初中的作文

初中的作文锦集[4篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中的作文 篇1

　　一年季节分为四季，每过完四季一年就过去了。然后又开始新的轮回，没季有三个月，每一季都有自己的特点。我最喜欢秋天了，因为秋天不冷，也不热，也是收获的季节，所以我最喜欢秋天。

　　春天，小草们就开始他们的旅途，发芽的开始发芽，开花的开始开花……虽然刚到春天的.时候有点冷，是因为刚过完冬天还没晃过来，过个十天半个月就开始热了，这个季节大家有时候会去公园，去草坪里放风筝，玩捉迷藏，还有很多很多的游戏。春天虽然好，但是也是有不好的一面，这个季节是感冒的高期和禽流感的高发期，所以春天要注意，以免让自己感冒了。

　　夏天，天气很热，在这个季节里人们都喜欢去海边，去游泳。夏天雨比较多，然后又热，这样就比较闷。每次在很热的时候就总想着冬天，要是现在是冬天那该有多凉快，因此都想着冬天。有时候看电视看见里面的人穿着很厚的大棉袄，就会想他们不热吗？夏天就是卖冰淇淋的好季节，夏天卖冰淇淋是很赚钱的哦！

　　秋天，多浪漫啊！不冷也不热，也是收获的季节，也是我最喜欢的季节了。秋天，果实都丰收了，很多人都喜欢这个季节。这个季节去加拿大是最好了的，那里是多么浪漫啊！加拿大的枫叶，一大片一大片的橙色，环卫工人就要辛苦一点了，要把地上的叶子全部扫掉。

　　冬天，大家都把自己的大棉袄都脱掉，每次在很冷的时候就总想着夏天，如果现在是夏天就不冷了，就想着夏天。冬天要是下雪就最好玩了，只是有点冷，但可以堆雪人，大雪仗。下雪的时候可美了呢！

　　季节轮回，季节在一直的轮回，从未停止过。春夏秋冬，各有奇特。春天一片绿，夏天一片热，秋天一片橙，冬天一片白。

初中的作文 篇2

　　1.重说复点

　　一考生在以个性为话题的写作中拟题《冬的个性》，主体部分出现我爱冬。冬，是圣洁的象征、我爱冬。冬，是一位可敬的严师、我爱冬。冬，是孕育春天的摇篮等段首句。

　　结句又一次作点击：我爱冬。我爱冬的圣洁、严厉和无私，我爱她那独有的个性!我爱冬反复出现。读罢，读者如欣赏戛然而止的优美旋律，会沉醉于爱冬的深情中。

　　2.由叙生情

　　如果说渗透于叙事中的感情是暗流潜水，那么结尾处的抒情则是由此汇成的巨波大浪。某地中考作文题是当我面对 的时候，一考生在题中填上征服两字，运用寓言形式，用第一人称我代替英勇不屈的小蚂蚁，叙写我对可恶的小男孩种种置我于死地的暴行作顽强抗争的过程，的爱憎态度暗伏其间。至结尾，蕴蓄的感情终于爆发：那个小家伙，他愚蠢地以为能征服我这个渺小蚂蚁，他却不知道，对自由的渴望和对生命的希求是无法用暴力熄灭的`火焰!看，小家伙、愚蠢等词强烈地表达着我对暴虐者的嘲讽之情，用火焰设喻，又倾泄着何等强烈的对自由和人生执著追求的感情!这样的由事生情，达到了事、情、理的谐合。

　　3.由此及彼

　　言在此而意在彼，这是立意的拓展、升华，须靠点化这根魔杖。一考生在以改变为话题的写作中拟题《耳朵挑食》，运用比拟法写耳朵吃软不吃硬、吃麻不吃辣、吃肥不吃瘦等三大变化，然后这样结尾：如果耳朵变得更加会挑食，恐怕真话要销声匿迹了!原来，言在耳而意在人，言在耳之挑食，而意在批判社会现象对媚上欺下、独断专行、见钱眼开等不良风气的针砭和对真话日见失落的忧虑。这种由此及彼、由小到大的笔法，显示出敏锐的洞察力和高度的社会责任感。

　　4.点中逆转

　　这里用作点化的，可以是议论，也可以是叙述，关键要出人意料，急转直下。湖南益阳市曾考全命题作文《感激》，有位考生写了患绝症的舅舅与舅妈之间动人的生活故事，插叙中曾出现舅舅患病前舅妈说过的一段调侃话：你舅舅就知道贫嘴，一个空话匣子，从没见他写个只言片语，老了连一封可以翻看的情书也没有。结尾处写到舅舅终于溘然长逝，没有就此打住，而是出人意料地点出以下内容：舅舅死后第三天晨报上，我们看见了舅舅的情书，登在征婚启事栏里，用醒目的黑体字：吾妻，32岁，我以与她生活过5年的经历作证，她是最好的伙伴，是本人此生遇到的至宝，本想一生一世悉心珍藏，无奈天不遂人意，我将先她而去，谁能替我好好珍惜，我在天堂将感激不尽!舅妈捧着这封情书，泪水直流。这是叙述和抒情的双重点化，离奇而不失生活真实，既出乎意料，又在情理之中由爱妻而荐妻与人，看似一百八十度大转弯，实则正是爱得真切、深沉的特殊表现形式，这种起逆向陡转作用的点化技法，新奇而充满魅力，值得借鉴。

初中的作文 篇3

　　哭了，真的哭了，那朦朦胧胧的泪水打湿了我的书本，在这三年的快乐和不快乐，最后都只剩下一本本的同学录，只剩下一句句的祝福语，再也没有打打闹闹的场面，有的只是不舍伤心。

　　站在学校门外，向我那美丽校园道别，向我那快乐与不快乐道别，向我那些一段段真挚的'友谊道别，向别了我美丽的校园，别了我三年初中生活，别了我的朋友们。

　　想想在中考前我们还在嬉戏，我们还在开玩笑，我们还在谈论八卦，我们还在……在三年初中时我可没少干坏事，我经常被老师请到办公室“喝茶”在教室我是“疯子”经常弄的同学们哭笑不得，因此他们给我许多外号比如；开心果，小疯子，捣蛋鬼，可是我从还不计较这些，因为我很会逗他们开心，帮他们缓解学习压力，有时自己想想也感到自己很逗。

　　昨天我们还在打闹今天我们就只剩下那滚烫的泪了，我正陶醉时，道别时，天也许也为我们伤心的流下泪，细雨飘飞，这时有人放出了一首《友谊地久天长》让我本已停止的泪水又簌簌落下，我实在无法控制的冲去静静的抱着我那最好的闺蜜，狂哭不止，到最后我还是不舍的离开了。

初中的作文 篇4

　　当最后一片梧桐叶落下，冬天便来了，也不知那棵梧桐树有多大岁了？依稀记得，那是在我小时候，爷爷告诉我他的童年就是在梧桐树下度过的。

　　周末了，我乘公交车到达十字路口，下车后寒风有些许刺骨，大风让我睁不开双眼，我揉了揉眼睛，远远地望见梧桐树下站着一个微胖的女人，我向前走着，模糊地看见她头上稀疏疏的几根毫无色泽的枯黄碎发。直到她向我招了招手，我才认出那人竟是我的母亲。我不忍相信，曾经那个年轻美丽的她现在已是满脸皱纹。她飞快的向我奔来，急忙把手中的大衣披在我的肩上，斥责道：“只穿这么一点衣服，不知道冷吗？”我只是心不在焉地说了一句“有点儿。”她摸了一下我的手，“手这么冰，你这么大了总该学会照顾一下自己吧！”我没有回应，只是淡淡的“嗯”了一声，我知道她这是护犊心切，总是为我好。

　　回家之后她连忙跑到厨房，将鸡鸭的饲料端出来之后，又急忙开始烧火做饭，我在一旁看着她每一个动作都那么娴熟，我去帮忙，她却呵斥道：“你有闲工夫到厨房里来，就没时间写作业、看书吗？”我只好默默含泪地走出了厨房，我想不明白，为什么我想帮母亲做一些力所能及的事情她都不允许，难道在她的心中，永远只有学习才是最重要的？不知不觉我跑到了一个小山岗上。望着眼前这片湛蓝的湖，我静静思考了许久，也许最理性的方法就是回家，然后当做什么事情也没发生过，因为我明白她对我的良苦用心。

　　对于像我们这种农村家庭出生的人，唯一的出路就是认真学习，考出这座大山。母亲是这么认为的。母亲常跟我说她只上了五年级，并且她非常喜欢上学，她的一天最幸福的时刻就是在学校的时刻。我渐渐开始后悔我偶尔的任性与无知，一粒豆大的晶莹液体不争气的蹦出我的眼眶，任凭我怎么让它回去它还是向外蹦。人生的道路上，有太多太多身不由己的事情。

　　“母亲”这个名词被太多太多的'名人、作家赞美，它不仅仅是一个简单的释义，更多的包含着所有家长对子女的爱，请赐予我一个权力，让我把这份爱还给母亲，我想为她做的事太多了，若这辈子不能全部实现，我甘愿下辈子，下下辈子......

　　我亲爱的母亲，明年，后年，大后年......那棵老梧桐树下会永远有你的身影!那会是我内心最柔软的温暖，也会是我最永久的感动。