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初中作文

时间:2023-07-07 08:16:59 初中作文 我要投稿

有关初中作文锦集八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的初中作文9篇,欢迎大家分享。

有关初中作文锦集八篇

初中作文 篇1

  西夏王国,陌生,遥远。

  今日,有机会亲近这段遥远而陌生的历史,耐不住兴奋,一路上幻想着西夏王陵的华丽,绿瓦红墙,宝石夺目,宏大的地宫,精致的石刻似一群卫士守护着王陵,一条石板长路通往陵墓中心。依山傍水,一番来到人间仙境的滋味。日落西山,残洒在屋顶,泛出像水纹一样的波浪,装点着的.宝石闪闪发光。

  “到了,下车吧。”不顾劳累,我冲下车去。

  惊讶,失望。

  眼前,是一片废墟,残渣,枯草狂风,没有辉煌,也没有光彩,只有三个大小不同的土堆,脚下是沙和土。没有绿瓦红墙,只有凹凸不平的沙面;没有高山流水,只有黄沙残石铺垫的戈壁滩;没有宝石点缀,只有红石滚动……陵,在风中显得格外凄凉。

  失望,太失望了。

  我默默收起相机,往回走,心中的低落让我抬不起头,我呓语道,这不是我们的目的地!于是内心更加地落了,眼前的黄沙,怎能和“王”字沾上边呢?

  “啊,多么壮观啊!”身旁一位素不相识的老者用洪亮的声音感叹着。我颇有不解,上前询问。老者肃然,他像一位正擦身历史的老师,语重心长地说:“你还年轻呵,只知其一不知其二。上百年前这陵不知有何等辉煌,今非昔比,只留下这堂皇中最坚固的部分。别小看这土堆啊,这可是千千万万的劳动人民用鲜血堆砌、积累起来的。西夏王有令,每加一土射一箭,如箭穿土,那么这位建造者便难逃一死……”说到着,他哽咽了。

初中作文 篇2

  艳丽的阳光从天际倾泻,洒亮了一片的,是池塘中“出淤泥而不染”的夏荷。

  自古对荷花的描写就数不胜数,古今多少文人墨客对荷花的喜爱达到了痴迷的状态,不为别的,就因为它那君子之态。

  夏天的荷花是最美的'一道风景线,它们成片的怒放引了多少人的驻足观望,它们在水中高傲的姿态让人不忍亵渎,它们或粉或白的花瓣都满是纯然,在金色的阳光下,它们绽放,世界都成了它们的舞台。

  我站立在池塘的古亭之中,在这午后的寂静下宛若能听到,它们的花瓣在阳光中绽放的声音,或许它们也在歌唱,歌唱这份美妙。微风拂过,它们在水上摇曳,阳光照射下,它们透在水面上的影子都满是情调,在凌凌波光中荷影错乱,像在颤抖,也像在为挺立的夏荷鼓掌,一颤一颤的满是激动,表达了最大的热情。

  池水摇晃着荷影,荷花是在水下孕育出来的生灵,一池夏水都在为它们感到骄傲。

  风之精灵也被荷花的身姿折服,轻拂过它们,带着欣赏,带着赞叹,摆起它们洁净的身姿,让它们在自己的指引下起舞,顿时一片夏荷在明亮的池水下摇曳,风奏起了声乐,荷花在音乐中有节奏的舞动,天上的白云也来助势,飘过空中明亮的太阳,带来的暗影为夏荷起舞的舞台带上灯光的明暗,这时,风更起劲了,池水更热情了,白云飘得更欢了,太阳也亮得更热烈了,而所有一切的主角,荷花正散发着它们无限的魅力。

  它们迎着风,荡着水,它们自信优雅,它们让一切生物自行惭愧。

  就连我,都忍不住鼓起了手掌,为这一幕荷舞表达自己最大的叹服。

  荷花,夏日里的荷花当之无愧的美景!

初中作文 篇3

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是的,只要每个人能以爱心待人,都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代,各个国家的发展都离不开文化发展的支持,而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。

  教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业,教师,也被人们冠以人类灵魂的工程师,燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好老师将会使一个人受益终身。很幸运的,我就遇到了一位好老师。我的这位老师她姓李,高高的个子,圆圆的脸庞,大大的眼睛不怒自威,但威严中却又不失慈祥。我喜欢她,爱听她的课,甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李老师是个很负责任的老师,不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课,李老师便耐下心来给他补课,讲语法、讲句型、讲阅读,听不懂,再来一遍,就这样一遍一遍的教,直到他听懂了为止。我很感动于李老师的这种敬业的精神,所以对李老师非常尊敬。

  我在班上属于是中上游的学生,李老师对我一直都很好,而我也很努力的学习,来报答李老师对我的关心。但是这段时间以来,我不再像以前那样整天盼着见李老师了,而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的'跟李老师有了隔阂。为什么会这样呢?原因还要从一件小事说起:

  期末考试的前一阵子,我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次,新报纸还没有发下来,就放在老师的办公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来,就在这时,李老师走进教室,看到我在她桌前站着,竟然以为我是想拿她的东西,不分青红皂白的就把我教训了一顿,还警告我下次要是再靠近办公桌,就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。

  李老师,或许在您的眼中,我们还是孩子,但是李老师,您知道,我们也有自尊,我们也会伤心,或许当时您心情不好,但是无论如何您也不该不了解事实就批评我!

  从此以后,我仍然很尊敬李老师,但是心已经不像以前那样贴近她了,我很想找个机会给李老师解释一下,但是我又没有这个勇气,害怕李老师讨厌我事多。但是,我真的很委屈,李老师,怎样才能让您知道事情的真相呢?给我一次机会吧!

初中作文 篇4

  你了解电脑键盘上的回车键吗?按下这个键,就可以结束一个句子,开始另一段故事。而生活中的回车键——告别,你是否回忆过?

  那是小时候的事了。那个傍晚,夕日欲颓,残留的余晖照在眼前的芒果树上,我与它挥手道别,至今历历在目。

  犹记那一次在三轮车旁的故事。那是炎热的夏日,蝉没完没了地叫着,家门前的大狗吐着舌头、耷拉着脑袋,无精打采。小伙伴们坐在三轮车旁那棵芒果树的绿荫下,树荫浓密得就像燃烧的巨大火把。为首的姐姐说:“谁能摘下一个芒果,那他就是最厉害的!”“我,我,我……”,于是,孩子们个个摩拳擦掌,我更是双眼放光。

  “嘿嘿,这容易啊。”几个男孩跃跃欲试,想要爬上去摘芒果。“呸”,稍大点的男孩往手心里啐了一口口水,来回搓搓手掌,双手紧抱着树干,双脚环着粗糙的树皮,嗤啦,嗤啦,手往上移,脚也往上挪,就像那蜗牛一样慢。好不容易攀上了一节,但,只一下,就扑通往下掉了,于是引来一阵哈哈哈的嘲笑声。

  “看我的!”第二个男孩学聪明了,他先踩在三轮车上,然后抱到树干,最后蹦到树上。可是刚要再爬时,呲溜,他就顺着树干滑下来了。“哎呦”一声,掉到地上,擦伤了胳膊。伙伴们这才知道要想摘下芒果不是件容易的事。

  “行不通啊!看来得靠智取!”我们想用石头把芒果砸下来,于是开始四处捡石子,一个接着一个砸芒果。那个头不大的.米黄色的芒果一次次躲过了进攻,在树上洋洋得意地笑着。受伤的却是原本就烂烂的三轮车顶棚,被砸得体无完肤。“哐当”一声,大家一阵尖叫,这回完蛋了,砸碎了老李家的屋瓦,“这下不好办了,老李会骂人的。”大家查看了情况,商议的结果终究是不怕的,因为发现损坏不多,可以说是芒果自己掉下来砸坏的……

  “哼,我才不信砸不到芒果呢!”当下就跑回家里,要拿扫天花板上蜘蛛网的长扫把,几个小伙伴抬出这“家伙”。到了树下,几个人同心协力把扫把立起来,“一,二,三,打!”嘿!这下倒好,芒果没掉下来,叶子倒掉了不少,树叶飘落在我的头上,芒果却依旧在树上摇晃着。

  不过,没关系,虽然那芒果比狐狸还狡猾,但现在它失去了“叶子大军”的保护。我们挑了几个大小适中的石子,轮着砸芒果,终于,芒果掉下来了!为了砸下它,我们可费了不少劲儿!

  “决不能放过芒果!”有小伙伴气冲冲喊到,大家纷纷赞同。我飞奔回家,拿削皮器,每人刮一下,让芒果露出黄黄的果肉,吃了它。

  蝉唱得更起劲了,似乎在为我们庆祝胜利。我们坐在芒果树下,商量着接下来要玩什么游戏……

  往日在芒果树下的欢乐如潮水涌上心头。夕阳下,我轻抚着芒果树,“我要上学了,以后不能常来玩了,你要好好的!”

  别了,我的芒果树!别了,我的小伙伴们!魂牵梦绕的是我的故乡,多想再与你共度一个夏日!

初中作文 篇5

  国庆假期期间,我和家人来到了江南水乡的著名古镇——乌镇。

  “月明乌镇桥边夜,梦里犹呼起看山。”这是明朝诗人史鉴描写乌镇的诗句,从中可以看出乌镇的魅力。

  带着期待,我们到达了乌镇东栅景区,我急忙跑向大门,想赶快领略东栅的美景。

  走过一段竹林小路,来到主景区,只见一条清澈的小河弯弯曲曲地流向远方。河中还能看见一些几寸长的小鱼活泼地游来游去。这里的居民,在河中清洗衣物,而他们出行都是乘坐小木船,很是方便、快捷。

  河两岸都是明清时期的房屋建筑,这些房屋一座座紧紧相连,由青砖墙、木楼和灰瓦顶构成。虽然房子略显破旧,但透露出一种特殊的朴素。河两岸的窄窄的路全是青石板铺就,那些光滑的石板历经悠久的岁月,显得那么古旧,踩上去给人感觉很是沉稳。

  走在青石板上,看着两边古朴的房子,我已陶醉其中。

  在东栅的景区里,我们还参观了“江南百床馆”、“木心纪念馆”、“茅盾纪念馆”等场所。其中,"茅盾纪念馆"最令我印象深刻。茅盾先生是中国现代最伟大的作家之一,他小时候在位于乌镇的`立志小学读书,从一九一六年到一九二六年间,在商务印书馆工作了十年,这十年,茅盾从一位青年变成了一位马克思主义者,成为了一位革命文艺理论家,并写出了著名的作品《子夜》、《林家铺子》、《蚀》等。我还知道了一个关于茅盾勤奋写作的小故事。茅盾在写作时喜欢抽烟,有一天在他写作时朋友来访,茅盾把仅剩的一根烟招待了朋友。朋友走后茅盾又沉入了写作中,慢慢的他的烟瘾又上来了,忘记了那根烟已经招待了朋友,抓起桌子上一枝钢笔就抽,点了半天没点着才发现原来不是香烟而是钢笔。知道了这个故事,我不禁想:茅盾写作真专心、用功,把笔当作烟都不知道,真是忘我呀!我想起了自己,每次写作都不愿意修改,更不想多写一个字。看到这个故事,我决心改掉坏习惯,向茅盾学习。

  游玩了东栅,我们又来到位于乌镇西大街的西栅景区,这里不仅有古朴的房屋,还有苍翠的大树、美丽的野花、清澈的小河。一只只小木船在树木掩映的河中缓缓划过,慢慢的穿过河上的石桥,更显小镇“小桥流水人家”般的平静、祥和。

  一转眼,一天过去了,我们依依不舍地离开了美丽的乌镇。

  那如一幅水墨画般的古朴、祥和的乌镇将让我魂牵梦萦。

初中作文 篇6

  今天,朱老师大发慈悲,终于带我们去野炊了,同学们可高兴了,因为老师在星期一就说带我们去野炊的。同学们盼星星,盼月亮,可把这一天盼到了!早上,同学们收拾收拾各自的东西,至操场集合,等到人都到齐了,便向目的地-----白鹤山出发了!经过一个半小时的长途跋涉,我们可算是来到了目的地,我二话没说,立马找了一块空地倒了下来,一是为了给我们组占地盘,二是为了休息。休息了一会儿,组员都到齐了,就开始进行各自的工作。夏泾可是我们这一组的顶梁柱,他先把灶垒好,再把火生好。,最后把锅架在上边,沿着锅边洒了一点油,风风火火的'炒起了韭菜。而我呢,负责煮饭。我在夏泾事先垒起的另一个灶那里,放了点木材,等夏泾把火点燃,再把多用锅放在上面后,我再来控制火的大小。你别看这活儿好做,其实,还有诀窍呢!因为煮时,要把水和米一起煮,为了把水煮干,火候要大!咱这组早有准备,万家福早就捡来一大堆木材,我不断地往灶里添柴,同时不停地向灶里吹气,等到水快煮干时,慢着,不能再用大火了,要用小火,因为大火再一煮,饭很可能下面煳了上面还没熟,所以得用小火。正因为有我这个煮饭老手,我们组的饭很快就熟了。再看看夏泾,一会儿放油盐,一会儿加火,忙得不亦乐乎。我走过去帮忙加火,这样速度又加快了很多。由于我们组的人有经验又能干,不一会儿,菜也炒完了。开饭啦!因为我们这一组做得快,而且菜最多且色香味俱全,所以朱老师决定在我们这一组吃饭,这无疑是对我们这一组的称赞,尤其是夏泾。今天的野炊真有趣啊!尽管累,但也是值得的。

初中作文 篇7

  说到家,人们都说是避风港,家对于我而言不是避风的港湾,而是人间地狱。每天听他们吵吵闹闹,我简直像是在受地狱般的煎熬。在那多呆一刻,就多受一分煎熬,我想远离这,远离这个地狱般的家,在寻找我远方的家。

  我远方的家,不一定要富有,只要平淡,安闲,舒适。在哪,我们没有拘束,没有牵绊,更多的是自由,快乐。我们不为世俗所扰,不为琐事所吵,不为钱财所争。人人是生而平等的,没有重男轻女,男尊女卑的思想。

  现在,在我们周围,垃圾遍地都是,一刮起风,纸屑就满天飞,地震泥石流等自然灾害越发越频繁,河水污染愈来愈严重,稀有动物逐步消失,人们随就吐痰,出口就成脏,抢劫,敲诈的现象也普通增多,更多的是青少年犯罪,人们的`素质也越来越差,道德水平越来越低。

  在远方的社会里,从末发生自然灾害,到处鸟语花香,山清水秀,不会纸屑满天飞,不会随地就吐痰,不会出口就成脏,家家都夜不闭户,河流清澈见底,人人出口成章,大人们都早出晚归,孩子们都轻松学习,老有所学,壮有所用,幼有所长,就像是诗人陶渊明笔下的世外桃源一般,人们都与世无争,远离尘土的喧嚣,过着愉悦,自由幸福般的生活。

  远方,毕竟是远方,那里真的很远,很远,可那里的东西,真的令我很向往,那里的一切,都在吸引着我,吸引着我向前走,我走了很久,很久,却没有走到,远方的家,远方的社会,我何时才能走到你身边?真的很憧憬,很憧憬。

初中作文 篇8

  每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年 》这本书来说,童年却是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆! 在“十一”假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。

  据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,反衬出十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。 我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,但是资本主义俄国的'发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路。

  高尔基真实地描述了自己苦难的童年,我为自己庆幸,没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母,我感到很幸福,因为我有一段美好的童年。记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨帮我买了几条小金鱼,但她没告诉我怎么养就走了,爸爸妈妈妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉里面的花,加了点水,把小金鱼放了进去。看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去,心里乐滋滋的。到了晚上,妈妈回来了,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我:“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。妈妈一听,说道:“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。不行,这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。”我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走。最后,妈妈拿我没辙,只好打电话给外婆,告诉她事实,姥姥听了这件事,也哈哈大笑起来。

  我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切. 看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

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