初中作文[大全5篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的初中作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
初秋的夜晚,天气有些微凉,你我漫步在湖边。明亮的月光洒在微波粼粼的湖面上,闪闪的,像我的泪。
你告诉我你要走,你对我讲着大城市的繁华,讲着新学校的'宽大,讲着那里新家的温暖。你讲的兴高采烈,而我却毫不激动,心里却凉凉的。
你要走了,这四字在我脑海里挥之不去,我晃晃头,抬头看看天空,那一轮上弦月高高地挂在天上。
记得我们小时候夏天一起光着脚丫坐在房顶看月亮的是时光吗?天真的目光,稚嫩的声音,谈着我们远大的理想。我们说过永远在一起,永远不分离,但现在却被时光残忍的分开,各奔东西。
那次中秋节的前一天,你给我打了一个电话,电话那头的你激动地告诉我,明天月会圆。你说了很多很多,细细的电话线承载了我们沉甸甸的友谊。可此时电话这头的我已泪流满面。明天月会圆,可明天的你我会团圆吗?
今天,我又来到了我们分别的那个湖边。在哪里,我洒下了太多太多的泪,那是对你的思念。我习惯的抬头,不让眼泪流下来,单看到天上那轮弯弯的上弦月,我泪如泉涌。
明天,月圆;明天,团圆。
初中作文 篇2
戏曲不分年龄,不分长幼,它包罗万象:如水般轻柔妩媚,如磐石般坚硬无比。曲调悠扬,婉转,令我陶醉其中,与戏曲相舞蹈,与黄梅戏相互谈论。
那是一次在电视上看到的一个才艺表演,两名小朋友——大概三四岁穿着戏曲表演的服装出场。我想:两个小朋友唱《夫妻双双把家还》,年龄够吗?因为老爷有看戏的习惯,所以小时候无时无刻都抱着我看戏,而我呢?思想早已进入了外太空,溜之大吉。戏曲完毕,再看看我,早已懒洋洋的睡着了。暖暖的阳光打进来,映在我的脸上,多了一丝惬意,呼呼欲睡,但我本着兴趣去看。心想:反正是小朋友,看看也无妨。
前奏响起,身穿浅粉色古装,挽起云鬓,步步生莲般走起,年仅三岁的她,仿佛洗去了一身的稚嫩,添加了几分成熟与少女的感觉。黄梅戏他好像能够跨越年龄,跨越时间般。小女孩与节奏一拍即合,恰到好处的合在一起。“树上的鸟儿成双对。”如果不是那稚嫩的声音,我的感觉我就会飘到空中,思想如柳絮般聚集在一起,传入那遥远的时代,进入那“夫妻双双把家还”的真实境界。我仿佛被魔语诅咒了一般,屏息凝神的看着,眼睛眨都不敢眨。“夫妻双双把家还”这一声苍劲有力、浑厚,顿时,我瞠目结舌,看着那一个四岁的男孩,天地仿佛为之动容,更灿烂、更浓蕴的阳光打在我的脸上,让我仿佛看到了古代男子那顶天立地的阳刚之气,金光从他身后射了出来,亮得我睁不开眼。
歌词如同清泉叮咚响起,鸟儿鸣啼高唱,这源自安徽黄梅戏的《夫妻双双把家还》比起诸多的声音有过之而无不及。这戏曲之种蕴含了诸多对于生命的领悟,超脱于世,一尘不染,没有城市的.喧嚣冗杂、闹市茶寮,只有这像花中君子——荷花这“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的戏曲之声,声音如同柔水般轻柔妩媚,如磐石般坚硬无比,我仿佛融入其中。我也奇迹般的打破了看戏、听戏曲睡觉的这一习惯。
而戏曲《夫妻双双把家还》给我的震撼不止如此。这一首只是万千之一的曲目便有如此之大的震撼,那么戏曲之美由该是何等的存在呢?
戏曲不分年龄,不分老幼。亦然,也不分戏种,因为无论哪种各有跟各家之长短,但群英荟萃,应是多么完美无瑕,毫不冲突。正如人生,应取人之长补己之短。
初中作文 篇3
有时父爱如水一般温柔;有时父爱像冰雹一样严厉;有时父爱如松一般坚强。
我的爸爸,不擅于表达爱,记得在我上一年级的那年,爸爸因为骑摩托车时摔倒,而导致了右脚骨折,要三个月才能恢复,于是爸爸就在家休养。
有一天下午,天下起了大雨来,我忘着浓密的雨帘,心想:“这么大的雨,我可怎么回家啊?”,我便把书包顶在头上,准备冲回家去,可我冲到了校门口,在朦胧的雨雾中,我看到了一个熟悉的身影,仔细一看,原来是爸爸。爸爸把拐杖撑在右胳膊腋下,右手握着拐杖的第二节上,左手拿着撑开的雨伞,看上去很吃力,因为爸爸的一只脚一点力都用不上。爸爸看我出来了,一拐一拐的向我走来,还笑眯眯的望着我说:“爸爸今天没迟到吧!”看着爸爸那强忍痛苦的表情,我的鼻子一下子变得酸酸的,眼泪在眼眶中打转,一骨碌的'钻进了伞中。我扶着爸爸的手一步一步的向前走,爸爸的一条腿和拐杖交继的走着,天不是很热,但我看到爸爸的额头挂满了汗珠。
每次想起了这件事,我都会泪眼模糊,是什么能够让爸爸在下那么大雨,忍受着脚上的疼痛来接我回家呢?我想这就是爱,父爱的力量!
初中作文 篇4
要问人世间什么最美好,那我会毫不犹豫的告诉你是爱。在生活中,无时无刻充满了爱,这平凡的爱,小小的爱,你可能不会发现,你可能也不会寻找,但是这爱却随时随的陪伴着你,呵护着你。
我妈妈她很爱我:每天早上睁开眼身边放着整齐的校服,桌上放着一杯热气腾腾的牛奶,在上学之前总不忘叮嘱一声:“路上注意安全,看好来往的车辆。”放学了,桌上放着香甜可口的饭菜,再睡觉前,照样还是一杯热牛奶。每每想到这里,我就感到有一股暖流在身边流动。
在我印象最深的一次,妈妈在外面洗衣服,我躺在沙发上,吃着薯片,喝着可乐,心里乐滋滋的。可是,过了一会,我的肚子开始痛。“哎呦,妈…妈…我。。我肚子…痛。”老妈一听,放下手中的衣服,急忙小跑到客厅,伸手要摸我的头,可是一看,他手上有泡沫,他就在衣服上层了两下,赶紧找药,先给我吃上。然后,背起我就向诊所跑去,他一路小跑趴在妈妈背上的我只听见沙沙的跑步声和急促的喘气声…。。
回到家里,妈妈为我跑动跑西,端水、送药还喂我吃饭…。等我睡着以后,她才在沙发上靠了靠,我醒来以后,妈妈还在睡,我不忍心叫醒他静静的`看着沉睡中的妈妈。她的头发已有了银丝,或许就是在刚刚为我忙碌中出现的,不知不觉眼旁出现了几道泪痕…。。
天大地大,父母爱最大。谁言寸草心,报得三春晖。母爱就像春风,轻轻的抚摸着我们;母爱就像阳光,暖暖的照耀着我们;母爱就像春雨,慢慢的滋润这我们。这就是爱,人世间最美最美的爱,这小小的爱会议致呵护着你,包围着你。永远永远的陪伴着你。
初中作文 篇5
感恩,是春天萌芽的花儿得到春雨的滋润后绽放的笑脸;感恩,是夏天树上的蝉在为自己短暂的生命放声歌唱;感恩,是秋天果实丰收时人们开心的笑脸;感恩,是冬天白色的雪花为大地披上的一层厚厚的'棉衣。
我爱我的父母,因为是父母给予我生命,哺育我成长。让我有机会在这五彩斑斓的世界体会人生的苦乐。是父母给了我无微不至的关怀。儿女开心,最高兴的是父母,儿女苦闷,最牵挂的还是父母。“可怜天下父母心。”父亲头上的根根白发,母亲逐渐弯曲的腰背,就是爱惜我们、疼惜我们最好的见证。
我爱我的老师。有人说,老师是一根蜡烛,照亮了他人的路却燃烧了自己。有人说,老师是辛勤的园丁。老师的付出是什么也比不上的。老师教育我们怎样学习,教给我们做人的道理。让我们树立理想,学习知识,健康成长。我们感谢老师为我们所做的一切。老师,你是我们成长道路上的引路人。我要感恩老师,就像花儿感恩春雨一样,就像草儿感恩春风一样。老师一次次给予我们慰藉和鼓励,为我们编织美丽的未来。感恩老师,给了我前进的动力;感恩老师,给我的理想插上翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向。
老师的爱就像茉莉花香一般,轻轻地,柔柔地,老师的爱虽然平凡,但是却很伟大。
人人为我,我为人人,常怀一颗感恩的心,感受亲人与老师对我们的关心与呵护。用爱心与善良回报社会,让真情陪伴我们左右。“谁言寸草心,报得三春晖……”感恩的心,让社会更和谐,家庭更幸福,生活更美好。
感恩是世界上最芳香的花朵。
感恩是世界上最温暖的阳光。
感恩是世界上最善良的微笑。
让我们心里装着感恩,出发吧!
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