初中生活作文(精品)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的初中生活作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生活作文 篇1
人的眼睛可以看向无尽的远方，但是却看不到自己的脸。好在我们的祖先发明了镜子。它既可以照出自己的美丑，也可以看到自己脸上的灰尘。同样生活也是一面镜子，通过这面镜子，我们可以照出自己的得失与不足。
曾经的我，喜爱一些花花绿绿的文具，觉得新奇、好玩，还可以炫耀，可是用起来一点儿也不顺手，而且使用的时间很短。正在我苦恼的时候，无意间看到其它同学使用的那些朴实的文具，却结实耐用。生活这面镜子告诉了我一个道理：华丽的东西不一定实用，就如有些人外表美丽却内心空虚一样，返璞归真才是真的'美。
前段时间我做事比较拖沓，作业写不完。而别的同学能很快写完，还可以阅读、游戏、锻炼身体。我百思不得其解，于是课间时便问一个同学：“你平时怎么那么快写完作业呢？”他说：“平时作业很少的，在学校写一些，回家几笔就写完了。”哦，我恍然大悟，自己每天写作业总是想东想西，写写停停，总是写到很晚，根本没时间阅读了，致使许多好书一直尘封在书架里。生活这面镜子告诉我又一个道理：做事要专心，分神只能换来一时的轻松，实际浪费了宝贵的时间，这些时间如果合理利用能做许多事情。
体育课上，老师教我们跳大绳。太阳炙烤着大地，不一会儿就汗如雨下。我觉得练习太辛苦，就找各种理由躲开，过一段时间过去敷衍一下，马上回到树荫下休息，看着同学们气喘吁吁的样子自鸣得意。日子在时间的河里流淌过去，转眼到了比赛的时刻。我很想代表班级比赛，争得荣誉，可是技术远比不上其他同学，只能在一旁眼巴巴的看着，心里后悔莫及。生活这面镜子再次让我明白了一个道理：任何成功都是在努力中一点点积累出来。
“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”生活这面镜子让我知道自己的得失和缺点，我要像古人那样每日三省吾身，用生活的这面镜子多照照自己。这样，我的学业才能得到上进、我的品德才能得到修养、我的人格才能得到完善。
初中生活作文 篇2
快乐，一个十分通俗的词汇，可在纷华的世界中，又有几人发现过快乐，留意过快乐呢？在这几个月的初中生活中，我发现，他就在我们身边，和我们玩着捉迷藏。
记得入学教育的时候，我们都看着别人谋生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的，天南地北地侃来侃去，我想，这“中学遇故知”，算得上是快乐吧！我懂了，有朋友就是快乐的。
在定向越野的时候，我们本来一直遥遥领先，可在最后一关的时候，最后一个小小的标识，拖住了我们的脚，胜利却未曾停留片刻，匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起，真是欲哭无泪，可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程，我笑了。那时，我懂了，努力了就是快乐的。
学科竞赛颁奖之后，成绩在班里名列前茅，一个个奖品收入囊中，同学们投来羡慕的目光，心里说不出的美。我懂了，被人认可就是快乐。
运动会上，运动员挥汗如雨，全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸，跳跃者身轻如燕，似乎从非洲跳到了美洲，似乎越过了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音，让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的'样子，我乐了。我懂了，支持他人，是快乐的。
期中考试之后，排名又前进了。我乐了。我懂了，进步是快乐的。
现在，我懂了，我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上，在你努力过后流淌的汗水里，在被人认可的笑容里，在支持他人的喊声中，在你进步时踩出的脚印里。
初中生活作文 篇3
初中生活，就像一副水墨画，虽淡然却不失温雅，虽单调却在平凡中体现多彩，而对我而言，初中生活，正是如此。
当我来到中学后，我明白了这样一件事：初中已经不像小学了，它意味着我们的再次成长，尽管课题变难了，学科变多了，但我依旧明白，无论怎样，生活都是多姿多彩的，没有人能够去扭转……
上周，我们刚刚开了第一次的运动会。也整整开了两天的时间，在运动会之前，我们大家都在积极的训练自己的技术，即使训练的再烂，我们也明白，至少，我们努力了。而这，难道不是一种白与黑的结合吗？白色，代表着我们来到中学陌生的那空白久，而黑色，则代表着从未知到认识，从陌生到熟悉，从生疏到熟练，而这些不正是一场白与黑的结合吗？
到了运动会那天，我才明白，其实，真正的色彩在那队列仪式上。
运动会开始前，我们举行了一场队列比赛，使我真正震撼到的是初三七班的队列：那许许多多的彩旗在他们每个人的手上飞扬，似乎都在为他们班级喝彩助威，令我也不禁赞叹。而最让我惊讶的是那整齐的脚步，“一二一一二一”那口号似乎就是为他们量身定做的，一步一个脚印，完美的无可挑剔。而接下来的变换队形则真正让我明白了什么叫完美。
我本来以为初三七班就是一条直线走到底就完了，可是，谁曾想他们还有那变换队形的时候：当他们走到主席台前，队伍突然散开，只见他们相互绕着中心的队友向四周有节奏的绕圈起来。而他们每个人手上的彩旗骄傲起来了，似乎在对着大家说：“你们好好看着吧，这就是我们的实力，我们可是很强的!”是啊，真的很强啊!无论是在整齐度还是在创意上都是无可比拟的，看完他们的'表演，我就明白了：第一当属初三七班，因为，没有人可以与他们相比拟了，他们，真的很强。而这幅画面，让我看到了那水墨画隐藏的色彩：是团结，是坚持，是默契，是那三年的努力。这三年的努力，给了他们很大的默契，无论是在何处，他们都配合的天衣无缝，这，不正是一道最美的最有色彩的水墨画吗？它在平淡中不失温雅，在朴素中却又有那独特的魅力，这，不正是初中生活的魅力所在吗，多姿多彩，美丽无穷……
而运动会结束后，我在颁奖仪式上听到了那个久违的班级：初三七班。正如我所想，他们，拿到了第一名，我想，这应该本来就属于他们，属于他们那滴滴坚持的汗水，这个，是他们应得的，没有人可以和他们所争抢，因为，那多彩的颜色，在他们身上很好的散发出来了。初中，因为有他们变得更加美丽，更加多彩……
初中生活作文 篇4
时光的闹钟，“滴答，滴答……”飞快地运转着。转眼间，我已经从一个烂漫的顽童，成长为一个稳重的少年。在初中校园里这两个多月的学习生活中，我收获了知识，也收获了成长。
适应和励志这两个词，是最能说出我刚开学时的心情吧！
上中学后，学习任务繁重了，因为科目增多了，所以我跟进得有些吃力，但是我们学习的氛围却是浓厚的。课堂上，老师风趣而又严谨的授课方式，让我渐渐地适应了这紧张的学习环境。一节语文课上，老师语重心长的对我们说：“活到老学到老，学习需要自觉主动的态度，我们终生都要都需要学习。”这些被老师赋予哲理的话，将会成为我中学时代永不磨灭的座右铭。
一个人要经历无数次挫败，才能够让他成长。
期中考试临近。不知是因为学习态度不正确，还是因为对自己的要求太高，当看到总成绩与自己预期的相差太远时，我的.内心无比沮丧失落，一向好强的我，不敢看同学和老师的目光，每天我的心都像装了一块石头一样沉重。这时，妈妈安慰并鼓励我说：“孩子，一次考试不代表着什么，我们要朝前看，未来你的路还很长，只要你内心强大，正确面对失败，在挫败中总结经验，才能成长。”我顿时醒悟，对于我来说，每一次的跌倒都是下一次成功的开始，我一定会加油的努力的！
两个多月的时间并不长，但那点点滴滴却装满了我的书包。书包变重了，搭在肩上，这是责任的分量。书包里不仅装着老师教给我的知识，还装着老师对我的希望，更装着我一生的梦想，为我们的人生长卷打下丰富的底色。
初中生活作文 篇5
初三的生活，像火焰，激情四射；像鲜花，缤纷绚烂；像诗歌，壮丽磅礴。初三，是青春的转折，它点燃梦想之灯，照亮人生之路，引领前行方向。
一、课堂进行时
“铃——”上课铃声刚响，同学们就已经坐到自己的座位上，初三的我们早已意识到此时的任务之重，即将面临人生的一大转折点，都在各自努力。
数学老师夹着课本，拿着圆规和三角板进入教室，不由得让我想起了肖复兴先生笔下的班主任“黑老蔡”，仿佛数学老师也即将骑上战马，挥舞着大三角板和大圆规，大喊：“向几何进军！”
数学老师挥动粉笔在黑板上快速滑动，仿佛不是几何题，而是精灵在飞舞，引领着我们走向数学王国。
初三了我们不久将分离，难怪老师上课时都带着淡淡的伤感，三年的时间，说长不长，说短不短，却足以积淀一份真挚而深厚的师生情。
二、课间进行时
以往的课间，我都在操场上挥汗如雨，或奔跑，或游戏，或闲聊。而初三，我更喜欢在书海里畅游，体会于谦的“眼前直下三千字，胸次全无一点尘”。
无论是具有“停机德”的宝钗，还是具有“咏絮才”的黛玉，我无不为她们怜惜，一个是“金簪雪里埋”，一个是“玉带林中挂”，一个是“山中高士晶莹雪”，一个是“世外仙姝寂寞林”，曹公为何给这两个奇女子如此遭遇！
无论是遭遇种种困难最终得到幸福的雷米，还是满脑子浪漫幻想的安妮，他们都能给予我欢乐，牵动我的情思。幻想中，天鹅绒般的蓝色水面，缓缓驶过“天鹅号”；幻想中，娇艳的粉紫色玫瑰花在诉说古老的传说，如同燕鸣骊歌。但我最爱的还是长不大的彼得·潘和他的`精灵丁可儿。我时常想，沿着东方的启明星一直飞真的能找到梦幻到吗？
爬山虎还没有爬上墙角，常春藤也没有长出枝桠，我们的心中的黄色康乃馨却常开不败。初三，带给我酸甜苦辣的别样生活，让我欢乐，让我伤感，也让我留恋。无论将来我们散落到何方，也彼此铭记。
初中生活作文 篇6
初中生活，乐哉？苦哉？
盼望着，盼望着，双休来了，快乐的脚步近了。但是，很快语文老师便说：“又到双休了，同学们利用星期六和星期天的时间把《醉翁亭记》背过。”妈呀，这篇课文可真长啊，抱怨一句：嗟夫，欧阳修你写就写吧，这与这么长干什么啊，这不是成心跟我们作对吗？我还没想完呢，数学老师又来了：“把配套上的练习题做做，下周咱们讲一讲练习册上的题目。”啊？不会吧，这些题目还不把我给折腾死啊？嗯，嗯，俺不活了。你也别再拉着我了，英语老师，历史老师……这，难道就是我那梦寐以求的双休日吗？
清晨，当我仍沉浸在甜美的睡梦中时，门“咯吱”一声响了，着妈妈进来的脚步声之外，还有那刺耳的“快起来，太阳都晒屁股了”的`叫喊声。我努力地睁开睡意正浓的眼睛，抱怨道：“俺娘哦，烦人不烦人啊，看不见人家正在睡觉吗？”妈妈听后心平气和地说：“好孩子，快起来帮帮 忙，干点家务活，你个女孩子家整天这么懒像什么样子嘛！”“唉呀，我不起来！”“你到底起不起来？”“我就是不起来！”话音未落，我就被妈妈“提”了起来。无可奈何，只好起床干活吧！
干完活后，我正想大玩特玩一通，也想跟我知心朋友——电视机来个亲密接触，但是我又想起了我的那一拃来厚的作业（在我看来，它比珠穆琅玛峰的海拔还要高得多）！唉，我不得不再次陷入作业的深渊之中了。
哲人说过：“雄鹰的翅膀如果被绑上黄金，那就再也不能一 飞冲天了。”我问：“如果在雄鹰的翅膀上绑上沉甸甸的压力，它还能飞上蓝天吗？
我的初中生活，苦哉！
初中生活作文 篇7
暑期的朋友圈，难免被各式旅行照刷屏。
朋友圈内有一位妈妈，因为工作需要，经常在全国各地跑。
她有一双儿女，女儿较大，约八九岁的年纪。一到暑假，她最快乐的事就是跟着母亲满世界飞。
因为想要跟随，小女孩的积极性就特别强，不用大人催促，提行李，看车票，赶动车基本上她都包下，还不忘督促大人，俨然一个小小旅行家。
照片中的她，个子不高，扎着羊角辫，微笑时露出少了一个大门牙的牙齿，可这依然挡不住她那天真的笑容中蕴含的自信。
旅行，看世界，让这样孩子活的.洒脱，乐观。
想到之前加班劳碌的生活，有的被压迫的，一脸生活的沧桑，有的则在下班后的假期中，简直判若两人。
换下规矩的制服，当一个个换上自己的服饰，再添上适宜的妆容。
原来千篇一律的木纳的神情，一下子都成了奇艳的百花齐放。
那种反差感，让人钦佩她们的生活态度，该苦时，全力以赴，该乐时，尽情享受。
乐观的生活态度总是令人神往的，愿我们都能找到符合自己的乐观的生活态度。
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