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初中生的作文

时间:2023-07-21 10:08:41 初中作文 我要投稿

[合集]初中生的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的初中生的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[合集]初中生的作文

初中生的作文 篇1

  说起寒假,大概没有一个同学是不期盼的,是不渴望的吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越春节的“节日”。

  寒假是一个令人放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

  寒假是一个令人紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着放松自己!学习还是我们当前最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的',我们最好就是要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

  在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

  在这漫长假期的最后几站里,我应该总结一下我在寒假里所做的一切了!

  由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?还是自己笨?

  都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一点也不会做!

  但为什么这个坏习惯就这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心!一定得改,一定要改!

  这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以几乎没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!

  有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

  通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

  我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?

  我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

初中生的作文 篇2

  处在现代充满利与欲的社会里,眼睛早被灰尘所迷糊,心也被尘土多拘扼。飞沙走石使我呼吸不顺,黑暗的天空更令我对未来感到迷茫。我需要光明!此时不禁回想起初中三年的闪耀,使我又找回了希望的火苗……课堂上我们专注地听课,又不时交流几句心得。

  宽敞明亮的教室里充满着同学们的欢声笑语,把上课的苦闷与烦躁一扫而空。谈笑间不失课堂的严肃,学习中又另有游乐的趣味,使我的学习积极性大大提高。欢笑着,看同学们身上发出了光亮,那么金黄、耀眼,时间定格在这一瞬间,令人难忘。驰骋在球场上,挥发出了青春的拼搏与活力。同学们更是抛开一切,尽情地挥洒汗水。一个疾速的抢攻,一个漂亮的投篮,在一阵赞叹声中,同学们的脸上浮现出了成功的喜悦。

  我们并不仅仅在打球,更是在享受这酣畅的气氛——因为我们知道,这样的球赛已经不多了。忽然,一下失足,我跌到了,正在苦于无法起身的时候一双双热情的手给予了我无限的力量,使我勇敢地站了起来。这力量,源于一双双闪着光的手,是这闪耀着的光给我带来了希望……无可避免地,我与我的`同学发生了争执,我不小心把水洒在同学的床上,眉间的黑云、眼角的凶光并没有因为我的一声声道歉而消散。

  空气停止了流动,乌云遮住了阳光,一场拳头风波一触即发!此时,是友善的风吹开了乌云。随着嘴角盛开的鲜花,争执从大化小,由小变无。闪光的双手紧握着,这灼热的光足以把洒下的水蒸发干净!光,光,光,这是习惯了争权逐利的大人们无权欣赏的;同时,也正是处于成长中的我们正在散失的;但愿我们的心态永不“成熟”,能永远保持这些闪亮的小天使,在以后的生活中慢慢品味……奥!初中生活,像是盏永不熄灭的指路灯。

  那光,耀得刺眼,耀得难忘……

初中生的作文 篇3

  我生平第一次学会的文字是绘画。

  在连自己的名字都未学会的时候,我便开始了绘画这茫茫无止境的旅途。

  起先是水墨画,是中华民族千年文化的结晶,像位两鬓苍苍的老者,在岁月奔腾无止境的历史长河中,细研着乌黑浓厚的墨汁。记得教画的.是一位老先生,干瘦精炼,似乎十分严厉,每次自己先一步步画下花鸟,而后让学生照着画。那时我似乎连画台都够不到,垫张椅子,站着画。所谓画画,只不过是依葫芦画瓢,照着勾勒几笔罢了。这最初的经历,几乎已不记得什么了。

  后来上了小学,就换了个老师,正是不惑之年,幽默风趣,博取了许多学生的喜爱。还是水墨画,却多了分灵动,时常开着玩笑,在欢笑中感受这积淀了千年的文化。老师几乎从未批评过学生,画画的方式也更符合了孩子的性格,更像是沾着墨水和颜料泼泼洒洒,有时甚至直接将颜料挤在纸上渲染开,也别有一番风味。后来不知怎的这位老师不再教画,也许是因家中变故,还是有几分可惜。

  记得四年级的时候,又开始在画室中学习,这次是素描。是个亲和的女老师,也曾问过为什么不到学校教美术,答,不喜欢教科书死板规定的课程,学习素描,便常和铅笔打交道,没有什么颜色,只是用深浅不同的灰色来表述,些许有些枯燥。学完了静物,便得到了老师的肯定,画些色彩,调节素描的黑灰白。于是就开始临摹西方名家的色彩画,也时常惊异于这色的奇妙,将万千美景钩在小小的画布上,调试出别样的风韵。

  总是能隐隐感受到什么东西正慢慢扎根,占据,或是在某个晴朗的早晨,或是在某个溢着花香的午后。也许,当年播下的那颗小小的种子,已悄然发芽,将那美丽的色彩编织成蓓蕾绽放,吟着悠悠的天籁,氤氲了梦的方向。

  我第一次接触的文字不是文字。

初中生的作文 篇4

  "5。4。3。2。1",很快,时间如流水,六年的小学生活进入了倒计时。真有点恋恋不舍,可惜自己已经12岁了!时间不会为我一个人而停留一会。

  六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花,"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……"使我回味无穷。

  和我六年一起度过的老师,同学,都和我一一惜别了。她们,他们都有了自己奋斗的目标,各自扬起各自的帆,向前驶去。而我,也是彼此,我在狂风暴雨的'海面上和海浪做斗争,克服一个又一个的困难与危险,如今我就要到达一个安全的彼岸,下一个新的转折点。面对接下来种种危险与考验。

  毕业的考试

  今天5月26日22业的考试,稍带一些紧张的气息,面对接下来的考试。

  8:30开始了考试之间只有90分钟到9:50结束数学。

  卷子一发下来,综合题并不算难,可是当我做到操作题和应用题时,却遇到了困难。答是都答上了可下来和别的同学一对,让我伤心的事发生了。应用题共5道而我却错了4道我伤心的流下眼泪……

  考试后

  考试结束了,紧张的气息已从我们身边溜过,接下来我又要面对的是离开学校的情景。真有点依依不舍,想想六年来,我们生长在母校"解放街小学",而马上要走了,谁会舍得呢?

  老师的赞美

  在学校里老师是最好的!

  家庭中

  在你生病的时候,家长是最关心你的!那时你会感到在生活在家庭中最幸福的一刹那。

初中生的作文 篇5

  有人觉得初中生活是单调而乏味的生活,但是我觉得初中生活是多姿多彩的。我幻想的初中生活是怎样的呢?

  当我们怀着好奇心踏入初中生活,想:初中生活是怎样的呢?是不是单调而乏味的,仰或是多姿多彩的,种种的疑问在我心中打了个问号,这个问号到底要什么时候才能磨灭掉呢?慢慢地走进了我幻想的初中生活。

  走进了石桥中学的校门,我们不再是幼稚的小学生,不再是父母眼中的捣蛋鬼,已经是一个应该懂事的中学生了,初中不像小学了,小学可以做一些无厘头的事,到了初中继续下去就会不太像话,我改变了许多。

  晨曦里,夕阳中,到处洋溢着美丽而幸福的笑脸,课间时,楼道间嬉戏声不绝于耳,上课时,朗朗的读书声萦绕于耳际之间,清脆的歌声陶醉于心怀之间,多么的舒服和惬意。阳光明媚的午后,三五个要好的同学坐在舒坦到绿荫般的操场上聊聊天,翻翻更斗,说说笑笑,畅谈自己的未来和梦想到底会怎样,聊天不仅可以跟同学交流思想,而且可以消磨掉一天学习带来的些许的疲惫,权作休息和消遣。找一个绿树成荫的幽静之处,带上一本书,悠闲地度过每天一次的林荫下读书的.旅程,遨游于自己喜欢的书山文海间,寄情于校园环境的山水田园里,也算得上是一种值得回味与享受的事。

  丰富多彩的初中生活里,有许多野外的活动,比如爬爬山,栽花种树,打打篮球等,初中生活里也有一些轻松的课程,比如活动、健康课,可以学习到很多生活中常见而并没有懂得的科学道理。有时老师会带我们去多媒体教室,看感恩教育,让同学们知道如何去感谢父母,老师、朋友等。还有诗情画意的音乐课和美术课,为我们的初中生活增添了无限的乐趣。

  多姿多彩的初中生活多么地令人无穷回味与流连忘返,只想永远停留在这样的生活际遇里,但是时间的流逝,初中生活终将同我们告别。

  朋友,珍惜今天现有的生活吧,美好的记忆无处不在,只是更加需要我们用生活的热情去关注和拥抱,好好珍惜才会觉得生活本身的美。

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