初中优秀作文6篇[集合]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的初中优秀作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
梦想总是很遥远,如天上闪烁亮光的星星,看得见,却碰不着,是遥远的,模糊的,谁都看不清它的面目。梦想离我们并不远,如水中的明月,它皎洁、明亮,不时的泛着淡黄色的.金光,让人顿生怜悯之心,不会轻易去将它破坏。
梦想是属于大家的,也是属于每一个生灵的,也许语言之间的代沟使大家相互排斥,其实动物也有梦想,我们不知道而已。
梦想是一道金光,总在失落是,像流星从眼前划过;风铃声中的优美节奏,是我看到自己登上了梦想的阶梯;鲜花丛中的芬芳,使我嗅到了梦想散发着沁人心脾的馨香,每时每刻都引诱着我;暴风雨中艰难的步履,是我认识到实现梦想所要经历的恶劣境遇,酸甜苦辣过后有将是一个酸甜苦辣,梦想也依然是梦想。
我的梦想何时才能变为显示呀!我的下一个梦想有将是什么?我将带上疑问这个包袱,走在梦想的道路上,总会有看到目的地的那一刻的。
初中优秀作文 篇2
我不是毕加索,画不出春天的嫩绿;我不是朱自清,写不出夏天的婀娜;我不是许巍,唱不出秋天的忧伤;我不是李白,吟不出冬天的妖娆。但我悟得出四季的色调,不同的情调、意境便有不同的色调。
春
对我而言,春天是高明色调。这是万物复苏的季节,泥土的芬芳沁人心脾。扒开蓬松的泥土,几点绿色呈现在眼前。小草偷偷地从土里钻出来,春天那柔软的风吹绿了小草,风吹过湖面,风里夹着青草味,仿佛被刚醒的湖给过滤了,很清新。那天,是那么的明朗……
夏
提起夏天,那是挥之不去的炎热,天热得发了狂,太阳火辣辣的,发烫的马路让人感到可怕,就像热锅上的.蚂蚁。一些似云非云的气体低低的浮在空中,让人觉得很凝重。树木长得非常茂盛,树枝密密的,树叶尽情的舒展开来,碧绿碧绿的。夏天的雨来得快,来得猛。即使是晴天,极亮极热的中午会忽然变成黑夜似的。一阵狂风吹来,紧接着,沉闷的雷声已经在空中炸响,都点大的雨点开始砸下来……则夏天是涩色调。
秋
“沙沙…沙…”我喜欢秋天落叶,等地上一大片都是落叶时,走在其中,踩着落叶,那清脆的声音很悦耳,但却顿时感到深沉,夏天残留下来的余温偶尔会漏出来……走在落叶纷飞的小路上,看着枫叶一片片落下,站在树下,忽有神秘之感……秋天!那难道不是低明色调吗?
冬
凛冽的寒风呼啸着,路上几乎没几个人愿意沐浴“春风”吧,都不愿留在这个大雪纷飞的小路上。雪覆盖在树枝上,覆盖在曾经生机勃勃的草地,雪白雪白的,显得很朴素,但含蓄,一点也不屑于春天……这不就是冬天的色调——低纯色调吗?
春夏秋冬就像装扮师,在大自然的舞台上各显自己特有的色调。
初中优秀作文 篇3
从我来到这个世界,每一件事都是那么的平凡,我没有特殊的地方,没有特别有天分的地方。只因为我没有得到上天特别的眷顾。一切的一切,所有的所有,我都无法改变。但是上天没有忘记哇,放弃我。
我出生在一个平凡而朴实的家庭,因为我兄弟姐妹多,所以我从小都比较独立,我这个人唯一的优点就是,在父母面前都是报喜不报忧。父母把我们抚养长大就已经很不容易了,不希望在为我而操心了,毕竟父母年纪已大,作为女儿来说;我真的好想为他们分担一点担子,可我,心有余而力不足。很庆幸的是,我是最小的',姐姐为了让我们多读书,她却放弃了学业。姐姐常常教导我;一定要好好学习,不要辜负她对我的期望。学习知识,学习改变一种伟大的力量——足以改变自己的人生。我坚信;命运掌握在自己手中。
来到这个世界已经15年了,我曾看过这样一段话;你到那里以后,有许多事情等待着你,你也要去寻找并发现它们。‘会是什么事情呢?我的生活中时不时想起这句话,等待我的事情需要去寻找,我不能只是这样地等着。它们还等待着我去发现,但毫无头绪的我又该何去何从。
进入小学六年级,这一年,是不寻常的一年,但是我却是能寻常的过。所有事来得的匆匆,去也匆匆,没留下多少回忆,思考,寻找,发现等等。这一年,感觉自己很迷茫,失去方向感。第一次感受到压力是什么,来自于老师和家庭,对于我来说应该是一次考验吧,也确实如此,我很快就适应,并且进入初中生活,小学对我来说匆匆而逝,没有多少留恋,因为没有什么值得我去留恋。
进入初中,新的生活并没有引起我的兴趣,我仍然在寻找着等待着我去发现的东西,但是我并没有找到什么,难道是我记错了吗?它当时并没有对我说什么,不,她一定说过,因为我当时记得很清楚,明白。一定不会错,但是,又是什么,初中即将结束了,但是我所寻找的又在哪里?难道是她?坐在我身后的那个女生,她也是我的小学同学,初中校友,难道真的是她?原来我所寻找的一直就在我身边,只是我没有发现而已,而她也只是我所寻找的一部分,其实我要寻找的早就已经找到,但是缺少发现。
等待我的发现不仅仅是这一点,亲情,友情,以及许许多多。原来这些早已经在我身边,只是没有发现而已,既然现在已经发现了,也不算晚,就应该好好珍惜,珍惜现在拥有的,珍惜已经发现的。
初中优秀作文 篇4
从前有一个小朋友,他还是小朋友,到了换牙年龄,还没换牙呢,乳牙们在聊天。其中一颗乳牙说:“要是小 朋友换牙,那我们不就倒霉了。”另外的乳牙说:“那我们得想办法,不要让恒牙挤掉哇。”“想个什么办法 呢,要不现在就从牙龈上跳下来,恒牙再长出来的时候就不会挤我们了,可要是小朋友没有牙齿,也就没法吃 饭了,他妈妈会着急的。”乳牙接着说:“不行,不行,这样不行。”然后过了一会儿,乳牙们又开口了,说 :“看来我们就只能被恒牙挤掉了。”过了很长时间,乳牙们实在想不出办法,他们们只好又说:“实在没办 法的话,我们只能被恒牙挤掉。”
小朋友真的要长恒牙了,一颗乳牙开始挺不住了,只好很无奈的都被挤掉了,恒牙长出来了。没想到小朋 友把乳牙收藏起来了。乳牙们说:“这个办法还挺好,我们怎么没这么想过呢?他还要把我们乳牙收起来呢, 这样我们就不怕分离了,所有的乳牙还是一个大家庭?”没过多久,那个小朋友就全变成恒牙了,20颗乳牙就 全被小朋友放在了一个精致的小盒子里。
乳牙们在这个精致的小盒里,一开始还挺好,可总在小盒子里,见不到阳光,呼吸不到新鲜空气,乳牙们 好闷的慌,但是乳牙们没办法,他们不但被锁在精致的'小盒子里,还被装在了小盒子里的塑料袋内,他们呆在 里面,没法跑没法跳,“唉,真是没办法啊。”乳牙们叹息道。
最后乳牙们想了一个办法,他们用力把那个袋子挣开,爬到盒子上,打开扣着的一个锁,他们终于出去了 。他们觉得在这个家里,要是小男孩再发现他们的话,又会把他们关在盒子里,他们不想呆在这个家了,然后 他们就从窗户跳了出去。
到了马路上,马路上的司机一开车,把一个乳牙给压得脚特别疼,大门牙力气大,就背它,背累了又换另 一颗乳牙背,就这样他们轮流背呀背,背了好长时间,他们来到了另外一个城市。
他们不知道这是哪个城市,他们觉得很奇怪,这个城市哪都很漂亮,比以前的漂亮多了。“哦,原来这里 的车都不带尾气,这是个环保城市。”于是他们在那快乐的生活着。
初中优秀作文 篇5
六月,盛夏光年,美且忧伤。六月,只写属于六月的故事。
微风拂过烈日下的脸庞,容颜憔悴且忧伤。
我在夏日里倾诉忧伤,以疼痛的姿态支撑破碎的心。
独自在夏日里去流浪,往事如烟在眼前缭绕的升起。
六月盛夏,想着家乡那沉甸甸的麦穗,想着那些忙碌的身影,想着那金黄的田野延伸至我的村庄。太阳的余辉逐渐消失在天边,窗外的景色一点点的模糊,最终变为漆黑一片。手机里的音乐再次响起,悲伤而寂寞。看着那张憔悴的脸,不敢相信那竟是自己。
以为在收获的季节出行,收获的喜悦会胜过离别的伤痛。可是却不然,这样的收获和失去的明显对比,再次将我的心狠狠刺痛。那片丰收的景象让我忆起在春天播下情,来不及开花就已逝去。这样短暂而浓烈的爱情,像夏日里的一阵凉风,潇洒拂过后留下一世遗憾。
六月盛夏,穿梭在这个陌生而繁华的南方城市。与陌生的人微笑,对话,然后离去。终究只是陌路而已。路过的行人,陌生的面孔上露出各式各样的'神情,我开始幻想有一个熟悉的人,经过我的身边,给我一个灿烂的笑容和一句温馨的问候。那该是怎样的温暖?我还是那样的不适应孤单,而又害怕寂寞。
曾经一直执着于勇敢,并坚信自己的坚强。可在这个六月的盛夏,我的心生疼。因为我们终究是要各自奔天涯的,抓不住爱情过往的痕迹,离开后,心里空了一个地方,再也无法填补。此后,彩色世界变成了黑白。
六月盛夏,在这个南方的城市里。与刺眼的光线为伴,对着所有的人微笑,却对着自己流泪。想念,滋生在心底,我抑制着,怕它看见我落寞的样子。那张熟悉的脸、温柔的眼神、明朗的笑容出现在梦境里,身影却突然离去,我怎么也抓不着。挣扎而恐慌的醒来,泪,无声的滑落,以流水的姿态。我是那么地害怕失去,可是终究是要失去的。谁将离谁而去?谁的眼里闪着泪光?
六月盛夏,独自怀念那段静好的岁月;曾经被认为最幸福的时光,已经一去不返。又一年六月,又一次中离伤的蛊,忧伤、沉重;那些快乐的日子像落叶随风飘零,我拾起那片残缺的记忆,泪光闪烁。
有些时候,我都在自寻烦恼,或许一天,或许一周,然后会莫名的开心起来。自娱自乐亦是生活最高境界。我这样理解着。而更多的时候悲伤和寂寞总是在夜深人静的时候爬上心头,以高傲的姿势驾驭着孤寂的灵魂。因一句话、一个字、一个眼神而哀伤,那么的轻易却始终周而复始。
说过要忘却,可是越是努力忘却越是记得那么的深刻。记忆像是一张巨大的网将我牢牢的黏住,使我无力挣扎,任由记忆吞噬。我是束手无策的,挣扎是徒劳,所以我放弃了。
六月盛夏,我在记忆里沉沦。悲伤袭来,将我击倒;伤痛袭来,将我撕裂;心死伤还在。
六月盛夏,骄阳似火,胡言乱语,自言自语。
六月盛夏,热情不再,只剩孤心,默数哀伤。
初中优秀作文 篇6
阳光和煦,微风轻拂,校园的大榕树投下斑驳树影,此时树叶儿被吹落,在空中转了几圈,缓缓落在地上,和婆娑树影为校园增添了几幅抽象画。暖日、微风、树影、树叶儿伴我,感受校园生活……
记得初一刚入校园时,由于不知道会发生什么,所以我的心情无比惆怅,我倍感孤单。
直到那一次体育课,一位同学跟我搭话,让我的心情有所改变。我们很投缘,他的成绩大概在中上水平,因为有些偏科,因此我经常教他,也因此我们的友情与日俱增。虽然有时我偏激点,偶尔闹点矛盾。但这不影响我们的关系。这个好伙伴,就像一缕阳光,驱散我因孤单而产生的“冷意”,让我感觉校园里有了暖意。
斗转星移,我逐渐融入班级生活,和同学也日益熟识起来。渐渐地,我发现了我的同学原来都那么友善,那么可爱,尤其是他……
他平时总是叫我“老大”,其实第一次听到这称呼我是拒绝的,但后来我还是默许了他这么叫我。
他平时常同我学习,探讨学习中的难题,甚至在关键时刻帮我一把。
一次地理课,我在上课前发现没带这科的书,我又不认识人,借不到书,急的快要哭了。此时他看见我愁眉苦脸的样子,问:“你是不是没带课本,老大。我去帮你借。”他边说边跑出教师,我还没晃过神来,他已然将书递给了我。千言万语的感激凝聚成三字:“谢谢你。”他听后微微一笑,竟说:“老大别那么客气。嘛,谁让我们是哥们呢。”他真的很友好,又很可爱。我不仅不紧张了,而且被他逗笑了。一股暖流涌上心头,我不禁感慨,校园不仅是学习的地方,还是结交朋友的'地方。好幸运,我有好多好伙伴。
孔子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”是的,我们应辩证得看待朋友间的帮助。你有错误,朋友敢于指出,那才是真正的朋友。我很庆幸,我有这样一个好伙伴。
他,品学兼优,深受老师喜爱。
一天早上,我发现自己英语作业有一项不知道的,所以完全没做。于是想找借口向他借来抄。但他却一下看穿了我,问道:“你是不是没写作业?”“嗯嗯,就抄一次可以嘛?”。他说:“不行!作为学生怎能抄作业?”“老师不是经常教育我们不能抄别人作业。”“你要是硬要抄,我就去跟老师讲!”一语惊醒梦中人,他说的都是对的,我无法反驳。“好吧,谢谢你教导我。”“哪里哪里,都是同学嘛,互相指出缺点是应该的。”
我的心被触动了:原本我以为只有老师、父母才会指出我的缺点,没想到,同学也会。我顿时感到,校园好比家一样温暖。我很感谢这位诤友,感谢他铁面指出我的错误,让我受益良多。
站在教室外的走廊上,凭栏远眺,校园仍然沐浴着暖阳,树叶儿仍然在打着转儿……不同的是,现在的我已不再孤单,不再惆怅,因为在这里,我有友善、可爱和真心相待的好伙伴。
伙伴们,让我们携手书写美好的明天吧!
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