初中作文

初中作文实用[7篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的初中作文7篇，希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

　　“《海神号》登陆慈溪，千万不要错过哦！”这一消息随着海报一下子传开了。我可不想位居人后，为了先睹为快，我和老爸一致决定――以最快的速度冲向电影荧幕前的好座。

　　《海神号》其实是一部灾难大片，主要讲了巨轮海神号在行驶过程中，遇到了一个前所未有的滔天大浪，翻了下去。在沉没之即，为了求生，几个原本不认识的几个人走在了一起。为了求生这同一目标，他们用尽了所有的智慧和力气，最后终于从船底推进器的螺旋桨中逃了出来，成为了海神号中唯一逃出的几个人。看到这里，我不禁为他们的成功而感到高兴。但在一系列的困难前，有人成功了，有人却牺牲了。

　　开始时的那位带路的服务生，在逃亡电梯的途中，有绅士风度地让老人先上。他在这么关键的时刻还这样讲礼貌？不，我认为不是，他是以此让老人先度过难关。他舍了机会，让老人得到了生命。在最后的困境中，那位父亲为了女儿的幸福，为了大家的.生命，在无人挑战的情况下，跳进了水中。他应该知道，这个路程的长度，根本不可能能成功地回来！但他还是去了。在最后时刻，他不顾自己的生命，用自己的最后一点点仅剩的力气碰了一下反方向运行的按钮，笑着，静静地躺在水中。他舍了自己，救了所有的逃生者。没有他的牺牲，不可能让大家逃出来呀。

　　有人说过：“舍得，舍得，要舍才有得。”如果没有舍弃，得取的会有什么呢？其实生活的每一天，每一件事，都有舍弃的过程。它可能小得微不足道，只是一件很简单的事，但或许，得取的就是一件无价之宝。你弯一下腰，得到的，也许就是许多的钱；你千辛万苦不辞劳累地去一个遥远的地方，得到的，也许就只有一片无用的散沙。命运的决定，也许你得到的，不会全是对你所谓的好的或是坏的，但只要你有了舍弃，就一定会有得取，哪怕是一个教训，对你也有帮助。

　　舍得，舍得，有舍就有得。无论你选择了什么，舍弃了什么，相信一定会有你得到的东西。

初中作文 篇2

　　在前几个月的暑假里，我最大的收获就是把全身弄得青一块，紫一块。

　　那是因为在暑假，妈妈偶然把自行车骑出来，我看了，心里就痒痒，我就对妈妈说：“自行车能不能借我骑一下。”妈妈一边轻轻点着头一边说：“当然可以，只要你喜欢，妈妈就把这辆车送给你!”我一听，高兴得又蹦又跳：“真的!”妈妈便把自行车递给我，我高兴地说：“明天就开始训练。”

　　第二天，我把车牵出来，便立刻扶着车把手高高兴兴的骑起来，因为我小时候有骑过小自行车，有点平衡感，可毕竟那么多年了，而且现大骑的是大自行车，所以，刚开始还行，后来，我一不小心方向错了，撞上了一堵墙，我被车震得全身发麻，四肢无力，就从车上摔了下来，从那刻起，我就下定决心不学自行车了。

　　过了几天，我在一个地方看见几个年龄比我小的同学也在学骑自行车，我看见他们摔了又摔，有的还摔得挺重，可他们都还坚强地站起来，跳上车，继续骑走了。我看见他们那种遇到困难不屈不挠的精神，我目瞪口呆，心里想：这样比我小的`同学摔了那么多次，有的甚至流了血，可它们还坚强地站起来，继续骑车。可我才摔了那么一次就放弃了，跟他们比，我差远了。所以我决心一定要学会骑。

　　回到家后，我牵出自行车，自已试着骑，刚列始，我一连摔了两次，后来，我逐渐掌握了平衡，比较不会摔倒了，我还渐渐加快速度。一共练了两小时，终于会骑了，但是还不怎么会转弯。那一天，我一共摔倒了七次。

　　后来我天天练习半小时，一天比一天有进步。

　　果然“一分耕耘，一分收获。”我一天天的努力，终于没有白费。现在我已经可以把自行车娴熟地在坡地，坎坷的地上骑了。

　　我收获的只是会骑自行车吗?不，还有遇到困难不屈不挠的精神。

初中作文 篇3

　　下了一场春雨，桃花一夜之间全都盛开了，开得灿烂如阳光，很美很美。粉红的桃花和嫩绿的桃叶充满了生机。在乡村的田埂上p小溪边，都市的公园里、海岸旁，我们都能够看见桃树，招风引蝶，无忧的歌，欢笑地唱。千朵万朵的桃花开满了枝头，常常在一夜之间。

　　桃花迎风轻摇曳，风吹桃花有诗意。桃花，如火如荼地攻占着阳春的角角落落，世界陷入一片粉色的海洋。阳光明媚，春风和煦，花香扑鼻。小巧玲珑的花朵，骄傲地沐浴在暖暖的阳光中，向世界展示着自己勃勃的生机。娇艳，这就是桃花。

　　桃花开了，一地的落红，目睹这落英缤纷的画面。看不羁而烂漫的艳丽，看尽情风中坠落的潇洒。花飘零满地，情不自禁的拾起了一个花瓣，给人凭添了一些哀怨与痛楚。

　　桃花又开了，桃花依旧烂漫。空气中弥漫着浓郁的暧昧的味道，信步桃花园，时有凋零的'粉色花瓣落在身上，眼前的情景，和那年那么相似，慢慢的，记忆在重叠，时空在交错，一刹那，我迷失了，不知道身在何处。

　　摘一朵桃花，轻轻环在鬓首，靓丽。淡淡的粉，浮在空中，朦胧飘渺，沉醉于梦中。那年春天，携着细雨裹着笑意，满园的桃花盛开着，怒放着，如朝霞一般的绚烂，娇嫩的花瓣随风飘飞，空气有醉人的清香弥漫。

　　又见桃花红，却只有我一个人孤独地徘徊在这繁花林中，品位着物是人非的惆怅，咀嚼着茕茕孑立的苦涩。感时花溅泪，恨别鸟惊心。微微春风中，零散的花瓣缤纷而落，带着一丝惆怅，一丝忧伤，一阵酸涩的痛楚。曾经共游花海的你，如今却分飞天南地北。

　　桃花，依旧亭亭玉立，傲然与春风共舞。深深吸一口饱含花香的空气，品位着其中的甜美。心灵该用这明媚的阳光清洗一下了。带上微笑，抬动脚步，向前走去。

　　目睹桃花姿容，心盈一朵桃花。静静的欣赏，桃花贴近灵魂，沁入心扉至铭心刻骨。桃花淳朴，素洁，却诱惑浓郁。桃花盛开，颦展妩媚，送走料峭，脉脉点出春之怏然和煦。桃花映我，我行进在春色中。采撷春的温情，收拢冬的热忱，齐聚在心，温暖阵阵升腾。桃花轻舞，盈盈灿灿，一朵芳魂，一枝春媚影，尽在不言中。我在桃花中，桃花秀颜摇曳明媚，送我喜悦，抹去冬羁的沉郁。

　　生活里一方端倪的尘埃，桃花映韵温馨，不禁让尘埃了无踪迹，使骚动纷乱的心归于无恙静谧。桃花不张扬，清清悠悠送来春的温柔，抹上春的斑斓娇艳。倘徉在春境中，感觉到桃花给予的愉悦，快慰。桃花盛开短暂，却富蕴涵温存，慷慨赠与春色无数。桃花盛开，换了天地，换了时节。纵然我与桃花离别又相逢，相逢又离别，洒落一抹嫣然、一缕幽情，我依旧笑望，凝视。

　　曾经梦想有一个大院子，院子里要种上桃树，然后春天来的时候，桃花开着，白的，红的，粉的，多美呀！可是梦想离我那么遥远。那样

　　的大房子，大院子，我什么时候买的起啊。

　　翻起这些粉红色的记忆，我便不由地想念着、微笑着……微风拂面，空气中弥漫着阵阵清新的泥土味，深深得吸上一口，这感觉象是获得了一次重生。透过那满目的新绿，隐约中有点点的桃红色，对，没有错，又一次看到了那熟悉的颜色，桃花开了，迎着春风春雨，它静静的绽放了。

　　又见桃花开了。在经历了严寒之后，看到这周而复始的轮回，这一切一切的新生命，我们是否也渴望可以重生呢？在这个桃花盛开的季节里，似是平常而平凡的事，感觉却又是那样的不平常不平凡。如果一切都可以象花开花落那样子简单，该有多好。

　　又见桃花开放……

初中作文 篇4

　　观摩黄老师细节描写的作文指导课，真正突出了以学生为本的思想，较好的发挥了学生的主体性，是新课改下一堂有实效性、有生成性的真实高效的课。

　　本课素材取用广，充分显示老师深厚的专业功底，将细节描写相关的课内外典型素材盘活，恰如其分地给予学生捕捉素材，启发学生让作文还原生活要恰当地运用写作技巧即用细节描写表现人物。这循序渐进轻松地帮助学生打开了写作思路。细节描写要能抓住典型细节，这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。

　　授之以渔，呈现生活。让学生轻松地学到了细节描写的招数。说轻松，是因为老师教得轻松。主要表现在课上无需滔滔讲述教师只引导学生看一看，听一听，比较比较，感受感受，议一议，再点拨点拨便达到了目的。再有，学生学得也轻松，，学生得到知识不是从教师的讲述中被动的接受的，而是通过看、听、比较、感受和议主动获取的。更重要的是，学生在获取知识的过程中，思维受到了训练。思维受到锻炼的价值要远远高于获取知识本身。

　　整个教学环节和方法的设计，本着从学生中来，学生中去的宗旨。实践体会远比一味地教师主观灌输僵化的教条要生动、有效地多。本节课上，教师的.指导就像一星火种，点燃学生心中的言语创造的欲望和企盼。不仅激活了学生的创作思维，还为践行本色作文开创了宝贵的经验。

　　评价多元，激活课堂。教师始终注意学生说话和写话的评价，而且评价方式多元，在评点中，再次让学生揣摩写法，感悟本次习作的要领，体验成功的乐趣，教学效果令人满意。在课中，我们看到的多是教师的真诚倾听，听到的多是教师的热情鼓励。教师的尊重促使学生拓展思路，开拓想象，真正还学生“真本性”。师生在相互碰撞中教学相长。

　　黄老师的作文课能结合教学内容，突出了以学生为本的思想，学生主体性得到很好的发挥，体现了思维的广度和深度，对我们今天的作文教学有很强的示范性作用。

　　总之，黄老师的课处处充满生命活力，令苦思有效作文教学而未得的我豁然开朗，是一堂难得的好课。

初中作文 篇5

　　“滴答滴答滴答滴答，小雨她拍打着水花，滴答滴答滴答滴答，是不是还会牵挂他……”

　　——题记《滴答》

　　雨之音，美轮美奂让人幻想无穷，诗兴大发。相传古代诗人就是在这蒙蒙雨下，吟作出一首首百年不朽的作品，诗人们就是在这雨香与泥土的芳香中陶醉、迷恋……

　　雨之音可分为：贵雨之音、驰雨之音、美雨之音、寂雨之音。

　　贵雨之音，就是俗话说的春雨。俗说“春雨贵如油”，然而春雨之音更是忧悦好听，这种声音浓而不厌，清儿不舞，纯而不腻，美而不俗，给人一种清新之道的感觉，再打上那音韵的规律，演奏出一曲“爱的华尔兹”，音调清幻，使人沉醉在其中，之而不愧称之为“贵雨之音。”

　　驰雨之音，说时迟那时快，这便是驰雨之特点，并且此雨并非时时都有只在那金蝉热得把外衣脱去露出透明而又靓丽的翅膀时，这驰雨便会来一同观赏那美丽之翼。可能是好多天没有这么开心的观赏美景，所以这时的'雨儿像大颗大颗散落的珍珠，不过一会儿便连成一条粗绳。此时之音胜似乐队一般，汹涌澎湃的奏乐，再加上金蝉的“主唱”，演绎了一场激情的音乐会。

　　美雨之音，此声胜无声，又好似欲欲寡欢之人在那无忧的弹奏无声的乐器，貌似并没有什么弹奏之处。但这种的雨声是柔弱的像似一位弱不禁风的女子，只有用心去体现其中之音，然而这音时那么典雅、温适。

　　寂雨之音，如同变化多端的云彩，但却总是寂寞，因为此时的大地也悄无声息。

　　四雨之音，各有各的特点，只能用心去体会……

初中作文 篇6

　　曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

　　——题记

　　我站在人生的路口彷徨，隐约中有一丝光亮穿透了层层阴霾，直射进我的心房。悠悠一声长叹：何为人生？

　　是那“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的爱国雄心？他因为父亲的病逝，立誓学医拯救世人。当看到中国人的麻木时，他才深刻地认识到：学医能诊治人的身体，但不能拯救灵魂，他要用文字来唤醒中国人。于是，挺身而出，不知挽救了多少徘徊在精神边缘的`人。他用一直刚劲有力的笔来揭露社会的黑暗，他，犹如一盏高高悬起的孤灯，光芒穿越了百年，一直到今天还未熄灭。那“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的气宇轩昂，始终是鼓舞我们迎难而上、团结奋斗的不竭力量之源。

　　哦，这叫做人生！

　　还是那“数风流人物，还看今朝”的雄雄气势？翻开历史的卷册，在无数中国人民的呐喊声中，我看见他在天空中翱翔。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”掩不住他的傲视风华；“问沧茫大地，谁主沉浮”遮不尽他的豪情壮志。待到敌寇败军之际，他一统天下，为炎黄子孙开创一片新天地。

　　是的，这叫做人生！

　　又是那“举杯邀明月，对影成三人”的孤寂落寞？世人皆称他“诗仙”，又有几人知道这“仙”的苦楚？在朝为官，朝廷之中阴险狡诈者不给他容身之处，他不得不过上这闲云野鹤般的生活。他热爱祖国和人民，念念不忘的是国家的命运和人民的疾苦，他对统治阶级的腐朽进行了无情的揭露和批判。是啊！心中有志，天涯变成家乡，又何惧何为呢？

　　是了，这也叫做人生！

　　扫清阴霾，蓦地一笑。人生道路多坎坷，冰心曾说过：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”

　　潮起潮落，我站在远方，听海浪的呼啸声，看从地平线慢慢升起的日出，我的心中一片明朗。扬帆，起航！

　　人生如梦，一樽还酹江月！

　　——后记

初中作文 篇7

　　有梦想真好，夕陽永远无限美好；有梦想真好，暴风骤雨也无所畏惧；有梦想真好，失败跌倒也有所成长。

　　从小我就有一个登山梦。小时候特别喜欢山山水水，因为那大自然的美丽让人深深着迷，记得第一次看见珠穆朗玛峰的照片的时候，就像一个遥不可及的高度在向我招手。是的，不久，我就立下这样一个梦想，对，登上它，登上珠穆朗玛峰。勇敢点，别怕，会实现的，只要你够努力。为了实现这伟大而“可笑”的梦想，我决定从爬低的山开始，多爬山，这才能锻炼好体质，为了终极的梦想奠定雄厚的基础。

　　父亲当然知道我的梦想，他也是支持我的，他曾经对我说：“别怪我事先不跟你讲，追梦的路上固然辛苦，但认定了，就不要放弃，若要中途离开，则一切都不必要开始，相信了就坚定地走下去。”

　　记得那年暑假，我和爸爸在家乡的一座松林密布的山上爬行。因松树太多，路上常年无人清理，而且松叶随处散布，要小心脚下，以防踩空，松叶大致铺在上面，根本看不出来。看到如此严峻的挑战，我的心有些犹豫，而我的脚好像不太给力，也开始颤抖。但是梦想给我的力量更加强大，促使我毫不畏惧地走下去。

　　家乡的山路只是林间小道，没有任何修建，是原汁原味的大山，不像天都峰那么的高，那么的长，不像黄山那么的美，那么的俊，却独有一番风味。路是走在脚下的不是提在嘴上的，自然要小心为上。哎，真奇怪，脚上怎么有点疼啊，而且路也走不上去了。回头一看，树枝勾住了我的衣服，用手摸了一下脚上疼的地方，手上就有血出现了。但是我觉得自己能爬上这座山，所以不能被一点点小困难打倒。我和爸爸来到一片松树茂盛的地方，我远远地望见一根树枝上的一排排的小刺，人的本能让我有些后退了。爸爸看见了我的表现，抚摸了一根树枝，折断它，转过身来对我讲：“你不是认定了吗？你不是决定勇往直前了吗？现在前面有你所惧怕的东西，你就后退，你不用再跟我讲什么梦想了！恐怕你以后的人生都走得很失败。”我明白爸爸的意思，苦难是要靠打败的。我开始对自己说；“受伤毫不可怕，结疤就好；伤痛毫不可怕，过去就好了；苦难毫不可怕，熬过去就好了。”我开始大胆的往前走，结果一脚踩空，摔得人仰马翻，小腿上，膝盖上，手臂上都好痛，眼泪含在眼眶里。父亲看见我这样，却若无其事地往前走，再后来，他站在那里，注视着我，大声地说：“如果没有人来扶你一把，你是不是就一直这样，难道你一辈子都要在别人的保护下成长？”我当然不能认输啦！我一只手撑着地艰难地站起来，膝盖真的`好疼，很快就单腿跪地了，我用手扶着树，树上的刺，刺进肉里，手掌上的一抹红色夜越来越明显，眼泪也开始不听使唤地往下掉，我站了起来，坚强的跨出第一步。这是件很奇妙的事，在跨出第一步后，伤口竟然没有那么痛了。我登上了那座山的山顶对蓝色的天空大喊一声，所有的疼在一瞬间爆发出来，我知道那是破茧成蝶的华丽的一瞬间。

　　不能每次失败就放弃；不能每次受伤就哭；不能每次跌倒就有人扶你。你必须坚强勇敢，跨出最艰难的第一步，接下来就会海阔天空。而那跨出的第一步就叫做坚强，也叫成长。

　　现在，我依旧像以前一样爬很多山，我受过很多伤，跌倒过很多次，但我从不放弃，爸爸说过，坚定地坐在一条路上，不要怕，心中有梦，便有方向，那些所谓的跌倒，也不叫疼，而是蜕变。让我们为自己，为自己的梦想画上一道亮丽的风景线！

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