初中生活作文

初中生活作文精华[6篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中生活作文7篇，欢迎阅读与收藏。

初中生活作文 篇1

　　时间的脚步是无声的，冬去春来，我已经度过了十四个年头。我从一个稚气十足的小女孩长成了一个亭亭玉立的大姑娘了。我认识到自己已经长大了，可是我的.长大并没有带给我多少快乐，面对面给了我太多的烦恼。下面，就让我给你介绍我成长过程中的一些烦恼吧。

　　“哎，今天有什么课啊？”“地理、政治、历史……”糟了，我的地理还没有背过呢！昨天晚上光做数学作业就忙得我头晕目眩，哪还顾得上地理啊！

　　英语课上，老师正在布置作业：“同学们，请翻到第五十三页，看见这个句型了吗？一个句型写三句话，还有英语练习，学习检测，配套练习册，明天做完后交上啊！”老师刚说完，这位同学嘴里便冒出了两个字：“我晕！”

　　“下节课上什么？”“数学。”“数学？糟了，还有一道题没有做呢！”各位朋友都看到了吧，我们的初中生活真是累啊！

　　作业多这还只是烦恼之一，还有之二呢！

　　“妈，我回来了！”“回来了，快写作业吧！”妈妈说道。“不会吧！今天可是星期五，明天再写也不迟啊！能不能先让我看会儿电视啊！”“不行！”妈妈的态度很坚定。“哎哟，妈——“在我的软磨硬泡之下，妈妈终于向我屈服了，不过只能看一个小时。”这该死的成刚，居然把晓云害得这么惨！“我这儿正说着呢，妈妈发话了，”到时间了，快去写作业吧！”没办法，我只能恋恋不舍地离开了心爱的电视。看见了吧，我连看电视的权利都没有啊！

　　反正总而言之一句话，谁让咱是初中生呢！这时候就只剩下“学习”两个字了，你什么都不能干，唯一的就是只有学习学习再学习

　　唉，为什么长大了有这么多的烦恼啊！我好怀念我的童年生活啊！

初中生活作文 篇2

　　静静流淌的小溪才能在翻山越岭的时候不被泥石所浑浊，才能在终结于大海时保留一颗赤子之心。

　　静，是一种生命中的浏览。在面对生命，如有偷步的心理，莫不是让回忆变得空白。在行走时，蓦然回首，看到以往浏览过的地方已铺上地毯，接通了电路，摆上了家具。而前头却依然一片无际的白茫茫，只有静心继续浏览，才能不留空白，把家扩大。无论是停歇，还是行走，告诉自己：路还很长。静，让生活更美好。

　　静，是一种彷徨中的对待。在面对彷徨，若有过急的心理，莫不是自己陷入困境。当局者迷，旁观者清，做一个旁观者，静心对待，以静态面对动态，以不变应万变，试问有哪一出日落留恋过晚霞？无论是彷徨，还是无措，让心静下来，告诉自己：走下去。静，让生活更美好。

　　静，是一种无语中的前进。在面对无语，若有厌恶的心理，莫不是让美丽变得丑陋。静，并不是不思进取，而是一种宁静以致远。焦躁的导游只会带领自己来到死胡同。，不鸣则已，一鸣则惊人，这世界才有奇迹，前进并不需要大肆喧哗。静，是不用豪言壮语伪装自己，而是用脚踏实地证明自己。无论是沉默，还是无语，告诉自己：用脚去走。静，让生活更美好。

　　静，是一种疲惫中的休憩。在面对疲惫，若有逞强的心理，莫不是让心灵变得崩溃。在心灵被重荷所累时，何不静下心来，闭上眼，在自己的世界里，没有日出日落，没有沧海桑田，更没有车水马龙，有的只是自己浅浅的呼吸声。再次睁开眼，心灵被宁静所充沛。无论是无力，还是疲惫，告诉自己：懂得休息。静，让生活更美好。

　　静，是一种前进时的`清醒。在面对前进，若有迷茫的心理，莫不是让一切变得扭曲。面对这个大千的世界若能不随波逐流，不极端挑战自己的极限，何不是一种享受？静心前进，看世界变幻的潮流，无论在那个时代，都能做到众人皆醉我独醒。若心是静的，怎随名利而荡起涟漪？。无论是前进，还是停顿，告诉自己：静心面对。静，让生活更么好。

　　在漫漫长路中，生命、彷徨、无语、疲惫、前进，你我都拥有，都曾告诉自己，它们是美好的，而静只是让它们变得更美好。静，让我们保留着人之初之性本善，让生活在激流中更美好！

初中生活作文 篇3

　　“生活啊，多么美好……”每当我听到这首歌。就感到无比欢乐。生活是美好的，它像七色阳光，异彩纷程，充满了无尽的乐趣。

　　一次，我路过一家商店，远远就听到阵阵笑声，是什么新奇的事呢？好奇的心里使我加快了脚步。原来点里的柜台前面，有一位俄罗斯的人在那里唔哩哇啦地说话，两只手不停的上下挥舞，旁边的人谁也听不懂。谁知道他想买什么呢？

　　他对营业员阿姨越说越比划，那阿姨越是丈二金刚——摸不找头脑，她不得不估摸着一样一样地拿出食品，可都是不对，因此因出大家一阵阵的笑声。过和很久，阿姨终于使那位俄罗斯的人买到了可意的商品，大家不住地向她低头，投去赞许的目光。我想，那为俄罗斯人多难啊，人地两生，言语不通，然而他没有失望；那位阿姨多好啊，尽心尽意，百拿不厌，给人做了很好的榜样，给外国人树立了一个宾至如归的感觉。

　　回到家里，我说了着件事，爸爸妈妈都说我的想法对的。笑声也阵阵回荡在我们这和睦的小家庭里。

　　啊！生活，给人留下那多么难以磨灭的'印象！它是蓝色的大海，我在大海中航行，随时有人给我待人的热情，他是了阔的草原，给了我奔跑的力量。

初中生活作文 篇4

　　“如果你对生活有太多的抱怨，跌倒了就不敢再向前走，为什么人要这么的脆弱堕落……”JAY的稻香回荡在耳畔，萦绕在身边，跳跃在心田之中。

　　是的，在什么地方跌倒，就要在什么地方爬起来！挥一挥衣袖，不带走一丝哀伤，在失败中找回属于自己的国度，属于我的王国！

　　自信，犹如一把利剑，直插云霄，破开失败的黑暗，斩断自卑的阴霾。挥散嘲讽的迷雾，仰天一啸，带领着我们披荆斩棘。自信牵着我，喝退长空，威慑江河，驰骋在生活的平原上。

　　——题记

　　前不久，一位美国记者在采访我国一位刚获奖的影视新人时问道：“你认为你们国家谁的演技最好？”这位新人脱口而出：“我！”简简单单的一个字，胜过了多少豪言状语！令人不由为之钦佩，为其拍掌叫好。他这一个字，为全世界展示了中国成熟的自信，稳健的风采为中国人掀起一片自信的天空。

　　自信能带给你一切美好的品质。你自信，你便正直；你自信，你便富有责任感；你自信，你便无畏；你自信，你便热情，大方……

　　自信的人总是昂着头的！

　　当然，这绝不是骄傲自满，目空一切。一个人若不光明正打，何以昂头相视？所以我说：“你自信，你便正直”自信的人总能正确的为自己评估，为自己定位，过高的估计自己便不是自信而是自负了。自信的人有头脑，他知道该干什么，不该干什么。

　　同样，自信的人热情大方，这是与骄傲的人最大的区别，自信的人爱这个世界，而骄傲的人看不起这个世界！

　　中国人实在太需要自信了，中国人在过去沉默的太多，谦虚的.太过了。曾经的中国龙，骄傲的太过了，幅员辽阔，历史悠久的文明古国着实让我们骄傲了好一阵子，直到八国联军的炮火轰破了中国的大门，骄傲变成了自卑，传统的谦虚美德，一旦注入卑躬屈膝的躯壳，温顺良友，恭敬俭节，也变成了丧权辱国的借口。

　　于是，该谦的谦，不该谦的也谦，一快快国土被占领，一条条合约被签订，一件件国宝被掠夺，一个个花园被焚烧，“东亚病夫”的招牌被冠有！这包含了多少中国人的泪水与鲜血！

　　时至今日，昔日的中国龙再一次新生，龙翔九天，啸一声龙吟，威慑整个世界！

　　炎黄的龙子龙孙，依靠这龙的自信，所向披靡，仰仗着龙的余威，披挂上阵，我自无敌！

初中生活作文 篇5

　　初中生活是小学生活无法相比的，小学生活是甜蜜加快乐，初中生活好像是五味杂陈交织。初中生活就像一个聚宝盆，所有的味道都储藏在里面，等待你去品尝去体验。

　　初中生活是甜的。在你有了好成绩的时候，你的心里会甜蜜蜜很长时间。因为千辛万苦之后，你只要付出，就一定能得到回报。那一段时间，你会沐浴在一片阳光里。新的环境、新的同学、新的老师、新的学科，让你倍感到自此又有了一个新的开始。你会觉得每一天都是新鲜的，每一天似乎都信心百倍。

　　初中生活又是苦涩的。初中与小学最主要的区别在于作业，进入初中，作业就像龙卷风一样猛烈袭来，整个人都要在作业所形成的围墙中奋力挣扎。在作业的重压下，有时会感到无力承受。这个时候，总希望有阳光照过来，总希望能走出去呼吸一些新鲜空气。

　　初中生活是酸楚的。进入初中，我们的情感似乎更加敏感，老师的一句表扬或一句批评，都能让自己的情绪波动好几天。所以一直很努力，想通过努力得到老师同学和父母的认可。有时候努力了，却不能够达到他们的要求。每次看到他们不一样的期待眼神，心底就会漾出一股股酸涩。与同伴相处，难免也会因一点一滴小事情而郁郁寡欢，相识的朋友突然间不理你了，你的心里肯定也是酸涩的'。刚进入初中，好朋友可是你坚强的后盾啊！

　　初中生活必定是七彩的，我喜欢学校开展的每一项活动。每一项活动，自己似乎都想参加。活动中，我们可以激发兴趣和热情，我们可以无拘无束地放飞希望和梦想。这个时候，我们忘却了所有的苦和酸涩，心里只剩下自由自在的甜蜜。

　　初中生活是我们走向成熟的过渡期，我想好好珍惜和把握。生活就是这样，也许只有品尝过酸甜苦辣，那才叫生活。也许只有经历这样的生活，那才叫成长。

　　初中生活虽然只过了一年，可我忽然觉得自己长大了。

初中生活作文 篇6

　　从小以来，我就在家中过着自由自在，不受约束的生活。因此自由和创意可说是我的养分来源。

　　我有一种嗜好，或者该说是怪癖。只要看到在课本习作考卷上的空白处，非画它个几笔不可，即使这表示不专心上课或牺牲检查考卷的时间。我将天马行空的意念画出来，有时描绘个珍禽异兽，有时涂抹个肖像上去，有时为课本上的人物加个胡子眼镜，有时默写唐诗宋词时，什至将内容制成一格一格的漫画。同学看了会心一笑，老师也睁一只眼，闭一只眼，我更是不亦乐乎。看着我笔下涂鸦，像是看着自己的孩子一样，好有成就感。几年下来，一本本课本成了我的生活画廊。多年过去了，翻阅过去的课本，总是在角落里会发现一两只有翅膀的马，或在那课文的字里行间中找到一条色彩鲜艳的蛇，好像坠入时光，撞见纯真的自己。

　　升上了初中后，我丧失了很多自由，压力变得更大，我的心灵像一只被禁锢的猛兽，欲挣脱桎梏。之后，一次无意的`行为像一把钥匙，解放了我的心灵，让我逐渐适应初中生活。一次，我在班上看见了一张白纸，不知怎么的，突然也就摺了一架纸飞机。刚开始飞机不断坠落，但我对纸飞机的兴趣如星火燎原，在内心慢慢的，缓缓的燃烧着。回家之后，我撇开了作业，撇开了课本，也撇开了窒息的压力。我急于制造更好的纸飞机，不断的尝试。狂热，化成一股动力，促我前进。经过搜寻和同学之间的交流，我做出来了。看着纸飞机在空中的迴旋，翱翔，我的心灵乘着羽翼，自由自在的穿梭着。心中的猛兽，奔跑在草原上。我喜欢从高处丢纸飞机，看它自由不受约束的飞翔，缓缓降落。许多师长们无法谅解有人投纸飞机，怕会制造垃圾。我仍希望他们可以了解纸飞机对于我而言，不只是一张飞翔的纸屑，而是能带给我喜悦，令我忘却忧愁的媒介，陪着我度过青涩的初中生活。

　　我热爱自由和创意，也清楚的知道，像摺纸飞机和涂鸦诸如此类无伤大雅的行为，遇到了他人无法谅解的眼光，绝对要大声说：“只要我喜欢，有什么不可以！”

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