做人的本质，就像生活的本质是我们自己吃的饭，而不是盛饭的碗，真正的幸福不是穿上了多少名贵的衣服，喷上多少名牌的香水，而是有饭吃，有衣服穿，幸福就在于适用而自然，适合自己的才是最好的。每一天活出最真实的自己，才是最幸福的，每时每刻都要保持一颗自然的心，不做作，自然的去生活，像陶渊明那样生活就很幸福。

　　了解本质，去浮华

　　地震后，村内所有人都用碗吃饭，富翁用金碗吃，穷人用瓷碗吃，而乞丐只用手抓着吃。同样吃的是“救命”的米饭，富翁觉得自己富贵，穷人却自卑，但乞丐却很满足没有碗，只能用手抓的幸福，是的，富人认为这就是差别。我想只有乞丐才能明白生活的本质吧，他明白饭是要比碗重要得多的，乞丐褪去了红尘中的浮华，了解了生活的本质，这样的人才是最真实的。当我们做任何事物时，只要认清其本质，那么做起事情来会很轻松，要学会“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”，认真做自己，不受任何外界的干扰.。

　　微笑上路，爱自己

　　微笑，比什么都重要；微笑，给于我们力量；微笑，给我们勇气去闯荡，去回报任何一个爱我们的人，为每一个我们爱的人付出。

　　衣饰再怎么华丽，也不是我们生活的本质，我们想活的开心，舒心，不妨褪去那些华而不实的外表，扔掉永远不属于我们的“衣裳”，认真做自己，爱自己，只有以微笑，爱自己为准则，我们一定会活得快乐，同时也会带给别人快乐。调查显示，经常微笑的人会比其余不善于微笑的人觉得幸福。爱自己，就要爱我们最朴实、最自然和最纯正的一面。

　　只有丰富了我们自己，有自己的内涵，不用靠丽的衣裳装饰，我们才有了真正的实力，才可以快乐生活，微笑每一天。要坚信，我们每一个人都有仅属于自己的那个“最接近天堂的地方”，就像黄老

　　邪的“桃花岛”一样的领地。

　　繁华过后是一梦，褪去华丽衣裳的伪装，露出自己真实的面目，微笑自然地前行吧。

　　注：以上两文引用自省实验孙延堂老师博客，特作说明

考试作文篇2

　　第一，文章开始点明中心句

　　在每一段开始的第一行，最好能明确地表达你想说什么，也就是中心句。

　　这做法虽然死板，但往往有奇效。特别是对自己逻辑推理不是很有信心的各位，说清楚了，没说全面总比说都没说清楚要好。

　　第二，写作这个东西其实是相通的

　　我们中的很大一部分在高考结束后恐怕很少再写这么长的，同时主题又相对深刻的'文字。英文只是一个表达方式，而论证过程则和中文没有任何区别。如果实在觉得难以上手，不妨先试试写一篇自己认为很深刻的中文文章看看。在逻辑和思想方面，这样的训练方式会有奇效，同时对于心理是一个不小的鼓舞。

　　第三，有关范文

　　范文是一定要看的，看什么。我建议，开始的时候，不要纠结于某某单词的某某用法，大不了你写的时候不用就是了。要大略的看，看作者是怎么展开题目，从哪几个方面入手，各自怎么论证的。

　　很重要的一点是，不要迷信范文。没有任何证据表明你看到的这篇范文出自一位逻辑学大师的手，即便确实如此，对于同一问题有不同的见解这是再正常不过的事情。思路可以借鉴，但千万不要僵化。

　　与此本质相同的另一个方法是，请别人改作文，就观点改或就文字改，按个人情况取舍。

　　第四，专门练习句子

　　如果真的想兼顾文字，不如在练逻辑练累的时候(我知道很容易累，很枯燥)，专门拿出一点时间去写一些句子，效果更好。

　　如果说模版的话，这样就足够了。模版这个东西，背太多没好处，太容易局限思维，还有雷同的风险。

考试作文篇3

　　（人生是一趟没有回程的旅途。旅途中，有如画的风景，有浓浓的亲情……但也不可避免地会遇到坎坷和挫折。面对坎坷和挫折，有人唉声叹气、怨天尤人，坎坷和挫折成了他们旅途中的“绊脚石”；有人自信奋发、迎难而上，坎坷和挫折则成为他们成长路上的“垫脚石”！）

　　每学完一单元课文，我们都要进行单元测试。已和同学们约定好：老师绝对不会提醒“该复习了”，也绝不会提前告诉大家具体测试时间。——为什么这样做，同学们和我都很明了！（在《应自觉及时复习》这篇短文里，我也讲得比较详细）

　　测试的目的究竟什么呢？毫无疑问——是为了检验阶段性的学习效果，查缺补漏，使以后的学习效果更佳。明白了这一点，我们就会正视“测试”，使它成为促进学习的重要手段；否则，考试将成为一种痛苦的折磨——对于学生、家长、老师，都是如此！

　　为了使学生养成“正视考试”的思维习惯，使“考试” ——不管成绩好坏——成为成长路上的“垫脚石”，而非“绊脚石”，我们每次考试后都要进行卷面分析。一般情况下，考试失分主要有三种原因：1、马虎——会做的题做错，2、知识掌握不牢或复习不到位，3、真的不会。相应的，同学们的卷面分析主要从三方面进行：1、失误分——只要认真一些就可以挣到；2、努力分——学习和复习再用心些，就没有问题；3、潜能分——以前不会，但经过考试弄懂了，以后不再出错。比如杨悦和任帅同学所做的'卷面分析：

　　这一周我们考试了，考的是第二单元。卷子发下来后，我仔细看了看。失误分7.5分，潜能分被扣0分，书写被扣1分，努力分被扣0分，一共扣了8.5分。

　　失误分是扣的最多，占到百分之九十八了。第一单元考试时，没有在失误上扣分，还以为克服了！谁知这“病”又犯了。言归正传，第六题我其实都会，但是都没回答完整，被扣了2分呀！（这也不亏，谁让我不回答完整）。第七题中，我被扣了1.5分，0.5分是因为格式不对，1分是因为人称用错了。（送分题呀！）在阅读理解里被扣了4分，都是因为没读懂题目要求就开始做，吃亏的是自己呀！

　　潜能分和努力分没有扣分，但是不见得下次不会犯错了。由此可见，只要我用心，下次就不会犯错了。

　　书写分被扣了1分，可能是划得太多了，没有想好就下笔。另外，我没有要求自己做到“提笔练字”。不过，以后我会在任何时候写作业都写得很工整。

　　作文我没有扣分，不过不能骄傲，想想一句格言：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”争取每次日记、作文都能超过王艺伟。

　　这次考试结束了，只要保持好的心态，去看待考试，我们都是最出色的！

　　胜利的曙光

　　任帅

　　终于考完了!

　　我们第二单元的成绩也下来了。这一次我考得不是太好，只得了90分。

　　失误分：6分。卷子上的一、二、三大题是送分题，并且都非常简单。而我却在这一部分失了分。我在看拼音写字时，我把“can guan”拼出来时，应该是“餐馆”，我却拼成了“参观”。一点点的马虎，就筑成了大错。

　　在回答第七题时，只是没有在开头空了两格，就被扣了1分格式分。

　　努力分：3分。在阅读短文上丢掉了三分。这些题，我都没有写对。也许，是因为课堂上不经常发言，所以失去了锻炼我阅读能力的机会。

　　书写分：我这次的书写扣了2分，而原来的书写不仅1分没加，还减呢！现在竟加了1分，也许我的书写的确进步不小。

　　作文分：28分。这一次我的作文写的也比以前好了，原来我的作文分才二十四、五分，而这一次考了28分，也挺好的。写作文时，我运用用的优美词语和佳句都太少了，描写具体方面也需要努力。

　　我对这次的成绩不太满意，我的最好水平还不只这些！

　　谁不想取得好成绩？我想每一位同学的回答都是肯定的。但面对不太理想的分数，抱怨、生气、后悔……能解决问题吗？调整心态，正视考试，“反思+行动”才能超越昨天的自己！

考试作文篇4

　　这次月考，是一次特殊的考试。由于疫情的原因，我们在网上进行考试。

　　在网上考试，没有老师监考，很容易会有人作弊。第一场是语文，一共三十道题，全部都是选择题，比较容易得分，但错一道题就会失掉四分。我怀着兴奋的心情做着题，还没写完，兴奋早已被疑惑所代替。有几道题让我模棱两可，只能凭印象选择，最后我错了七道题，只得到了92分。

　　在第二场数学上，我很快地做完了题，并且将刚才拿不准的题确定了答案，还检查出了一道错题，让我信心大增，在考试交卷时间未到时交了卷，这才发现错了两道计算题，心里满是郁闷。

　　接下来的地理，我的分数也比较平常低了一些，只得了39分，我抬头看了看窗外，心情愉悦了一些，吃过午饭，休息了一会儿，就迎来了下午的考试。

　　一下午过去了，我看了看我的分数，全都比原来少了三四分，我不由得皱起眉头，想起了这一个月里，上网课没有在现实上课效率高，质量也不太好。我需要改进一下自己的学习习惯。

　　接下来的'一个月，我应该在每一科的课上写对应的作业，把每天的任务尽量在七点前完成，并且合理运用所有的时间，在下次考试中考出理想的成绩。

考试作文篇5

　　“新鲜出炉的月考成绩，不要钱啊！”耳边回响着昨晚梦到的声音，唉，老师改试卷的速度太快了。关于考试，我整理了三个部分。

　　考试时

　　遇到简单题目时，你是否想“哎呀，这题我做过，soeasy！”于是洋洋洒洒下下一大堆，最后检查时，才发现自己写错了，看着那一大堆文字数学，你会不会头疼——自己浪费精力、浪费时间写下这么多的证明，却是错误的，扎心了！

　　遇到难题目时，你是否脑袋一懵：“这什么题目啊，莫名其妙，什么东西……”然后你便在草稿纸上疯狂地验算。考试时间进入倒计时，你胡乱地凑了个答案上去。

　　考试后

　　考完试，自我感觉好的同学当然是对答案，“唉，这道题选什么？”“是A吗？”班上一阵嘈杂，考得不好的同学且脾气大的会叫道：“对什么答案啊，对一条错一条，还不如试卷发下来的痛快。老师讲试卷，每讲一题就出一次汗，真是烦死了！”真是迷失自我了。

　　成绩出来后

　　一张表静静地躺在投影仪上，台上静悄悄，台下乱糟糟，同学们争先恐后地挤到讲台下面看自己的.成绩，一阵阵惊呼此起彼伏。“天啦，我居然及格了！”“唉！政治才考了43，太差了！”“哇哦，我物理居然90了，我不是在做梦吧！”

　　成绩好的回家领奖励，成绩差的回家挨板子，真是天朗之别呀。

考试作文篇6

　　早上，我紧忙起床，我把书包拿到了床上，我看着书包里那么多的书和本，我觉得奶奶可能又要唠叨了。果然，吃完饭后，我奶奶又开始问这个有没有，那个有没有？

　　到学校后，我想起我钢笔没拿，我再看看时间，已经七点三十九了。“哎，我太难了！”到教室后我惊奇的发现我的钢笔在文具盒没拿，我觉得可能太紧张，忘了钢笔有没有装。转眼就开始插班了，到了四楼五五班后，我在走廊里看着下面，哎妈，太高了啊。

　　开始考试了，先考的.是语文，我看监考老师还在讲堂上时，一会就到了最后一排，难道老师能瞬移？语文考试结束后，我在上厕所时，看到了我的老同学，我们打完招呼后，就开始考品德了，一瞬间，就该各回各班了，放学后我的家长就赶忙问我觉得考的怎么样，我一一回答后，就吃饭了，到了下午，我们又开始插班了，我依然拿着书，去了五五班。第一节考的是数学，第二节考的是英语，放学后，家长带着喜洋洋的脸来接我回家。

　　我觉得过几天可能就要报喜了！