当前位置:育文网>作文>初中作文> 初中的作文

初中的作文

时间:2023-07-29 07:28:09 初中作文 我要投稿

初中的作文【精选3篇】

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的初中的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文【精选3篇】

初中的作文 篇1

  静静的思考

  当你蜷缩着身子,呆呆的望着天空,会想到什么呢?——题记

  今天的天空格外蓝呢,没有一丝杂质,那样的纯洁美丽,我愿做天上的一只小鸟,随着大部队自由翱翔又不失小鸟们该有的团结,这样的生活应该无忧无虑吧!我常常想小鸟的生活是怎样的?它们心里都想着什么?

  一家人在树上叽叽喳喳地唱着歌,一起共享一日三餐,爸爸妈妈教家里的小宝贝如何翱翔,小宝贝在学习飞翔的时候父母总陪伴左右,告诉小宝贝“你放心飞,我们保护你,要加油哦!”这样的温馨场面想想就叫人羡慕!但是它们没吃的话也会饿吧,这样看来它们也并不是无忧无虑的,可是在小鸟眼里即使是虫子也可以吃,这样一来又好像没理由饿肚子呢!但是具体如何只有小鸟自己才能知道吧!在我眼里小鸟们总是那么乐观,大风大浪扑面而来它们从不慌张,冷静应对是最好的'方法,团结一心,击败困难,无论怎么样都没有办法把它们击垮,没有办法把它们拆散。这样的情谊,就算是人也无法做到吧!

  举手挡在太阳底下,小鸟成群,共同搏击长空。太阳高照,显得有点刺眼。小草一片,这般生机勃勃。花儿摇摆,散发阵阵飘香。风儿拂过,让人心旷神怡……这自然所赋予的一切如此美丽,让人不由得就陶醉在其中,如此神奇!

初中的作文 篇2

  “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。”

  那润万物的小雨,可曾抚淡了锦官城的浓艳?那满皇都的烟柳,牵来了一片撩起闲绪的朦胧。可是那飘逸的太白,为我拉来了九天的银河,三千尺的飞流?把我带到那爱晴柔的树阴下,静看满塘接天莲叶、映日荷花的,可是潇洒的杨万里?更让我醉心啊,乘上落霞,与孤鹜齐飞;泛舟秋水,共长天一色。

  那语文奇丽的仙境,何时飘至我的眼前?是谁把我带上高楼,却又独自远去,铺就天涯路?

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

  多美的语文啊!让我沉醉不知归路!

  从王维眼中,我读出了大漠孤烟、长河落日的悲壮;从太白酒里,我懂得了断水更流、消愁更愁的怅惘;从易安居士消瘦如黄花的容颜里,我读出了相思;从柳三变临风叹息的身影里,我明白了什么叫多愁;从东坡的少年狂里,我通晓了豪放的内涵;从稼轩醉里的剑上梦回的角声中,我彻悟了什么叫可怜白发生的忧伤。

  让我沉醉,让我溺迷,语文啊!

  “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

  更高的境界,艰难地攀登,我会当凌绝顶。

  我感慨,为了岳飞的精忠报国,也为了他的盲目愚忠;我喝彩,为了陶潜的“不为五斗米折腰”,也为了屈大夫的独清独醒;我叹息,为了辛稼轩的“壮声英慨,圣天子一唱三叹息”,也为了文天祥的“身世浮沉雨打萍”;我呐喊,为了慰藉余光中老先生“是一湾浅浅的海峡”的'乡愁,为了颂扬党益民同志《一路格桑花》后那些筑路兵的平凡和伟大!

  历史之门正悄悄关闭,生活之路正静静敞开。我抓一把尘土,它始终属于过去,我捋一缕阳光,它说现在的美好值得同行;我追一束清风,它说我们都属于将来。于是——我吸收着历史的精华,感悟着现在的生活,追逐着未来的脚步。猛然在这一瞬间,我听到语文从我身边轻轻走过的声音。语文从我身边轻轻走过作文

  语文从我身边徜徉而过,留下唐风宋韵的淋漓酣畅。

  语文从我身边流淌而过,留下诗林词苑的慷慨激昂。

  语文从我身边飘然而过,留下美文小说的婉轻悠扬。

  浮香

  把一杯香茗,阅一卷美文,赏一首小诗,暗香长存,如江南的水花荡起层层涟漪,一圈一圈地弥漫。

  朦胧中芳香扑鼻,是满园春色中,那枝出墙红杏的香甜之味,还是夏日荷塘,那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放,那怡人的淡雅之香,还是冬日山园小梅,凌寒傲雪浮动的暗香?

  不,是语文的屐履,轻轻走过,留下诗词歌赋中的四季馨香。

  嘤韵

  站在历史的堤岸,溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾将上下而求索”,九死未悔,荡气回肠;楚霸王垓下飞歌“虞兮虞兮奈若何”,凄婉断肠,泪洒江天;岳将军大呼“精忠报国”,直捣黄龙,气壮山河。

  听老杜春夜吟哦,小杜清明问路,子和风雨渔歌,志南杖过桥东,易安居士惜绿肥红瘦,诚斋主人赏荷塘呈珠,体验古人清幽淡雅之趣。

  语文从我身边轻轻走过,留下激昂之音,嘤嘤成韵,余音绕梁,三日不绝。

  汗青五千年,狼烟三千载,爱语文数十春秋,生命漫漫,我定将永驻语文苑囿,细品语文掠起的浮香,聆听语文宕起的嘤韵。

初中的作文 篇3

  人是一个很善于回忆的“动物“,而时光老人却是总往身边擦肩而过,只留给我们自己慢慢回忆过去的能力.

  现在我踏入初三的脚尖上,放眼望去,从那依稀的阳光中看见了过去的时光,我们如此快乐,可以白天做的白日梦,然后和朋友们大声地数落的谁谁的白日梦好落后哦……

  这是我坐上时光机前往已过去的小学,手握着开始有点泛黄的照片,看着上面一个个的笑脸,仿佛我们又回去了,操场上的欢笑和那跳跃的背影让我忍不住想去触碰那时光,想回去……可时光老人却在耳旁提醒:“过去的时光是回不去的了.“呐,听见了么,回不去了,但时光老人却给我了一个礼物,就是要欣赏过去的时光,就像一个看电影的人欣赏眼前播放精彩的影片.

  坐的时光机穿越到小时侯,刺眼的阳光让眼睛睁不开,原来是麦田……秋天里的麦田是到了丰收的时候了,一大片的.金黄色,偶而有凉风吹来,风筝飞的很高,还记得,问哥哥:“如果把风筝线弄断,那它是不是就自由了?“哥哥说:“对啊,自由了,风筝可以飞到自己想去的地方了.“后来长大才知道,风筝线就算弄断了,就算再怎么自由,也会迷失了方向,而风筝线却是指引方向的,在这时候时光老人说:“时光不只是要去欣赏的,还要学会从欣赏里明白一个看上去微不足道的道理.“

  回到现实,又站回初三的脚尖上,视线从那依稀的阳光那里收回,时光老人说:“现在,你要做的事,只能慢慢欣赏,明白,但是再怎么想回去,是不可能的了,因为那是过去的了……“

  回不去,并非遗憾,因为我还有欣赏时光的能力.

  突然间想看看时光老人的过去,这才发现时光机已经坏了……我只能踏上阳光照映的路一步步向前走,慢慢的回头欣赏已从身边擦肩而过的时光,微笑着……

【初中的作文】相关文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

初中作文07-20

“让”初中作文03-18

经典初中作文11-05

初中的作文11-02

初中作文【精选】07-21

初中作文05-19

初中让作文02-01

等初中作文01-21