初中生作文(集合9篇)
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的初中生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
前方的风景固然美好,但你可曾蓦然回首望见你身后那期许的目光。——题记
蓦然回首,我才发现,曾经的快乐是那么苍白,那么凄苦;蓦然回首,我才发现,曾经的悲伤时那般渺小,那么不值一提;蓦然回首我才发现苍白的凄苦的快乐,渺小的不值一提的悲伤造就了我的脚印,那是深深浅浅的,那是步步泥泞的我不知道前方是否有那种快乐我不知道前方是否有那种悲伤,但我知道前方一定有泥泞,一定有!但回首望去,我没有退路,不论前方多坎坷,前进是我唯一的方向。
望着窗外,看着那大片大片的绿色田野,和随风摇曳的杨树,风吹着,淡淡的吹着,夏天很少有这么冷的风,他吹着,吹散了我的.头发,吹散了我的思绪,同时他也将我贮藏在这阴霾的天空中的悲伤,吹散,吹落,吹尽了。
回首望向教室,空气死的令人窒息,看着黑板上的数字,和笔耕不缀的同学,吹尽了的悲伤不觉的又回到心头,那种莫名的鼻酸,那种不知所措的感觉,伴着略带温度的泪滴一齐涌上眼眶,微微抬起头,为的是不让着一丝悲伤泄露。泪在眼眶中模糊着,一幅幅画面,一句句话语,一场场对白,犹如电影放映一般在眼前在脑海中一幅幅的飘过,直到眼泪夺眶而出止不住的流,我才发现,那些已都是回忆,成片的回忆散落在我记忆的小溪中,缓缓流去,我不知道它的目的地在何处,我只知道,我眼前的画面正在消失,正在模糊,直到看不清,不存在,我没有珍惜这一场电影,这场电影的放映中我没有认真去看,因为我也是主角,但当记忆的磁片再次回放时,他却是模糊的,消失在雨中,散落在风里,消散了。
多年之后,或许记忆中还有你们但是已看不清你们的容貌,摸不到你们的脸庞,所以珍惜吧!
花已残,但风还在吹,我们是同一朵花上的花瓣,只是方向不一,但愿我们蓦然回首时留下的只有快乐。——致我无悔青春中的那一群疯子。
初中生作文 篇2
早上起来的时候,觉得有些凉气.来到院子里一看,原来是天上飘起了雪花.这时的大地已是一片银装素裹;田地里的青菜也盖上了一层厚厚的棉被;树上都落满了雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
我站在院子里,尽情的享受着这二零一四的第一场雪,调皮的雪花儿落在我的衣服上、头发上,好像在和我一起玩,又好似在为我戴一顶洁白的帽子。它们可 真是淘气,肆无忌惮地钻在我的衣领里、袖子里,冷的我全身都打寒颤。我伸出手想接住这群洁白的小精灵,发现它们的形状各不相同:有六边形的,有“米”字形 的,还有些叫不出名字的形状,真是千奇百怪。
不一会儿,妹妹也出来了。“哇,真好看呀!不如我们来打雪仗吧!”说完,便团起一个雪球向我砸来。幸亏我机灵,一闪便躲了过去。“行,那我们先开始准备学球吧!”我把雪用铲子堆成一座座“小山”,然后在准备一些雪球,这样能节省很长的时间。
很快,雪球准备完毕。我们姐妹俩便要开始一决高下。妹妹首先向我盲目的发起进攻,都被我很容易地躲了过去。我团了一个“特大号雪球”瞄准目标,毫不 留情地向妹妹砸去,哈哈,正中脑袋。不一会,妹妹不知从哪找来的木板和石头,天啊,她这是要做跷跷板呀!我猜得还真准。她把木板放在石头上,再把雪球放在 木板上,控制好方向,掌握好力度,便向我发起猛烈的进攻。令我措手不及,躲都来不及躲。我赶紧拿起旁边的.水盆先遮挡一会,只因我长期的防守,妹妹的雪球也 被用光了。我赶紧趁机也做了一个跷跷板,让他也尝尝“枪林弹雨”的滋味。
最后,妹妹被我打得落花流水,遍体鳞伤,只能落荒而逃。雪花是冬姑娘送给我们最好的礼物。她的到来是天地间焕然一新,粉妆玉砌,洁白无瑕,也带给我们无尽的欢声笑语。下雪真好!
初中生作文 篇3
五月,已至初夏了。花儿慢慢枯萎,终是败了。这世界,一副晚春之景,残花落地,任人践踏。可只因你,只因那一刻,我的世界,春暖花开。
还记得那次考试吗?我破天荒的,考了一个连我自己都没想到的成绩。讲试卷那天,我拼命地趴低身子,低一点,再低一点,直到我不在您的视线之中,可还是徒劳的。您读了我一个错题的答案,身旁的同学禁不住哈哈大笑,我趴在桌子上,眼泪差点喷涌而出。
您让我们每个人都拿着试卷找你谈话。我怀着忐忑不安的心情走到你的办公桌前,低着头,像是犯了什么大错一样,等候您的处置。
“你这次太让我吃惊了,你看看,成绩在你前面的有多少个呀!这次怎么考成这样呀!”您拿过我的试卷,指着后面的题一一讲解,告诉我回家怎么练。
最后,您拉着我的手说:“不用太自责,没关系。我认为这次只是一次失误,我相信你,我相信你一定会再考好的。要对自己有信心。”那一刻,我的眼睛一下子明亮起来了。我抬起了头,吃惊的望着您,您则浅浅一笑。您知道吗,那笑容,有多么甜,有多么美,有多么暖,仿佛要把这冰冷残酷的.现实世界融化。其实我自己都没有足够的信心去面对这次困难,一直沉浸在无限的自责和愧怍中,可您居然如此安慰我,鼓励我。”惊讶、欢喜、感激,多种情绪涌入我心头,千言万语化作一个“嗯”,化作一个点头。我离开了办公室,不仅带着那张试卷,还带着您对我的那份期望。
也许,您对那句话不以为然,因为老师安慰、鼓励学生乃是平常之事。可是,那句安慰,那句鼓励,给予我信心与勇气,让我能够面对困难,有信心去战胜它。有时候其实不需要太多的话语,只需一句话,就能温暖整个心。
只因您,那一刻,我的世界春暖花开。
初中生作文 篇4
刚从小学毕业,你来到了新的环境,新的学习,新的`老师,新的同学,什么都是你陌生的!
上初中,让人听起来觉得十分简单。这不是!有些小学生,以为初中十分好上,可是错了!初中可不是小学了,初中可是大课程,又多了两门主科,一门必须打分的助科。这让人听起来,觉得累!
可有先家长呢?不但不体谅孩子学习累,还给孩子买了许多课外的书写,报了许多补习班。这让我们怎么活呢?一点空余时间都没有。
如果我没说错的话,现在有需许多多初中生,都会赞同我的观点!
可换句话来讲,毕竟我们都上初中了,不是幼儿园,小学那时候那么轻松了。我们长大了,要好好把握时间,认真学习,这样让我们未来有更好的生活。
可是绕来绕去,都是围绕了初中生的烦恼,你们知道吗?初中生平常到底有多累吗?你们想想六门主科,两门外科必考,你们说说我们初中生到底有多累吗?每天晚上12点钟睡,五点钟起来学习加班,每天只有四五个小时的睡眠时间。你们说说我们到底有多累呀。
可是老师和家长都不懂我们的累!
初中生作文 篇5
八月一日是建军节,是军人的节日。我虽然不是军人,但我也快乐地度过了“八·一”。
“八·一”那天,我从城市到乡村,途中经过了两个小时的奔波。当我刚一下车,一股清香扑鼻而来。我顿时忘记了疲倦,变得精神起来。不远处,一片绿茵茵的草地上开满了五颜六色的野花:红的、黄的、蓝的'、紫的……各种颜色,无数品种,使人眼花缭乱,应接不暇。草地又松又软,就像一个弹簧垫。一群牛悠然自得地吃着草,悠闲地看着这属于它们的美食。
在茂盛的草丛中,忽然传来“哗哗“声。我拨来草一看;啊!一条清澈的小溪呈现在眼前。小溪清可见底,碧绿发亮,一群小鱼在水中嬉戏。
走着走着,出现了金黄色的麦田。犹如金黄的海洋,在微风中吹动下,稻田此起彼伏。在麦田的中央,一颗大树十分茂盛。树叶这儿一从,哪儿一簇,重重叠叠,密密匝匝。这棵大树高大挺拔,就像一位士兵,守卫着麦田。
这个“八一“,使我难忘,乡村美景令我陶醉。
初中生作文 篇6
昨天我们一家去香港太平山山顶玩。在上山的路上我看见了很多美丽的风景,有高高大大的楼房和树木,山下像蜗牛一样的小汽车和像蚂蚁一样的行人。
上山的路很陡,车子慢慢的行驶着,终于来到山顶。我在观景台上望见了美丽的香港全景,有壮观的维多利亚港,有中银大厦等摩天高楼,海里小小的鱼船在海上慢慢的行驶。我站在栏杆上往下看,看见了缆车的轨道,在轨道上看见了一辆上山的缆车,里面坐着乘客。我兴奋问爸爸:"这个缆车从什么时候发明的?"爸爸说:"我也不知道,好像是1881年发明的吧。"
到了缆车站,里面的乘客特别少。在车站里,我发现了缆车的历史,原来这缆车已经有120年的历史了,在1888年就发明了用燃煤动力的的车子,到1926年的'时候,才有了电力推动的缆车,现在的缆车已经是先进的电脑控制了。红红的车厢,宽敞的座椅。由于我们是下山所以是背对着坐,感觉旁边的树和房子都快要倒了似的,很恐怖。很快,10分钟就下了山,我们又去了香港最出名的教堂,那里很安静,我是第一次来教堂,里面有人在看书,有人在做祷告。那里的一切都不允许拍照,妈妈说这房子有百年历史了,香港真是一个古老的城市!
初中生作文 篇7
初中生好词:
神情沮丧、慈眉善目、气宇轩昂、英姿飒爽、衣着得体、眉开眼笑、破涕为笑、捧腹大笑、笑逐颜开、满面春风、洋洋得意、和颜悦色、悠然自得、容光焕发、神采飞扬、屏声息气、尖声尖气、指手画脚、油腔滑调、撒娇卖乖、东跑西颠、爱不释手、忍俊不禁、呆头呆脑、愣头愣脑、玩耍嬉戏、装聋作哑、装模装样、若无其事、调皮捣蛋、满身泥浆、追来逐去、大发脾气、吵闹不休、舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、得心应手、随心所欲、欢呼雀跃、生机勃勃、生机盎然、生机勃发、春色满园、持之以恒、一丝不苟、聚精会神、全神贯注、屏息凝视、目不转睛、专心致志、津津有味、掩卷沉思、神情专注、无忧无虑、自由自在、幼稚可笑、挺胸碘肚、牙牙学语、嘻嘻哈哈、你追我赶、抱头鼠窜、逃之夭夭、穷追猛打、乱作一团、鸡飞狗跳、虎头虎脑、眉清目秀、面红耳赤、白净柔嫩、满面红光、满头银发、目光炯炯、双目如潭、火眼金睛、浓眉大眼、洒满阳光、人声鼎沸、书声琅琅、热闹非凡、垂柳依依、林荫小道、你追我赶、愁眉苦脸、没精打采、泪流满面、心花怒放、满心欢喜、归心似箭、心旷神怡、心潮起伏、心悦诚服、心事重重、忧心忡忡、悲痛欲绝、怒火中烧、心惊胆战、心慌意乱、心急如焚、心灰意冷、虚心好学、发奋苦读、脚踏实地、不耻下问、精益求精、刨根问底、手不释卷、如饥似渴
初中生好句:
1、月亮像一张弓,弯弯地挂在天空。
2、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。
3、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。
4、满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。
5、一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。
6、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。
7、清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。
8、圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。
9、疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。
10、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。
11、月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。
12、一弯新月像一把银打的镰刀,从黑黝黝的山峰上伸了出来。
13、月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。
14、一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。
15、一弯新月升起来了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。
16、月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。
17、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。
18、一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。
19、夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
20、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。
21、一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。
22、夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
23、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。
24、月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木房屋街道都像镀上了一层水银似的。
25、月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。
26、门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。
27、一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。
28、月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。
29、月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
30、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
初中生好段:
1、透过路旁高大的松树,旁边一块棉花地,开着嫩黄的、紫红的花朵,偶尔可见一些小的棉花桃。那一朵朵竞相开放的花朵,在绿叶的衬托下,似乎在叙说秋天的硕果累累。
2、十几株竹子,一簇成团,不见平日迎风招展清新高雅高耸挺拔,摇摇欲上的风姿,由于雨水压迫,弯腰甩头,借助风力,奋劲抛撒减负,表现出虚怀若谷,坚贞不屈的品格。
3、院中积水排泄不及,变为水塘,风撕下的叶子,像一叶叶小舟,摇晃着飘向出水口。空中那豆大的雨点斜打在院子里的积水上,激起朵朵水花,继而又变成了一个个透明的白色水泡,像戴着泳帽的健将,在游向远方中消失。
4、那年夏天干旱无雨,那时的乡村公路与其说是路,到不如说只是一个路坯。很多地方还是连泥土都没有垫一点的马骨岩。太阳一晒,整个路面出奇的烫。一些垫了土的`路面,风一吹便扬起一片尘土,铺天盖地的,连眼睛都睁不开。
5、盆里胳膊粗的橙子树,墨绿的叶子,密密层层地挤在一起,几乎看不到树枝,重叠错落的叶子,在雨水冲洗下,好像涂上了一层薄蜡,又光又亮,十分好看。一个个圆溜溜的比鹅蛋大的橙子,皮青青的,在枝上点头,乐乐呵呵,展示着自我。
6、石拱桥有很多,形状各异,体态不一。有敞肩式,有上下腹式,有推力式······有的喜爱热闹成群结对,在桥底开了四五个过道;也有的桀骜不群独享安静,只此一人,绝不同行。然种类虽多,却都有相同之处。无论哪座桥都有水绕,都有人行。
7、武汉的夜晚虽然有耀眼的的霓虹灯把整座城市照耀的无比美丽。但武汉的夜色却是那么的悲凉。每个人喜欢看那红红的灯光,却无人愿意抬起自认为很高傲的头颅欣赏这悲凉的天空。有时候多次的抬起头,看着天空,却怎么也寻找不到眨眼的星星。悲凉的天空,连星星都在默默的角落里落泪。
8、喜欢上了一个人欣赏月色、看灯光下的梧桐叶,寻找岁月的尾巴。每次一个人站在月光下的时候,就会想起《琵琶行》中那个千呼万唤始出来的害羞才女,如果她在我的身旁该多好,我也很想听她弹奏一曲,跟随着那优雅的曲声,想象着自己在李白的声旁,和他一起在月光下手拿酒杯,遥望远方的美丽天空。
9、旁边几株小桃树也正含苞待放,深红的花蕾,挡不住它艳丽的风采,教人很想看看它绽放时的惊艳。前几天路过花卉市场,我正好看到了有花农在出售这种型观赏型的小桃树,每一个枝头上的花蕾都差不多大小,都很匀称,都是含苞待放,我很想将它们买下来,后来想想还是算了,养花不是我这种粗人能做得来的事情。
10、突然乌云密布,灰天黑地,车依然在高速上行驶着,看着开往南汇新港的高速车辆极少,三三两两的越过。这样的天气这样的环境这样的路面让人不由想起一部电影所述的地球末日。感觉着空气中每一个紧张的细胞。看着反光镜中后面厚厚的云层,黑压压的一片向我们的车狂奔而来,犹如要将我们吞没在这灰色的世界中。
11、满树都是安静的金黄,那么浪漫、梦幻,又那么忧郁、悲凉,那么馥郁、温婉、醇香、清高、优雅、尊贵,如同谦谦君子,温文尔雅,临风而立,又那么尖锐、孤傲、不合群,冷眼旁观着脚下的人群,桀骜不屈。这些常年坚守这片宁静的保卫者,一身金装,却丝毫不烦冗艳俗,相反气质奇佳,毕竟,它们是供世人仰望的。
12、夏日的天空像娃娃的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,一会儿便会乌云密布,一狂风刮来,顿时,飞沙走石,鸡飞狗跳,树木乱摆,门窗砰砰地响,雨点打在门窗,不是“哗哗”的声音,而是“啪啪”的响声。夏天的雷声,犹如从遥远的战场传来的炮声,而闪电一次又一次像条条浑身带火的赤练蛇,飞过天际,照亮乌黑的天空。
13、太阳慢慢升起来了,我走上了甲板。风还有一点微冷。远处的山清晰可见。一座山如马如猴如骆驼,如笔如柱如姑娘。我看更像一道道魏然的墨绿屏障。我们的船从山角游过,山角的岩石已被水日月的冲洗,形成了深深的凹痕,那陡峭的岩石犹如鬼斧神工所赐。其间上天用神来之笔描绘出一幅幅天然之作,特别是那九马画山,九匹马栩栩如生,有的人还没辨清,船已驰过了,只好看迎面而来的山山水水。
14、天渐渐转亮,看着快到滴水湖了,躁动不安的情绪慢慢的缓和下来,与辽阔的平静的湖面倾仪着,看着灰蓝色的湖面波光粼粼,湖中心竖立着滴水的标志,是那么的逼真,吸着从湖面吹来的气息,夹杂着些许湿湿的水分,让每一寸原本干燥的肌肤滋润着,看着欧式的建筑,沿着湖畔的栏杆漫步而行,感觉自己不是在中国的上海,错觉的认为真的在欧洲的某个城市,而湖畔的一个宛如港湾的地方让我觉得自己此刻是在日本名古屋。
15、水韵之舞剧场,总建筑面积9565平方米,最高点28.6米,长90米,宽80米,地下一层,地上三层。采用国际最先进的高科技手段,呈现各种奇妙表演,通过舞台机械,打造出水升降舞台,水漂台,实现舞台的水陆变化,观众可真实感受到茫茫水雾喷洒而下的感觉,也可以看到演员如出水芙蓉一般从水中跃出,以其震撼的视觉效果和音响效果,给观众带来心灵的震撼,那种惟妙惟肖,让人感觉置身海市蜃楼之中。
16、太阳已经不凉了,天空像一汪无垠的靛蓝染缸,干净,没有一丝杂质。窄窄的街道被两串挨得紧紧的大小不一样式各异的车辆挤得满满的。我不是一个会注意脚下的路的人,在这个不是很规整甚至称得上破败的地方,上空才是它的魅力所在。街道的两边除了房子和车辆,还稀稀拉拉的伫立着年轻的银杏,在耀眼的阳光下小心翼翼的颤抖着,仿佛在柔声细语的向来人述说着,这不是目的地,它们不是这里最美最典型的代表,不要因为它们不算入流的容颜,打扰了心情,显得那么含蓄、谦卑。
初中生作文 篇8
人生拥有着许多没想到,这些“真没想到”给予我们惊喜,给予我们失落。在成长的旅程中“真没想到”是必不可少的。
有一次,我与我的好朋友陈淑仪发生了争执。这使我非常难过,难道在她眼里,我们的友谊就这么不堪一击吗?后来,稍稍冷静后,觉得自己的言语也实在太过分。如果我们说的话不是那么难听,也许就不会闹得不可开交了,就这样我们始终没有和好。
时间一天天的消逝,我们即将毕业,最后我还是放下架子跟她提出和好,然而,她非但不想和好还对我破口大骂。这让我非常生气,不想和好就罢了,还当着同学的面骂我,怎么可以这样。毕业那天正好是我的生日,但是我没有心情过生日。因为我要毕业了,我不能经常见到同学了。似水流年,我望着校园的一切,仿佛还停留在昨天。同学们互相拥抱惜别,我不禁头涔涔而泪潸潸了。
这时一个甜美的声音在我耳畔响起:“别哭,毕业了,以后只要经常联系就好了,别伤心,而且今天还是你的生日咧,寿星怎么可以哭呢,快擦干眼泪把,诺这是给你的生日礼物,拿好喔!”我抬头一看,是陈淑仪,怎么会是她,真没想到。她冲我微笑,我擦干眼泪与她拥抱。她叫我打开礼物,我一看是一个极其精美的许愿瓶。我在纸上写着毕业愿望,然后放在许愿瓶里。希望我这个愿望能让我和她的友谊天长地久,哪怕天各一方。
曾经,我真没想到我们会发生争执,而且还闹得那么严重。现在,我真没想到,她不仅主动向我提出和好,还特地为我准备了生日礼物,真是感动。以前不开心的往事会因为我们这一次的拥抱而烟消云散。而开心的`回忆会在毕业之后成为回忆,让我刻骨铭心。
这次的真没想到,我有过失落和惊喜。失落的是我和陈淑仪发生的争执而导致我们浪费了许多相处时间。惊喜的是她会记得我的生日,在我哭泣的时候安慰我。
感谢这次的真没想到,让我们的友谊更加深刻!
初中生作文 篇9
在这个国庆假期里,我一口气读完了《筑梦路上》这本书。这本书的第一章——美好生活“创新”未来,让我知道了创新是人类特有的认知能力和实践能力,只有在不断的创新,不断的实践中才会有可能创造创新,造就创新。
让我印象最深的就是“创新”篇中的第二节——执着的创新人。这节让我印象最深刻的就是两个科学家——屠哟哟和刘若鹏,我们浙江籍的科学家屠呦呦首获诺贝尔科学奖;毕业于浙江大学竺可桢学院的80后刘若鹏博士,他们在没有实验室、买不起实验设备的情况下开始了自己的创新研究。他们吃苦耐劳,整天整夜地都在做实验,失败了,再来一次。屡屡失败,也不放弃,继续实验着。经过他们的努力,我们现在才有了:青蒿素、隐身衣……许多发明,否则我们的`国家只能原地踏步,也没有科技的创新。
马克思曾经说过:“劳动创造世界。”所以,创新也是这样的道理,如果我们不做,不行动,不可能会创新。本来,我对这句话并不是很理解,但我读了这本书后,才发现原来理解这句话只需要一个字——做。
今天读着科学家的故事,让我想到了我自己的一件事:那次我的古筝老师让我去参加一个乐器比赛,老师给我选了一首曲子——《景冈山上太陽红》,我听了一下这个曲子,很好听,于是决定就用这首曲子参加比赛了。可是当我回家练习时候,我却总也练不好,背不出谱来,于是我就不弹古筝了,而是去看课外书了。现在回想起这件事,我觉得我的行为和刘若鹏形成了一个鲜明的对比,回想起来真是可笑。
若是在现在,我一定会换一个方式慢慢去了解,用心去感受这个曲子的背景,再去背它。
“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”是呀,要花功夫,努力做,才会有可能成功。同学们,让我们一起用双手收获创新的果实吧。
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