初中生活的作文【集锦9篇】
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的初中生活的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
这个暑假，我几乎泡在书香中度过的。因为读书就像我的美味大餐一样。
暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的书，搞得我自己弄清了南，又找不着北了。借来这么多的“智慧餐”，这个暑假只有一个字——“吃”。
书就像一个无边无尽的大海，我就正在书的海洋中遨游，却怎么也游不到头。读书成了我生活中的一部分，书就像一块吸铁石，我就是一块铁，被书紧紧地给吸住了。因为书中的语言实在太优美了，让我读了还想读，真是百读不厌，每当读到好的语句，我仿佛也身临其境，成为了书中的人物。
每天我都要以最快的速度，写完当天的作业，这样就可以放心地去津津有味的继续“吃”我的书。在家里，到处可以见到我读书留下的“痕迹”，书桌上有书，餐桌上有书，厕所里有书，电脑上也有书，每一处角落都弥漫着书的味道。只要我常常走过的地方，都会留下我的“光荣事迹”。
只要我的书读完了，就会死缠烂打的要妈妈帮我买书，要我的新“大餐”。书中的.文字像一朵朵美丽的小花，等我去欣赏，书是一位最好的作文老师，它教会我如何写好作文。它丰富了我的精神食粮。
书，是我的良师益友，陪我我度过了一个丰富多彩的暑假。
初中生活的作文 篇2
玩开心农场已经升至6级了，其间发生的一些趣事让人难忘。
开始是不太屑于偷别人农场的作物的，胆怯怯地偷了下，发现人家狗居然不管我，心中暗喜狗狗居然不负责任哈。因为到了五级居然金币不太够来扩展用地，买了种子就不能扩展，扩展了居然米钱买种子，只能偷了呀？于是只好在各家农场来回游荡，总想找个下手的机会。
只可惜这些农场主看得太紧，再加上偷的人始终不如劳作的人守得专业，几次下来都不曾得手，当时那个感叹呀，一分钱难倒英雄汉呀！于是跟那些农场主耗上了，有熟了的必“伸手”，偶尔也有收获。而自己种的在十几个小时终于成熟了，名正言顺地收获了所有的作物卖了钱买了新种子种上，那时候终于舒了一口气。
因为车被人家贴了条，而且一贴就是俩，险恶的是有一辆早上贴的.，有一辆居然是晚上刚刚停好就被人家贴了。于是又转过来再盯紧人家的地，尹和热情比盯自家的地还要来劲哈。想想设置也是蛮奇怪的，只有加了好友的才能偷，也就是偷的人都是好朋友。
有次偷一个MM的果实，因为她级别最高呀，新鲜的果实实在是诱人。其实不太敢偷她的东西，隐约觉得她是管理员。有次居然提示你们已经不是好友了，心里面咯噔了一下，难道是因为偷太多了，自动成为仇人？心里面反醒了下，其实也没偷偷几次呀？刷新了一下，还好只是延迟，并不是真的不是好友了。其实如果要减友善度，我坚决不去取人家庄稼地的东西的，可是这不是这个游戏的规则吗，是允许拾取好友的果实的，算是成年人的小乐子，我以为。
初中生活的作文 篇3
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故两者皆可？人生而自由，所以只要我喜欢为什么不可以？虽然不会做出伤天害理的事情，但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫，反而变得有点离经叛道，对种种事物提出疑问：为什么我不行这么做？
“行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢？小学六年，初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽，其中还夹杂着小考、大考、中考诸多考试与作业报告。但这些出了社会却不一定派得上用场，那为什么我们还要学？还要考基测？就因为学历又高又好的才有比较好的'工作机会吗？可是有很多人创业时只是一个小店，后来才转变成了大企业家。
考试不仅是初中生，甚至是高中生的梦魇。学校有老师、家里有父母不断地耳提面命，学校有堆积如山的考试卷，家里有一本本厚厚的讲义，渐渐地中学生的压力便因此而行成了。然而只要我喜欢，为什么不可以不听、不写、不考，谁能奈得了我何？但我能做什么？从小到大只有读书，其他都一窍不通，况且别人也不会聘请一位初中生，所以到头来，我还是只能认命去读书，继续把他给读下去。
“只要我喜欢为什么不可以”，好像是句无法成真的句子，因为人除了生而自由还必须对法律付出责任，也为自己的一切付责任。
初中生活的作文 篇4
有人觉得初中生活是单调而乏味的生活，但是我觉得初中生活是多姿多彩的。我幻想的初中生活是怎样的呢?
当我们怀着好奇心踏入初中生活，想：初中生活是怎样的呢?是不是单调而乏味的，仰或是多姿多彩的，种种的疑问在我心中打了个问号，这个问号到底要什么时候才能磨灭掉呢?慢慢地走进了我幻想的初中生活。
走进了石桥中学的校门，我们不再是幼稚的小学生，不再是父母眼中的捣蛋鬼，已经是一个应该懂事的中学生了，初中不像小学了，小学可以做一些无厘头的事，到了初中继续下去就会不太像话，我改变了许多。
晨曦里，夕阳中，到处洋溢着美丽而幸福的笑脸，课间时，楼道间嬉戏声不绝于耳，上课时，朗朗的读书声萦绕于耳际之间，清脆的歌声陶醉于心怀之间，多么的舒服和惬意。阳光明媚的午后，三五个要好的同学坐在舒坦到绿荫般的操场上聊聊天，翻翻更斗，说说笑笑，畅谈自己的`未来和梦想到底会怎样，聊天不仅可以跟同学交流思想，而且可以消磨掉一天学习带来的些许的疲惫，权作休息和消遣。找一个绿树成荫的幽静之处，带上一本书，悠闲地度过每天一次的林荫下读书的旅程，遨游于自己喜欢的书山文海间，寄情于校园环境的山水田园里，也算得上是一种值得回味与享受的事。
丰富多彩的初中生活里，有许多野外的活动，比如爬爬山，栽花种树，打打篮球等，初中生活里也有一些轻松的课程，比如活动、健康课，可以学习到很多生活中常见而并没有懂得的科学道理。有时老师会带我们去多媒体教室，看感恩教育，让同学们知道如何去感谢父母，老师、朋友等。还有诗情画意的音乐课和美术课，为我们的初中生活增添了无限的乐趣。
多姿多彩的初中生活多么地令人无穷回味与流连忘返，只想永远停留在这样的生活际遇里，但是时间的流逝，初中生活终将同我们告别。
朋友，珍惜今天现有的生活吧，美好的记忆无处不在，只是更加需要我们用生活的热情去关注和拥抱，好好珍惜才会觉得生活本身的美。
初中生活的作文 篇5
很快，我们告别了小学舒适愉快的生活。我知道我们即将要迎来的是巨大的挑战，我有信心能做好一个优秀的初中生。下面，我来和大家分享一下我的初中生活畅想吧！
我很高兴来到育才日语特长班这个的大家庭，我一定会向前方努力的，请大家相信我！
生活方面：
1、我要做好初中生应该做到的行为规范，要遵守学校的规章制度听从学校和老师的安排。讲文明，懂礼貌。
2、对同学友善，和大家成为好朋友，不吵架、不闹矛盾。
3、积极参加学校和班级组织的'活动，并且尽全力做到最好。（例如：运动会，竞赛……）
学习方面：
1、一定要改正小学时的毛病，不马虎，做事要认真、谨慎。
2、要学会自己学习，充分利用自习课时间，把不会的知识学会并且不会的问老师。
3、要学会自律，不论老师在不在都能认真自主的做事。
我相信我自己能做好以上的这些点，我知道我已经长大了，我现在对我的初中生活充满希望，我已经在初中的起跑线上准备好了，正蓄势待发，大家是不是和我一样呢？
初中生活的作文 篇6
初中三年，如一道温暖、灿烂的阳光伴随着我的一生；初中三年，像一本百阅不厌的故事书，细细品味总会使我豁然开朗；初中三年，似一张乘风破浪的舰艇，带着我的梦想勇往直前。
初中三年转眼即逝，太多太多的眷恋，就让我们用心灵来记录它们，用爱来让它们永远延续吧！
美好的初中生活——同学
从刚进入初一班级大门的羞涩到现在的无话不说，从初一放学回家路上的形单影只到现在的形影不离，从初一上课时沉闷安静到现在的积极踊跃。同学间的感情已经逐渐深厚，已经逐渐相互习惯。可是即将毕业的我们却依然坚信“友谊永存，友谊万岁”。三年来，我们团结一心，共患难，共同进步，互相诉说自己内心的快乐，互相分担自己内心的悲伤，不知不觉中，友谊之花已经开满在每一个同学的心中，即使分离也不可抹去我们共同的初中回忆。
美好的初中生活——老师
他们，不抛弃，不放弃，毅然带领我们不断进步在初中三年中；他们，总会用和蔼的面容，坚定的笑容，温暖的包容给予我们前进的动力，让我们不断地完善自己；他们呢，为我们每操劳一次，在他们坚强温暖的'眼神中总会多一丝苍老；他们……
他们便是我们最应该感激的人——伟大的老师。
美好的初中生活——中考
我们三年的所有努力，所有坚持，所有动力都是来源于它，决定我们成败的人生转折点——中考。
曾经多少次的想放弃，曾经多少次的埋头痛哭，曾经多少次的跌倒难以爬起都是为了它，也正由于有了它神圣的力量才使得我们没有放弃，坚强地站起来。
现在，它离我们仅有几步之遥，然而身经百次的磨练后，我们已可以信心百倍地迎接它的到来。
无论时间怎样推移，无论光阴如何逝去，我们初中三年的记忆是不可磨灭的。
—后记
初中生活的作文 篇7
从20xx年9月1日起我就是一个真真正正的初中学生了。
我的初一生活也随之开始了它充满了竞争与挑战；它充满了职责与辛苦；它充满了欢乐与友谊……
初一让我对学习产生了更加浓厚的兴趣。语文课上，我仿佛与泰戈尔讨论儿童的无忧无虑，又仿佛与“诗仙”李白一齐诉说好友被贬的忧伤；数学课上，我仿佛与小高斯一齐钻研复杂的'运算，一会儿又去数学世界探索相反数的变化；历史课上我对元谋人的生活产生了兴趣，一会儿又对山顶洞人的人工取火感到敬佩；地理课上的“经线”“纬线”令我头痛；而音乐的悠扬又让我身心愉快，《明天会更好》让我感觉到了今日的欢乐和明天的憧憬；贝多芬的《命运交响曲》让我感到生命的激昂；周杰伦的《青花瓷》让我感到中国古典诗词的美。
邻居家的孩子也上初一，她便是我的竞争对手，妈妈常说她如何如何的听话、懂事，我看未必，常说她学习好我倒要和她笔试笔试。我的肩上多了一份竞争，多了一份挑战。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，开始诵读英语，晚上，夕阳西下我歪着头拄着下巴，叼着笔，在想高深莫测的数学题，我时而背背地理“经纬线”时而抽出时间背历史“元谋人”“北京人”。
上了初一我又结识了很多新朋友，认识了很多新同学，她们对我都很好。我们天天放学一齐走，上学一齐走，下课在一齐，我们每一天都开开心心的，但也有吵架的时候，可是上了一节课就和好了，我们在学校里漫步，一齐讨论明天的我们是否欢乐；讨论人生的计划与梦想；讨论我们怎样才能实现梦想。
我的初一生活让我尝到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活让我们对青春充满了幻想与渴望！
初中生活的作文 篇8
时间，是那么无情，它毫不停息地流逝着，我与同学们的日子化作几滴水，地栽着时间的长河之中，是那样渺小，且悄无声息
在这短暂的六年时光里，我和同学们从一群天真幼稚的孩童，成长为成熟稳重的少年，这段历程是多么令人记忆犹新啊！
仰望天际，视野却变得模糊起来，一段段细碎的记忆又浮现在脑海，并渐渐清晰，仿佛触手可及起来：一年级时，体育课上３０米跑步的考试，一群幼稚的孩子互相大声地加着油，跑完后又急忙跑到老师身边，问询自己的成绩，熙熙攘攘的情景似乎还依稀存在着上语文课时，几支胖胖的小手举得老高，但身子却挺得倍儿直，其他人则投来赞许的目光打篮球时，有同学受伤了，好几个人过来帮他，护理伤口，将他扶起我奋力抬起手，妄图抓住他们，但是他们却在这纯真的欢笑声中渐渐隐退了，永远，都不会回来了！
在这充满着酸、甜、苦、辣、咸五味的.校园生活之中，不管是玩耍还是相互逗笑；打闹还是相互辩论，至少都是在一起，是快乐的，但是，现在在时间面前，不，是在这无情的时间面前，我和你们只仅仅剩下一个月，真希望时间能够静止让我和这群可爱的同学在呆上一段时间吧！但是现在才有无限的后悔又有什么用呢？怪就怪我们自己吧！从前不懂得珍惜，现在很快就要天各一方，并变成天南海北，遥遥相望的友人了也只能将现在拥有的记忆和时光好好的珍藏起来吧！这段友谊的见证，这段记忆，我将永远难以忘却！
在这提笔写作的字里行间，时间也轻轻的溜走，但每一笔，每一个字都包含了同学间深厚的情谊，虽然它们像空中的尘埃消失在茫茫的天际之中，但是他们是那样令我难忘，像刀子样深深地刻在我心里，是我想致谢难忘的往事，这难忘的小学生活！
难忘啊！这小学生活！像天边的一缕红霞，是那样的美
这些可爱的同学们，是你们给予我勇气，是你们给予我鼓励，曾经的记忆像打碎了的玻璃碎片，与你们的事情，我会一片一片地拾起，并将他们拼凑起来，而这些记忆太多太多，唯有你们，我永远不会忘却！
初中生活的作文 篇9
今天又要上作文课了，会写什么呢？我心里既紧张又激动。
上课了，老师拿着一张报纸和一把铅笔，走进教室。我感到奇怪；不是上作文课吗？为什么老师要带铅笔和报纸呢？
“孩子们，你们谁只用这一只铅笔就能把这一张报纸粘在墙上呢？”我想；就靠一把铅笔怎么可能把一张报纸粘到墙上呢？
忽然，张宇翔站起来说：“用水抹在报纸的四角，然后把报纸粘在墙上。”接着慎南也站起来说：“把牙膏抹在报纸的四角，然后把报纸粘在墙上”可是他们都忘了老师说过，“只能用那把铅笔，把报纸贴到墙上。”我左思右想，终于想到了一个可用的办法，便自信满满地回答道：“还可以用铅笔摩擦，让报纸贴在墙上。”
老师听了笑了笑，说：“到底行不行呢？还是请吴昊上来试验一下吧！”吴昊一只手按住报纸，另一只手捏住笔，用笔的末端用力地在报纸上磨擦。可是手一松开，报纸就掉了下来。
“你的'握法错了，要用笔身来擦。”老师走上讲台，又对吴昊说，“让我来演示一下吧。”老师先把纸张开，贴到墙上，再用笔身用力摩擦。老师越擦越快，起先，纸的右上角有点被粘住
然后林老师越擦越快，越擦越快，粘在墙上的面积也越来越大。最后老师把手放开时，纸却粘在墙上，大家看了都惊叹不己。为什么老师这么摩擦就能把报纸粘在了墙上呢？后来，林老师告诉我们，是因为摩擦让报纸产生了摩擦力，从而吸住了墙。
这节作文课让我明白了生活中处处有科学，只要你细心观察，就会发现。
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