（合集）初中作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初中作文6篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
今天我去姨丈老家摘龙眼，从上午坐了一个半小时车才到从化鸡笼江村。去到的时候已经一点了，所以我们选择了先吃午饭，吃完了还在姨丈家玩了一会才去摘龙眼。
在去的路上我的任务是那拿一根抬东西的`木棍，我拿到了龙眼地里之后就站在T字路口处的另一边去引导后年来的人走向正确的道路，等所有的人都到龙眼地里时我就放下棍子在凸出来的地上四处走动，走着走着我发现有点不对劲就往脚下看去，发现我陷入烂泥地里去了，左边和右边都种了水稻，后面又离龙眼地太远，我只好从前面绕回龙眼地。我跑回龙眼地后发现了我拿来的棍子，就想到了用棍子在前面探路，走一步就用棍子在前面顿一下，发现前面有烂泥地就用棍子顿烂泥地的前方看烂泥地蔓延到什么地方，如果有点远就借助棍子来撑杆跳，跳的更远。
于是我就用那种方法走遍了龙眼地的前方，又一次走着走着有位小朋友踩到了狗屎，另一个小朋友立刻就吐了。虽然我没有摘龙眼但那些龙眼真的好甜。
初中作文 篇2
秋天，似乎再也没有了以往的静谧，再也没有了萧瑟，而是增添了一丝温暖。树叶悠悠落下，不再显得那样荒凉，而是让我觉得，这是万物新生的起点;花儿渐渐枯萎，但我相信他还会像今年开的那样美丽。
这个秋日里，又多了一个人，她总是站在一个岔路口的人行道上，看着我离开，再看着我回来，每天都是如此，她每天都很忙，却每天按时地和月亮相伴等我回去，按时地和太阳送我离去。
她是我最挚爱的亲人，我们每天都像亲姐妹似的，依偎在一起，坐在沙发上看动画片，我知道她并不爱看动画片，但她仍陪着我看。她也是我最好的朋友，陪我欢笑，为我解忧。
从九月份我上初中的第一天起，她就在风中等我了。那天我一如往常的骑着车与伙伴们同行，到了第一个岔路口，便看到了她——妈妈，她正在四处观望寻找着我，我大喊了一声：“妈妈!”她这才回过头来。我忙跳下来，推着车子到妈妈跟前，妈妈和我一同前行，走回家里。在路上，我们还聊了很多，我第一次认为，有人接送真好，以前总是有很多话不敢跟不敢跟妈妈说，而今天走在路上，一下感觉轻松多了。
天气愈来愈冷了，那天，听广播说温度要下降，我知道妈妈不会来接我了，可我万万没有想到——我放学后，妈妈仍在等我。在明亮的路灯下，她拿着一件外套望着我笑，看我过来了，就赶忙递上外套，把手搭在我的肩上问我：“今天要不要吃什么了，咳…咳…。”我听后，不禁打了个冷战：妈妈竟感冒了。我摇摇手说：“不用了。”眼泪一直在眼睛里打转。
妈妈一直都按时的来接送我，从没有耽搁过，这就是妈妈给我的爱，从没有一次是迟到的。亲情像一杯浓茶，融入了我和妈妈的'爱;也像一杯白开水，纯洁的毫无保留。
整个秋日，太阳从来没有降下过。太阳一直是那样温暖，取走了我身边的寒冷，因为有妈妈，有爱，有亲情。
评语：这篇叙事文记叙了秋日里母亲接送我，讴歌母爱的温暖。文章首尾呼应，用环境描写开头，结尾环境描写做到前后照应，选材合理，语言质朴自然，情感丰富，主题突出。
初中作文 篇3
种子错过了萌发的时期，就失去了生长的机会；花儿错过了开放的季节，就失去了展现美丽的机会；而人一旦错过了机会，就会留下永远的遗憾。错过了，也就失去了。
曾经听说过这样一个故事。一个年轻人想要娶农场主的女儿为妻，农场主为他设下了一道难题。农场主将放出三头牛，而年轻人必须抓住其中一头牛的尾巴才可以和他的女儿结婚。当第一头极为强壮的牛从栏里放出来的时候，年轻人心想：这头牛太强壮了，我肯定抓不到，下一头肯定好抓一些。于是他没有动手，牛从他的身边跑过，扬起一阵尘土。尘土中，他看到第二头牛急速朝他奔来，他一个回身，才躲过了迎面而来的牛。他想：这头牛的速度也太快了，我恐怕追都追不上，还是等最后一头吧。第二头牛又从他身边跑过，消失无踪。当第三头牛从栏里出来的时候，他顿时高兴了起来，那是一头又老又跛的牛，正一瘸一拐地向他走来。他对自己说：这头牛我一定抓得到。于是他跑上去，准备抓住牛的尾巴，可猛一回身，他才发现，这头牛没有尾巴！
现在想想，生活中的自己，又何尝不是像这个年轻人一样，让机会从自己手中一次又一次溜走呢？
小学时，老师发出了征文比赛的通知，让我和几个成绩好的同学参赛。我想着：又要写作文啊，我才不写呢，作业这么多，哪有什么时间写作文啊，再说写了这么多次也没见着那次获了奖啊！抱着这样的想法，我对老师说：“我不参加。”“你可要考虑好了，这个比赛是全国性的，获了奖还能作为凭证优先录入好的初中呢！”老师说。可我还是拒绝了，每次作文比赛，她总是这么说。
我玩得很轻松，别人都在课间很努力地写作文，改作文。我却到处晃来晃去，还时不时地笑他们：“写了有什么用啊，反正又不会获奖。”我看着他们一遍遍地誊写，修改，再誊写，再修改，我心里很轻松：反正也是石沉大海，幸好我这么聪明，才不去呢！
日子像水一样静静流淌而过，他们的作文杳无音讯，我笑：“我说吧，你们又白写了，早就应该和我一样不参加的。”可是一天上课的时候，老师带来了消息，上次参加作文比赛的一个同学获了全国二等奖！我正纳闷是谁呢，一听才知道原来是一个作文写得比我差得多的.同学，我的心顿时凉了半截。看着他兴高采烈地上台领奖，我剩下的那半截心全凉了。我悔啊，要是我参加了，何止会比他差？再怎么说也是个一等奖吧！可我怎么就没有参加？我怎么就没有参加呢？我在心里一遍遍地问自己，可事情已经过了，我终是错过了这个机会，失去了原本应该属于我的一切。
曾经的曾经，因为胆怯，我错过了展示自己的机会；因为自卑，我错过了上台演讲的机会；因为自私，我错过了一段美好的友谊。只有在失去的时候，我们才懂得珍惜。是啊，错过了，失去了，就再也没有机会了。
初中作文 篇4
有人说:书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，让我感到的是智慧. 是啊!我又在文章中看到了一种智慧.这篇文章让我感受到了谦让的可贵。如果两位司机不是互相道歉，而是大打出手，互不相让。打得头破血流，被送进医院。然而，这两位司机都有一颗善良、宽厚的心。正是它，拯救了这场悲剧。 谦让，能使一个人改变性格；谦让，能使一个人养成好习惯；谦让，能让一个人成功。每个人如果能像他们两个司机一样多一些宽容和理解，少一些斤斤计较。也许就会海阔天空。想拥有善良，是不能用嘴说的，而是用行动表示的。你是否真的拥有善良呢？
有一次，我们班的同学因为一点小误会而吵架。同学们拦都拦不住，甚至差点又和劝架的同学吵起来了。两位同学越吵越凶，从刚开始用嘴巴说脏话，到用手脚乱打.看来形势越来越糟了！我们没有办法，只好去请老师亲自出场。嗨，老师一来，还真灵！不一会儿，老师就把他俩劝住了，并问清了情况。两位同学还是不肯罢休。都说是对方的'错，是对方先出手，自己并没有错而是正当防卫，老师静静地对同学们说:如果在打架时,你们各退一步,就不会闹得如此疯狂了.想必,你们都错了.不管再什么情况下,你们都应该懂得谦让,只有谦让能使你们的战争平息;只有谦让能体现你们的良好品德,更只有谦让能使你们的友谊更长久.因为,今天你们都没有谦让,知识一味的为自己的行为辩解.而且两方都出了手,所以每人写一份检讨.你们不仅要写检讨,还要仔细地想一想自己是否真的有过错.听到教育如此深刻的话语，他们都知道错了，也都诚恳地向对方认了错。并认认真真地写完了检讨。
我也从中明白了谦让是吵架的灭火器,当然我以后是不会犯这种错误的.
书是一个会为我们指路的指南针;是航标灯;是人类的阶梯,他会让我们顺利的驶向人生的旅程。已书为友吧!
初中作文 篇5
心是一个人最美好的地方“人之初，性本善”这人啊没有谁的心是黑色的，无非是看事对人罢了，但也有的时候你所看到的未必是你所听到的，所听到的未必是你所看到的。总有人说要用心去感受，心能感受到。
人的心不管是黑色还是红色你都不可能把它挖出来看，你只能用心去感受别人的可怕和善良。有的人说他很乐于助人可你却能感受到他不为人知的一面，也有的人说他很坏，经常欺负人，但你却知道他是刀子嘴豆腐心。用心去感受事物不是说一两分钟就可以感受到的，任何事情都是需要时间的，时间长了就能感受到。
刚认识没多久的朋友永远都是那么的善良，那么的和蔼感觉什么事都和他处的来，但时间久了处处都是不好的地方，感觉和对方已经没有的共同语言，又或者是你们都曾互相在背后抱怨过，想过这是为什么嘛？是你们的心再告诉你们你和他不适合做朋友，不适合更进一步。又或者说当你知道别人再传你坏话时你会第一时间知道或猜想是哪位时，不是因为你有多么的`聪明而是你的心再告诉你那个人是谁。
所以永远都不要去做伤害自己心的事，可能你不会知道是什么事，但当你做完后你的心会紧张，会害怕，因为他再告诉你“我也是有弱点的--你们做的所有的坏事都是我在承包着”
在死亡的那一刻你才会知道原来心会比你先停下来而你和它是一体也会停止呼吸。人和心是一体的心能感受到的人也能感受到。
初中作文 篇6
当女孩睁开眼睛的那一瞬间，她愣住了――她看到了男孩那双明亮但又无神的眼睛。她明白了一切，幸福的泪水随着她的脸颊流了下来。此后，女孩每天都到医院去看男孩，她给他描述着大地上的一切。
意外事故
女孩有一双清澈、明亮的眼睛，每当人们看到她的时候，都会从她的眼中读到快乐、希望和幸福。
一天，女孩和家人一起坐车外出游玩。在途中，一辆从反方向开来的车与女孩所在的车撞到了一起。女孩撞在了前面的椅子上，眼睛感到一阵疼痛之后便昏了过去。等她醒来的.时候，她已经在医院了。她睁开眼睛，但周围却是一片漆黑，她什么也看不见。这是医生走了进来对她说：“你的父母在事故中因抢救无效已经死了，你虽然活了下来，但你的眼睛因受了强烈的刺激而导致失明。”女孩从没哭过，但这是她哭了，因为她现在所接受的是双重的打击，女孩显得无助。从此，人们在她的眼中再也看不到快乐、希望的幸福了，看到的却是绝望的眼神。
在疗养院中
女孩从失明以后，便一直住在疗养院中，这家好心的疗养院收留了可的怜的女孩。疗养院还收留了一位与女孩有同样遭遇的男孩，他同样是在一场意外事故中失明的，但男孩没有像女孩一样绝望，他坚强的活了下来。
一天，女孩走着走着便来带了医院的后山上，她在亭子里坐了下来。她想起了以前和父母在一起那快乐的时光，眼泪便止不住的流了下来。“你不要这样，你现在更应该坚强的活下去，我相信你的父母也不愿看到你这样的。”这时响起了一个男孩的声音，女孩停止了哭泣问到：“你是谁啊？你为什么会知道我的事呢？”男孩说：“我也住在这里，你的事我是听医生说的。”“哦，原来是这样”。从那以后，他们便成了朋友，还经常把自己的心事告诉对方，女孩从认识男孩以后，她开朗了许多，她的眼中又充满了快乐与希望。
一天，他们又来到了当初相遇的那个亭子。突然，女孩问了一个男孩难与回答的问题：“我们周围是什么样的呢？”男孩顿了顿，通过想象回答了女孩的问题。他说：“周围是许多树木，在亭子前是一天清澈见底的小溪，里面有许多鱼在自由自在的游着；小河边还有许多美丽的花，就像仙境一样。”“真的吗？好美啊！要是我能看见就好了。”
重见光明
男孩从听了女孩的话后，他就发誓一定要帮女孩重见光明。男孩把他的想法告诉了医生，医生说：“好吧，等我联系一下。”过了不久，医生告诉男孩：“过几天，有一个在眼科方面的权威的专家要来做一个临床试验，你考虑一下是你做还是她做？”男孩想都没想就让给了女孩。男孩把这个消息告诉了女孩，女孩听后很高兴。不久，女孩去做了手术，她的洋井蒙上了绷带，那个专家告诉她说：“你的眼睛一个星期后就可以拆掉绷带了。”
到了拆绷带那天，他们又来到了那个他们相遇的地方，男孩摸索着为女孩拆掉了绷带。
尾声
当女孩睁开眼睛的那一瞬间，她愣住了――她看到了男孩那双明亮但又无神的眼睛。她明白了一切，幸福的泪水随着她的脸颊流了下来。此后，女孩每天都到医院去看男孩，她给他描述着大地上的一切。
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