考试的作文【热】
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的考试的作文，希望能够帮助到大家。
考试的作文1
在学生生活中，考试就像吃饭喝水一样普遍，但总有一两次考试让人深深的印在心中，还时不时想起那些画面。
“叮铃铃。”上课了，老师捧着试卷，板着脸面无表情地走了进来，严肃的说：“这节课我们考试。”同学们拿到试卷，低着头安静的写起来，顿时教室里鸦雀无声，仿佛一根针掉下来都能听得见。但是当我写到填空题时，我遇到了“拦路虎”挡住了我100分的去路。我紧张极了，汗珠在我的`头上渗出，怎么办呢？怎么办呢？这题怎么写？之前老师讲过的，如果写错的话，老师这个“园丁”会将我这朵可怜的“花朵”浇满许多“水”。我赶紧让自己平静下来，在纸上又写又画，我终于算出了答案是九，我赶快将它写了上去。
我解决了“拦路虎”不久，就写完了所有的题目，我看着其他同学有的在抓耳挠腮，有的咬着笔头，思考着问题，还有的眉头紧锁，我嘲笑着心想：这都不会，我都写完了。我看着窗外阳光照在地上暖和极了，大树郁郁葱葱，在风中摇动着身躯，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌曲，心里开心极了。
“写好的同学把试卷检查一下。”老师说。就在这时，我心里冒出了两个人。甲说：“都写好了休息一下吧。”乙说：“你赶紧检查，不然你会后悔的。”我听了乙的话检查了。一检查，发现错了一大堆。于是我赶紧订正。“还有两分钟，大家检查一下姓名。”老师说。但还有两题我没有检查。我赶忙一看，有一道题竟然错了，正准备改。“停笔。”这个词犹如晴天霹雳，我只好把试卷交给了老师。
试卷发了下来，果然我考了97分，我很难过就不能骄傲自满啊。
考试的作文2
到了六年级，考试无数次，再多几次又何妨？
抱着这样的心态，我坦然地接受今天抽测的事实。
我准备得也不算充分，但却无端地有那么一丝胸有成竹的感觉。可能是对这些抽测见怪不怪了吧。
在第一节课即将接近尾声时，隔壁班不知什么情况，突然集体哀嚎，引得我们班都略微震动。
——原来是被抽到了。原本波澜不惊的我在听到他们的哀叫时，顿时涌出一种幸灾乐祸的感觉。同时，也为自己没被抽到而感到庆幸。
郭凯铭在得知这个消息时，像是早有预料似的，将自己的幸运归功于昨夜对佛祖的八次祈祷。林攀的心里想法则让我捉摸不透：没抽前，对抽测是一脸期待的样子，几秒后，又说自己不想被抽到……
那些“不幸儿”拍起队出来了。此时他们脸上，少了平日的油腔滑调，多了分严肃与无奈。整个队伍也不同于往日的稀稀拉拉，一下子变得井然有序了，呈现出与一股六年级相符的'稳重。我将目光投向窗外，寻找着是否有我认识的同学。译尹经过窗户旁，极其哀怨地看了我一眼，目光中带着被抽测的不甘，嘴瘪着，完全不同于往常那个淡定的她。不过大多数人都显得很神圣，如同抗日英雄准备抛头颅，洒热血一般。这次的抽测，就如同一场荣誉争夺战，抽测的同学便是前往前线的战士。
能有幸为学校赢得荣誉，也是蛮光荣的。被抽到，似乎也不是什么差事啊……“欲抽还休，欲抽还休，”我准备了这么久，难道就要无用武之地了吗？
既然过去了，也无必再纠结了吧。
考试的作文3
今天的最后一节课改成了音乐课。这一节音乐课内容与以往有所不同。以前有时复习，有时学新课，有时吹口风琴。而这一次是音乐小考试。瞧，我写到这，就忍不住紧张得出了一背的冷汗啊！
我们走进了音乐教室，坐好。朱老师讲了今天考试的内容：“同学们，今天考试。考试的内容是《铃儿响叮当》和《小白船》两首任选一首，形式是报歌名、唱儿歌、放书本。下面报到名字的同学请上来。”朱老师话音刚落，考试就正式开始了。
朱老师按照学号的顺序一个一个报下去，还说靠墙壁站成一竖列。过了一会儿，有十个同学考好了。我欣赏了不同的音色，不同水平的歌曲，其中有的跑调了、有的节奏不准、还有的`歌词唱错了。
在考试中，令我印象最深刻的是自己的那点滴进步。我进步了一点点，虽然只有一点点，但日积月累的进步会得到成功，就像韩愈所写的那样：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”当朱老师报到有我学号的这一组时，我像被闪电击中以一般，吓了一跳。
等我前面的同学唱完之后，我走上台，唱的歌曲是《小白船》，我面对大家开口唱，唱出来的声音自己也觉得很好听，后来越唱越起劲，身体也随之摆动起来，唱完之后把书放好。等其他同学唱完了，考试也就结束了。
朱老师总结了一下，就下课了。我心中自喜，下节课不用再考试了。
考试的作文4
手里拿着满意的成绩单，不禁想起那天考试的场景。
星期一的上午八点，我们考了期末试。妈妈在我临走时叮嘱我：“认真答题，不要紧 张，答好了妈奖励你。”听了这话我鼓起了勇气的来面临考试。“叮叮叮……”考试铃声响了，开始答卷了。在考场上，人们的神态动作都各不相同。有正做题的， 手里拿着笔写着写着，算着算着的。有的被难题难住了，皱紧眉头，手里拿着笔转来转去的。有的在那里死死的盯着书桌堂。他们是在干什么？哦，原来他们是在偷 看书呢。那边，还有几名同学趴在桌子上想题的，一会儿又腾地一下子直起了身子，又开始写了下去。在那个角落，有一个带着红发卡的女孩子在那里东张西望的， 可能是她答完了吧！时间如流水般的快，没过一会儿，下课铃声又咚咚的响起了。
回到了家，妈妈急得像油锅上的蚂蚁连忙的问我：“考的.怎么样啊？”只好回答：“嗯嗯。”
第二天，成绩单发下来了。有的同学在那里低着头默默的沉思；有的同学三五个在一起争论一道难题；有的同学在那里懊悔自己的马马虎虎。就只有我手里拿着满意的成绩单，看着看着。下课了，我拿着成绩单飞似的跑回了家，妈妈看见了也笑了。
过后，妈妈奖励我一个手机。我至今还没有忘记那次的考试，因为那次我考了个好成绩，同样我也要更加的努力，再考一个好成绩，再一次的看到妈妈的笑，那甜甜的笑。
考试的作文5
“咚咚咚”一阵急促的.敲门声将我惊醒，我侧头一看闹钟。什么？七点半了！都怪我昨天晚上看电视看得太晚了。顿时，我真恨不得给自己一巴掌。
我没来得及多想，就一个鲤鱼打挺从床上翻了下来，迷迷糊糊中拽过一条裙子，然后赶紧脱下睡衣，套在头上，一边走向卫生间，一边穿套在头上的衣服。咳！一着急还穿反了。好不容易穿完了衣服，我转身匆匆忙忙地冲进卫生间去刷牙。嘴里没有泡？我一看，妈呀，忘了挤牙膏！三下五除二刷完牙后，我又随随便便撩起毛巾用水打湿抹了两把脸，早饭也顾不上坐下吃，飞速地抓起桌上的牛奶“咕嘟咕嘟”一口气喝完，然后，从盘子里抄起几片面包，拽上书包，转过身，头也不回地就往外冲。天呐，肯定要迟到了，这下可惨了！
当我气喘吁吁地跑到公交站时，一辆9路汽车刚刚开走。真见鬼，屋漏偏逢连夜雨啊，我只能站在公交车站那等。终于，车来了，我一个箭步挤了上去。唉！车上人越来越多，车速还慢得跟蜗牛一样，我心里焦急地嘀咕着：“司机叔叔呀！司机叔叔呀！您开快点吧！”
终于到了学校，校园书声琅琅了，我心里更加忐忑不安了。我站在门口喊：“报告！”大家的目光投向了我，老师问：“怎么迟到了？”我小声地解释道：“我……我昨天晚上看电视看晚了。”“下次别迟到了，快进去吧！”
我以后再也不在晚上看电视了！
考试的作文6
今天，老师向我们宣布了一个震惊六（3）班的消息，明天就得考四单元，教室里瞬间沸腾起来，但老师用她那狮吼功马上制止住了。老师向我们说明了考试的作文，文题叫做绿色使者，创文明校园倡议书。老师要求我们按她的顺序写，我们也只好从命，把老师写的题纲抄在我们的纸或本子上。
次日，我一大早从家中赶到学校，开始了复习：我翻开语文书默记四单元的重点知识和题纲。陆陆续续人也都到齐了，而我也已经准备好了，刚刚临时抱佛脚取得的内容已经深深的`刻印在我的脑海中了。谁知，先是下楼到食堂去吃米粉，然后又上了节数学课，考试开始时，我那些刻印在脑海中的重要知识和题纲都如一阵风般，吹了吹又走了。
考试试卷也不怎么难吗。我心中念叨着。呀，有道题把我难住了：一泄千里，的确是泄错了呀，可我实在想不起来是哪个泻了，没事，先写作文，等会儿再来想这道题，先想想题纲有什么吧。节水、节电节粮、不乱扔垃圾垃圾，还有什么来着？我掰着手指头数着。哎呀，算了，先把这些写完再说。但我思考作文的具体内容时，我居然想到了泻这个字字怎么写，我赶紧写了上去。接着我把作文的具体内容和结尾写完并署名。
呼终于写完了，该检查喽，我反反复复检查了三遍，发现了两个错误，幸好我及时改正了，不然可就白白扣分了。再看看周围的同学，有些和我一样，已经写完并且检查完了，还有些同学在埋头苦写，仔细想想，今天的试卷其实不怎么难，主要还是老师要求的顺序太多，不怎么记得了。
在生活中其实也是一样的，明明知道第二天有事要做，却不及时准备，非要留到第二天临时抱佛脚，不过像我这样连抱佛脚都不会抱的人，可真是少之又少了，这次的考试希望有个好的成绩。
考试的作文7
奔跑吧！少年。
由于体育中考的原因，八百米长跑不得不成为我们每天的必修课。
回想刚进初中时的那次长跑，只能用一个词来形容：惨不忍睹。那时的我个子挺小，身体素质也不太好，就是一棵豆芽菜，又加上小学时的以成绩论英雄，对体育极不重视，那次测试的成绩，无疑成了我初中生涯的辉煌一笔——五分二十秒。
时光荏苒，现在的我已经是一名初三的学生，与中考的距离日渐亲密起来，从遥遥无期到触手可及，我知道，是时候起来战斗了。
所以在暑假，我给自己定下了一个宏伟的目标：每天早晨六点起床，迎着轻风绕小区广场跑圈，然而，第二天，这颗理想的种子还未萌发就被扼杀在摇篮里，我被大床的魅力深深吸引，无法自拔。
就这样过了几天，妈妈看着床上这个曾经信誓旦旦向她拍胸脯保证的我，无奈地摇摇头，说：“当初自己定好的目标，说放弃就放弃了，这样怎么能练好，再这样下去，下次还是倒数第一”。
我被妈妈的话狠狠一振，是啊，没有努力哪来的收获，成功是用汗水换来的，我赶忙起了床。
第二天清早，我将我的远大目标付诸于实践，从此迎风跑圈成了我的`日常。跑着跑着，忽然发现自己喘气时，嗓子和胸口似乎不再那么疼了，腿脚也解放了一般，不再像灌了铅一样。我不知不觉越过了某一生理极限，就像体育老师常说的，跑过那道坎，坚持住，后面就不那么累了，一个多月，我付出了汗水，收获了成功。
今年开学的测试，最后一圈的冲刺，我信心满满，五十米，二十米，十米……终点就在前面，我一跃冲过了终点。
成绩出来，三分四十六秒。虽然它离满分还差了一点，但此时的我早已心满意足。因为在喜悦的背后，我曾经付出过汗水。
考试的作文8
其实呢，这个话题是一个极其深奥的话题，本来是没想拿出来说的，可居然有人找我问起这事。那我就得认真地说。
本文的作者正是经过长期实践与总结，在事物的客观规律基础上，发现了得零分的最有效方法。从而获得20xx年诺贝尔文学奖和哲学奖两项荣誉。
好，下面，我就这一话题展开说明。
首先，我们拿零分，绝不是交白卷。交白卷得零分，傻子都会！我们的零分要拿得自然，拿的.精彩，拿得服人，拿得出手！
为此，我们应该从平时的一点一滴做起，不可以坚决不读书。因为，不读书，只能交白卷。我们要发奋读书，读一堆错得不能再对的书籍，让谬论和废话充实你的大脑，武装你的知识网络。
尽量玩，一天24小时中最好27小时都泡在网吧。当然，这是在身体可以允许的情况下。身体是最重要的，如果没有好的身体，到考试那天病了，那个零分，拿得多没意思啊。
上课千万别听，要么就左耳进，然后右耳尽快让它出。最好的学生，就抓住老师课堂上出错的地方不放！当老师犯了一个非常明显的错误时，你一定要故作正经地自语到：哦，是这样啊，我懂了！
上课能迟到就迟到。为什么要迟到。因为，迟到可以降低老师对你的印象分。我们知道，老师平时对一个学生的印象或多或少会对学生的成绩起到一定的影响。举个例子，你不小心考了个3分，老师看你不爽，就给你零分了。这个零分虽然不是考自己的考场努力获得的，但也是平时一点一滴的努力积累起来了啊！
考试时，心态放平。别想着“我要考零分”之类的事情。体会过程的快乐吧！
考试的作文9
升上三年级，要学的事情也越来越多，眼看月考的日期越来越近，好像有一颗大大的石头在我心里，掉也掉不下来，我的心境也越来越紧张，我好怕月考的题目太难，一个字也写不出来，心中的石头也越来越大，我急得像热锅上跑来跑去的蚂蚁一样紧张。
月考那一天，我抱着不安的心坐着等考卷来临，拿起笔，看看考卷，其实也没那么难，我的.心也简便了起来。有的人很快就写好了，我也是，可是我一向检查，直到教师说：“停笔!”听到这两个字时，我心中的石头也渐渐放下了，好像躺在柔软舒服的棉花糖上，飘到天堂享福一样，身体轻飘飘的，整个人好清幽。
月考后的星期五，教师发下我们的考卷，当教师叫到我的时候，我那颗石头又回来了，分数虽然没一百分，可是我都有坚持在九十分以上，仅有数学很不梦想，我课业上的问题还要再加强点，尤其是数学，要再加油!功课也要多复习，虽然我这次得第七名，可是已经还不错了，这次的努力，就要看下次的期末考。
这学期的期末考我必须要拿好成绩，我必须要好好加油，因为我就是平时不烧香，临时抱佛脚，我这次成绩才会很差，胡适说：“要怎样收获，要怎样栽。”唉!这都怪我没有认真练习才会这样，好可惜喔!他人骑马我骑驴-比上不足比下有余，下次我要一向复习一向练习，直到考试那一天，我都要认真努力读书，才能百尺竿头、更进一步，考到比这次更好的成绩，所以我不要再名落孙山，要更上一层楼。
考试的作文10
这段时间以来，我一会儿高兴，一会儿郁闷，这都是考试惹的祸。在这些考试中，我既有十分顺利的时候，又有考得不理想的地方，它让我高兴让我忧，嗨！最好有个机器人来代替我考试就好了。
3月份，我参加了《希望杯》数学竞赛，可考的并不理想，我十分伤心；4月份，我参加了区少科站《奥数竞赛班》的选拔赛，那全是各学校的数学尖子参赛的，我竟以分的`优异成绩名列前茅。5月份，剑桥二级不太好的成绩，又让我难受了几天。六月，《英语一级等级考》通过了的喜讯，使我欣喜万分。如此一好一差、一喜一优，让我太疲惫了，从中我更尝到了悲喜交加的滋味，思前想后，还是应该找差距啊。
这次期终考试，虽然我一直在生病，但我仍坚持着。没有进入年级前十名，让我懊悔不己。我仔细想了一想，理出了头序――我的弱点就是英语，这和我平时不重视读、背课文有很大关系的。看来我的英语一定要加把油了，我要尽早加入到英语的优秀行列中去。下次争取进入年级前十名！
其实，考试是检验我们学习情况的一种手段。掌握了学习方法和学习效率，就一定会有收获的。我默默地想：哪里跌倒了哪里爬起来，吃一堑，长一智，我要做一个优秀的好学生！一次考试不好，不等于将来不好，我不会就此放弃，我要以下一次的考试做目标，争取考出理想的成绩。
考试的作文11
"哎，又要考试了，我还想参加踢毽子大赛呢！"姐姐一回到家就抱怨着。"嗨，我的"足球梦"不也泡汤了？"弟弟一脸沮丧地说。于是，两人开始无聊地翻着书本。"对了！咱们可以边看书边练习比赛呀！"姐姐赞同，于是两人边看书边练习。
但是，这样做的结果肯定是考试考不好，比赛好不了。
我想，这是学校里普遍存在的一个弊端。我们知道，考试是对我们学生掌握知识程度的测试，我想不会有一个人说："不，考试没道理。"但过多的考试无疑是在埋没和扼杀我们的兴趣爱好。我们学校每个星期四下午都有一节让我们学生上我们自己喜爱的课。这很好，可这节课却经常被一些"非常"的活动所取代。学校只重视学生的考试成绩，不重视学生自身的'兴趣培养。这对我们学生来说是莫大的悲哀。
这种弊端不仅仅存在于学校，也存在于家庭生活中。许多爸爸妈妈包揽了孩子生活中的一切琐事，不让他们干家务，不让他们洗衣服，什么力所能及的事都不让他们做，只要看到他们学习就高兴，殊不知，这样的孩子长大后是生活中的"低能儿"，是不会有太大成就的。家长就是这样，不仅逼着学，还给我们申报各种各样我们不感兴趣的兴趣班。不仅学不了喜欢的事，还给我们增加了负担，家长为什么不让我们在快乐中去学习呢？
由此可见，考试虽重要，但也不能不注重兴趣培养。
考试的作文12
“沙沙沙……”窗外下着小雨，教室里一片寂静，因为我们在考试。
拿到试卷后，我快速扫了一眼，觉得题目很简单，于是奋笔疾书起来。教室里异常安静，静得连一根针掉在地上都能听得见。
突然，我有一题不会做，手心和头上直冒汗。我心急如焚，紧紧握着笔在草稿纸上打着草稿……“哦，我知道了！”我长长地舒了一口气，继续奋笔疾书。
时间一分一秒地过去了，转眼间，我已经写到了“解决问题”部分。翻看整张试卷，已有一大半题目做完了。
这时，我发现一位男同学正在偷看他同桌的试卷。做着做着，我又遇到了一个“拦路虎”，想起刚才那位同学的举动，我不禁也想偷看同桌的试卷，但发现脖子扭不动。顿时，我的'脑海里出现了一个天使和一个恶魔。
“陈豫，不能看，你是想做一个诚实的孩子，还是一个虚伪的孩子？”天使问道。
没想到，恶魔反驳道：“陈豫，你想想，你看了别人的试卷，不就能考到九十分了嘛！”
话音刚落，他们俩就消失得无影无踪了……
我仔细动了动脑筋，思考了好半天，终于知道了答案是什么。
“丁零零……”下课铃响了，我怀着紧张的心情走出了教室。
由于下午要去医院，老师提前给我改了试卷。拿到试卷后，我长叹了一口气：95分。原本以为妈妈会批评我，没想到妈妈对我说：“还好，继续努力！”我点了点头。
虽然户外下着小雨，但我觉得天格外蓝。树上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在为我高兴，为我鼓掌……
考试的作文13
六月，是个欢乐又紧张的日子，六一儿童节，高考，中考，期末考。让人感觉紧张，忙碌，又激动。作为一名小学生，最让人紧张的期末考即将来临，儿童节也过的仓促，简单。大家都严阵以待，六年级了，这可关乎着我们的命运呀！
期末考不仅仅只是期末考，考试的.前奏曲也十分隆重华丽，大大小小的模拟考，综合考，分类考，各地期末试卷，犹如一座大山，压得我们喘不过气来。考试绝对不是重在参与，结果才是最重要的，一旦失败。我们就像被划了一个大叉叉一样，被老师否决。我渴望成功，于是，我便投入着，配合着老师那纷至沓来的试卷，一天四五张试卷下来，手也有些麻了。
每一次考试前只有紧张，考试考好之后就长舒一口气，但是心中还是有一丝一缕的忐忑，等待考试成绩的结果十分漫长，煎熬，就像一名犯人等待法官的宣判一样。有一次考试卷的题目不太有把握，等老师报成绩的时候手掌上，额头上都渗出了细汗，幸好，考的还算理想。在考试里没有常胜将军，每个人都有失误的时候，每次考砸了都安慰自己结果不重要，但还是那么在乎！想考好，少失误，只有一个办法，那就是好好学习，多多复习。考试只是一个结果，但这个结果却是对你学习的一个考评。你无法临时抱佛脚，这是靠积累的，话是这么说的，但是临阵磨枪，不快也光。同学们，老师们。抱着这个心态，开始了“魔鬼式磨枪”，心底虽然暗暗叫苦，但是还是全力以赴。我们永远无法习惯考试，虽然期末考试我们已经考了11回了，但是第12次的时候，还是会紧张！我们期待已久的考试即将闪亮登场，但愿我，但愿同学们能取得一个较好的成绩！
这就是考试，让人欢喜让人忧的考试，我们在六月，和考试有一个约会！
考试的作文14
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心境一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算能够，比较细，难称不上，估计班级的平均分应当在80分以上吧，可谁明白结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(此刻有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心境，好多了，也最终想通了。
多谢叶教师，每次都会指导我一下，可是好像晚了点。叶教师的这盆冷水泼的好，你在帮谁复习?好学生还是学困生?有效果吗?当时我还不以为然，理直气壮的对他说：我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的'，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎样办。此刻想想真的很好笑，叶教师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自我也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一向不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。此刻我最终明白叶教师说的复习是要帮学困生复习。而我一向一视同仁，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事可是三，经过自我的摸索和叶教师的指导，我想下次我必须会注意的，会改善我的方法的，努力将这条尾巴割了。
考试的作文15
从小到大的鲜和掌声，造就了我的自信，更造就了我的骄傲。生活在父母为我造的“安乐花窝”里，我天真的认为：我是一个与挫折绝缘的“幸运儿”。可是，我错了……
有一次，我在学习上取的了可喜的成绩，不久。学校举行了一作文大赛，自认为学习成绩优秀的我，不假思索的到老师那报了名，“我是有实力的”我这样认为。于是，我踌躇满志地参加了考试，就在我以为胜卷在握的时候，命运却与我开了个不小的玩笑，我落榜了！于是，已懂得要面子的我，脸上仿佛戴上了灰色的面纱，心情落到了有史以来最低点。那一次我失败了，我难过。也要改正过来使自己不在骄傲，以后的我每天都认真学习，不在以一些小成绩来夸夸其谈，也使我明白了胜利是属于每个努力而认真的人。
在这学期学校又一次举行了比赛，我吸取了上次的'教训，最终我取得了好的成绩，不在是以前那个骄傲的我，我要记着那一次的失败，在以后学习道路上时刻要提醒自己做个谦虚的人。
人生就像是一艘荡漾在生命长河中的小船，而我们只是一只小小的刚刚起航的小舟，会经受无数的风风雨雨，只有努力也会享受不尽的万里晴空，同时也要有一颗坚定的心，就一定会驶向你理想的目标！关于考试失利的作文关于考试失利的作文六个包子
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