初中生的作文

时间：2023-08-26 10:36:08 初中作文我要投稿

初中生的作文常用[6篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初中生的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中生的作文常用[6篇]

初中生的作文篇1

　　我翻开相册的第一页，一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片。画面上是：一个小女孩，也就是我，迎着夕阳的余辉，清风的.轻拂，眯着双眼，吐着舌头，双手捧着五串糖葫芦。一脸地兴奋却又不失顽皮的模样，让我忍俊不禁起来。

　　思绪随着微风飘到6年前的一个黄昏：

　　我跟随着爸妈去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰时，大概是玩累了吧！我从一只欢快的兔子，变成一只动作迟缓的乌龟，慢悠悠的下着，动作是那么生硬。爸爸见状转过头来，鼓励我说：“琪琪，快点！你太慢了，下面有卖糖葫芦的阿姨哦！慢的人没有冰糖葫芦吃喽！”一贯享有“小谗猫”美喻的我，立刻来了精神，我马上又恢复“本性”，朝山下狂奔起来，把妈妈的“十大注意”抛在脑后。

　　很快，我便来到了山下，已经气喘吁吁，满头大汗了。我也顾不上了，用2。0的视力开始扫遍人群，直到我捕捉到了糖葫芦的身影，才停下来休息一下。不一会儿，爸就赶上来了，我朝爸爸跑过去，脸上好像写着：你是逃不掉的！没等爸爸说话我马上说：“爸！冰糖葫芦！”说完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好无可奈何的随着我往“美味”走去。“我要这个，这个，还有那个……”我开始毫不客气地“点菜”了。“唉！吃大亏了！”爸爸感叹完，无奈地掏出钱包，替我付了钱。当时，我恨不得多长几只手，好多拿一点。爸爸又说：“你个小谗猫！”我听了，冲着他做了鬼脸。说时迟那时快，在一旁看热闹的妈妈抓拍了这一难得的瞬间。

　　相片记录着我儿时的欢乐，还珍藏着我儿时的美好回忆，也隐藏着一些耐人寻味的小小故事。作文

初中生的作文篇2

　　春，已迈着轻盈的步伐来到人间。

　　东风看到春天的身影，立刻停止捣蛋，一眨眼地逃得不见踪影，取而代之的是温暖的春风，春风轻轻地吹，春风走过穿着银色衣服的大地，大地就立刻脱下身上厚厚的`银衣服，换上了绿装，淌过冰冻的小河，小河成了涓涓细流，欢快地唱着歌，河里的鱼儿也跟着春姑娘一起玩耍。

　　风和雨总是一起来，春天的雨连绵不断，滋润着大地，抚摸着大地。黄牙儿被春雨浇灌而探出头来，又害羞的地低下头，晶莹的水珠闪着光，好像调皮的小孩子。桃树吐出嫩绿色的小叶子，然而又在叶子中心结出粉红色的花苞。那花苞渐渐长大，开出了鲜艳的花朵。在雨中笑着，数不清的小草在春雨的浇灌下一根根挺直了腰板齐刷刷地钻出地面，积蓄了一个冬天的力量在一夜春雨里爆发。

　　春姑娘开心地笑了，花开的美丽，香气越发沁人心脾，姹紫嫣红，归来的燕子在屋檐下筑巢，歌声更加悦耳动听，绿色的生命变得生机勃勃，阳光里的花朵，小草更加美丽耀眼。

　　春天是美丽的，动人的，春天是新的一年的开始，所以我们要珍惜现在的时光。尽情的享受春带给我们的快乐吧！

初中生的作文篇3

　　原来在那里，亦有美丽的风景存在……——题记千百次地呆在那儿，却又千百次地忽视，千百次地看见过，却又千百次地淡化，千百次地靠近这儿，却又千百次地漠视，终于，我发现了，在这我千百次经过，居住的地方，也有动人的风景。

　　周末回家，和往常一样，面对如山的作业，我无奈，却又只得拿起笔，在“山中”开拓。许久，工程进行到一半，头昏脑胀，一个个“坚硬的矿石”令我手足无措，信心顿丧。我丢掉手中的笔，从山中爬出，只想释放一下。

　　正值傍晚，村落中的家家户户都在为晚饭做准备。夕阳下，袅袅的炊烟在屋顶上盘旋，阵阵的饭香在风中传播，在那似橙如红的晚霞映衬下，颇有点人间仙境的味道。妈妈在门前种菜，虽是秋天，但是仍有豆大的汗珠挂在她的脸庞，仍有讨厌的汗珠浸湿她的衣裳。她亲切地唤着我的小名：“晨，做累了吧，我给你煮了几个鸡蛋，在厨房里，你去拿着吃吧！”看到妈妈满是汗水却绽放着微笑的脸，我心中一颤：在这我千百次居住过的地方，为什么这么美的天空我以前没看见过？为什么这么缥缈的炊烟我以前没有发现过？为什么妈妈对我的关心，对我的爱我以前没有注意过？为什么？哼哼，我想，怕是考试麻痹了我的神经，试卷遮住了我的眼睛，书本给我戴上了枷锁。现在，我释放了，一切的美好又重新回到眼前。我走到厨房，剥了蛋壳，来到妈妈的身边，喂她吃鸡蛋，看着妈妈脸上的微笑，我压抑多时的心顿时舒畅了许多，环视四周的一切和谐的画面，我的嘴角露出了微笑……

　　有人曾经说过，生活中有许多美好，只是缺少发现美得眼睛。亦有人说过，平凡中，熟悉中，你所忽视的'，可能会是最美的。是啊，在这儿我所经历的这一切不就正体现了这两句话的真谛了吗？

　　挣脱考试的束缚，擦亮昔日的眼睛，很快，便会发现，原来在这熟悉的地方，也有动人的风景。——后记

初中生的作文篇4

　　春天，花儿都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上，难忘初中生活作文。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。

　　夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的“宠辱偕忘”。

　　秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天;高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。

　　校园的.冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”，也好像年轻了几十岁。

　　难忘初中的那座教学楼。

　　它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年的老校，中学生作文《难忘初中生活作文》。直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说：“我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲!”

　　难忘初中的老师。

　　记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时，是老师帮助了我，帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船，就是越走越远，永远也到达不了岸边。

　　难忘初中的同学。

　　闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐;在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!

　　难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中。

初中生的作文篇5

　　“Mr张，又有人把没有吃完的苹果扔了。”班主任张老师刚走进教室，“快嘴李”就向他汇报自己发现的“新大陆”。

　　班主任最看不惯的是同学们的浪费行为了。就在今天早上的晨会课上，他还苦口婆心地教育大家，要像爱护生命一样地爱惜课间餐，并且还下了一道“通牒”：谁浪费，就罚谁写600字的“说明书”。是谁吃了豹子胆，竟然敢在老师的严令之下，如此放肆呢？

　　张老师朝垃圾筒看了一眼，脸立刻像下了霜一样。他那双严厉的眼睛扫视着教室里的每一个同学，大家立刻害怕得低下了头。

　　“冯璐，你过来。”张老师朝我命令道。我不敢怠慢，急忙走到他的身边。“你是生活委员，今天就由你负责，查出这个苹果是谁扔掉的。”吩咐完毕，他就气呼呼地走出了教室。

　　天啊，没搞错吧，我是个女生，怎么能当福尔摩斯呢？不过，师命难违，我只好硬着头皮，找来了“智多星”方逸晨一起侦破这个案子。我们从垃圾筒里捡起那个苹果，可是看来看去，这个苹果除了被咬了两口之外，实在看不出与其他的苹果有什么两样。我们又暗中调查了几个同学，想问问有没有人看见谁丢的苹果。可是问来问去，大家的答案都一样——没看见。

　　唉，看来只好从苹果下手了。我俩把苹果放在桌子上当“罪犯”，然后一左一右紧盯着苹果，开始了“临时审判”。

　　“快说，你的主人是谁？”

　　“……”苹果没有声音。

　　“你是什么时候跑进垃圾筒的`？”

　　“……”苹果还是没有声音。

　　“哈哈哈……”边上的同学都被我俩的行为逗乐了，但我们毫不理会，继续“审判”。审着，审着，方逸晨忽然盯着苹果不动了。“怎么啦？”我吃惊地看着她。“你看，这个被咬过的地方是不是有一个不整齐的痕迹？”她指着苹果，满脸兴奋。

　　“对呀，可是这有什么大惊小怪的。”我不以为然地说。

　　“嘿，这就说明吃苹果的人两颗门牙是缺了半颗的。”方逸晨高兴得冲我直解释。“对对对！”我恍然大悟，兴奋得推了她一把，“真不愧是‘智多星’！”

　　在我们班里，门牙长不齐的只有一个人，那就是“调皮大王”王超。案情一下就大白了。我俩连忙把侦破结果向老师做了汇报。

　　在事实面前，王超不得不低下头，承认了错误。原来今天他胃口不太好，苹果吃不下就偷偷扔了。不想还是被我们给查出来了。

　　虽然最后张老师原谅了他，没叫他写“说明书”，可是我们还是感到特别开心，做小侦探的感觉就是一个字——爽

初中生的作文篇6

　　大年初二，收到弟弟年前从老家给我邮寄来的食品包裹，里面装的是家乡的糍粑。我迫不及待蒸一点吃，香甜、可口的糍粑让我顿生思乡情，也让我回想起小时候过年打糍粑的习俗。

　　年前打糍粑，是家乡习俗。我的老家在湖北农村，记忆最深的是小时候大人们忙年的情景。农历腊月到了，村子里开始忙碌起来，家家户户都在为过年做准备。杀年猪，磨豆腐，打糍粑，烫豆折……过年的食品大多是自家出产的，新鲜，营养，味道纯正，称得上绿色食品了。为过一个丰盛年，大人们在腊月间都很忙碌，从早忙到晚，和农忙时节差不多。这时候，小孩子们也来打打下手，为忙年出一把力。

　　我记得打糍粑的时间一般在农历腊月中旬左右。这段时间，农村开始有了过年的氛围，村子里没有闲人，炊烟几乎整日不绝，家家户户都在忙。需要打糍粑，先需要定好日子。因为打糍粑的主需要用具——一个大石臼，村里只有一个，大人们就得商议一下谁家先谁家后，排一个大概时间表，一来提高石臼的使用效率，二来各家各户可以合理安排时间浸泡大米。石臼，过去是舂米用的，厚重、结实。这个时候被拿来作为打糍粑的主需要用具，正好物尽其用，派上用场。

　　需要出好糍粑，原料是关键。我的家乡地处江汉平原与鄂北山丘交界地带，这里四季分明，日照、光热、水源等自然条件优越，盛产各类优质大米。到了打糍粑的日子，选用自家出产的上好糯米，用平时来担粮食的箩筐装上，挑到全村人吃水用的堰塘边，在水里淘洗得干干净净；担回来，倒在几个大的'木盆里，用清水浸泡。浸泡的时间有定规，不能太长，也不能太短，需要恰到好处。有经验的人只用手指捏一捏，就知道大米浸泡好了没有。将浸泡好的糯米，倒入甑中，用一双特制长筷子将糯米扒拉平整，接着插几个“气孔”，盖上甑的盖子，把甑放到锅里，锅中上水，灶里添柴，点火开蒸。柴火有讲究，需要文武结合，始用稻草燃料类的文火“热身”，继之以劈柴类的武火加力。武火威力大，慢慢就闻见了甑中糯米散发出的阵阵清香。

　　那时节，天气阴沉，雪花飞扬。早有两三个互相帮忙的身强体健的壮劳力抬着石臼来了，主人家的小孩跟在后面，怀抱几根打糍粑用的圆木棒。雪地里，留下他们深深浅浅的脚印。石臼和木棒在上一家刚用过，只需简单清洗，石臼放在堂屋，木棒放入水缸。灶里的火很旺，很猛。“上汽了”！糯米蒸好！揭开盖子，一位大力士将甑环抱起来，将蒸好的糯米倒入石臼，三个人一人一根木棒，开始在石臼中用力“鼓捣”。他们围着石臼，边鼓捣边转着圈交换位置。打糍粑可是一个力气活，有人累得冒汗喘粗气，有人脱掉棉衣只穿单衫，直到将熟糯米鼓捣成热糍粑，再也看不见米的踪迹。小孩子们看着闻着就嘴馋，叫着需要尝一尝。就有人用洗干净的热毛巾在石臼中抓一把，一团糍粑就到了小孩子的手中，嘴里。

　　糍粑打好了，在地上放一个较大的簸箕，擦洗干净，里面撒一层细米粉。几个人用木棒将石臼里的糍粑搅成一团，合力举起，放置到簸箕里。用热毛巾将这团糍粑慢慢抚平，厚薄均匀，覆盖整个簸箕。让它凉几天后，主人家就把糍粑分条切块，放在小缸小桶里，用清水浸起来。吃的时候，捞起来晾干，煎、煮、蒸、炸，都成！用优质纯正糯米打出来的糍粑品质佳，韧性好，好吃又好看。

　　那时候，糍粑不仅自家人吃，还可以用它招待客人！简单、方便又实惠。过年了，来拜年的人挤满一屋，主人家在置办酒席待客前，每人先来一大碗猪腿莲藕煨汤，里面就有几块油煎过的金黄色的糍粑。这在当时，可是很加劲、很给力的招待呀！

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