初中的作文

[精选]初中的作文3篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的初中的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

　　那是一个寒冬的傍晚，下课了，我赶紧收拾书包跑出教室，向车棚冲去。室外，黑压压的一片，风呼呼地刮着，越来越大，好上千台大功率电扇向我吹来，准备随时把我树叶一样卷跑。我顾不得这些，骑上自行车就往外走。

　　"咦，今天的自行车怎么骑得这么累呀，早上打气了呀!。我疑惑地下了车，用手按了按车轮，真倒霉，车胎被扎了，我丧气地推着车向家走去。

　　"天哪，求求你让前方路口的邵位修车老人出现吧!"我默默地祈祷着，顶着风继续向前走。突然我看到了，前方郚个步履蹒跚的老人正在艰难地将地上的东西捆在三轮车上。我快速地向老人跑去，大声地喊着。老爷爷，等等我，帮我修一下车!"我一边喊一边三步并作两步冲到了老人跟前。

　　老人驼着背坐在三轮车上，车子已捆绑好了，正要回家。他下车看了看，说。孩子，车子坏了?邦我急忙点了点头。老人笑了笑安慰我说。别着急，马上就好!。听了老人的话，我不再郚么焦急了十。

　　老人邵双粗糙的手颤抖着，从车上拿下修车工具，搬下小板凳，费力地坐下来，熟练地扒出自行车的后胎，从中拔出一颗钉子······我每天上下学都会看到这位老人在这儿修车，同学们谁车子没气了，都到这儿充气，老人从不嫌麻烦，也不收钱，总是乐呵呵的'。听小胖说老人的儿子在国外，让他去享清福，他不去。

　　"我带钱了吗?。我脑子突然一紧，手向口袋摸去。可是能掏的都掏出来了。就是没见到钱的影子!。这怎么办，没带钱哪!老爷爷会不会不给我修了?廾想到这些我急得手足无措。

　　"怎么了孩子，没带钱吗?外老人的声音如同晴天霹雳在我耳边响起，我感觉周围静极了，只一阵阵嗡嗡声在我耳边飘来飘去。我尴尬地站在邓里，不知该怎么回答老人的话。。好了，别着急了，车已经修好了。。老人把车推到我跟前和蔼地对我说。没事，等哪天带着钱再给我送来，快走吧，回去晚了家人该着急了。。

　　这位老人无私地帮助了我，让我感到心里暖洋洋的!

初中的作文 篇2

　　有一天，我做完了家庭作业后，走进客厅，坐在爷爷的旁边，准备看电视。爷爷看我一眼，随意地问我：“你学过《弈秋》这篇古文吗？”我不假思索地答道：“学过呀！还是小学五年级学的呢！”“你能背诵下来吗？”爷爷说。当时，学这篇古文时，我背得滚瓜烂熟，才过一两年，怎么不会背诵了呢？于是，我大声地背给爷爷听：“弈秋，通国之善弈者也，使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之……”我一字不漏地背我完了。爷爷又问道：“你能把这篇古文的意思说出来吗？”这有何难？我答道：“本文是讲两个人，跟弈秋学习下棋，其中一人专心听讲，最终成为一位下棋高手。另一人，思想开小差，心想，如果这时有一只大雁飞过来，拿起弓箭把它射下来多好啊！长期不专心致志听讲，最终什么也没有学到。这篇古文告诉我们，上课时，要专心听讲，不能三心二意，不然最终是竹篮打水一场空。什么也学不到。”爷爷说：“你讲得好。不过你从这篇古文中是否有受益？那还是个未知数。你去把你的语文书拿来看一看，你就知道了。我想：爷爷叫我拿语文书来看，到底葫芦里装的什么药呢？使我百思不得其解。我把语文书交给爷爷，爷爷翻开语文书，指着许多书页上的空白处，画着小人、小鸟、飞船……哦！我明白了，原来我在上课时，不专心听讲，把注意力集中在书上画些无聊的东西。爷爷严肃地说：“这些东西，一定是在上课时，没有认真听老师讲课的“杰作”。太不像话了，你和那个“思援弓缴而射之”的人有什么区别呢？怪不得有些作业你做不出来。其原因就是你没有认真听讲，你应该好好反思，如果不改正，长大成人后，到没有学到知识的难处时，悔之晚矣。希望你到此为止，下不为例。如果以后，再发现书上画一些乱七八糟的'东西，想一想你的后果。”

　　爷爷说的“后果”，我知道，家法伺候——挨打，受皮肉之苦。

　　当晚，我辗转床头，久久不能入睡，我想：挨打只不过是一时之痛，小孩子犯了错误，有时被家人打，常有的事，无关紧要。重中之重是有没有学到知识才是大事。

　　爷爷引古道今的教诲，是真诚的为我的成长着想。我一定痛改前非，改掉上课时注意力不集中，不认真听讲，在书上乱涂作画，而分散了注意力的坏习惯。

　　敬爱的爷爷，您的教诲，我一定铭记于心，决不辜负您对我的希望。您是我最尊敬的长辈；也是我学习上传道授惑的良师。祝您健康长寿，成为一棵不老松！

初中的作文 篇3

　　随着时代不断地变化，科学技术不断的发展，人们的思想也发生了改变。创造新的，拥有高科技现代化城市，舍弃旧的古老事物。一些古代建筑被人非法拆除，我认为我们应该保护这些文化标志，保护着遗留的文化价值。

　　环顾北京已经形成卫星城市，人们的生活水平已达到了很高程度，但它身为首都，一切政治交流的中心，却没有保护好历史。时代变化证明：四合院是以前老一辈人生活的地方，有着老辈人特殊的感情，他们在四合院里出生，工作、学习、生活……那里凝聚着老辈的喜怒哀乐，它见证着历史，见证着时代的发展，也见证着具有中国特色的建筑历史。是时代变化的一个标志。现在四合院的数量已所剩无几，有些人将它买下了进行改造，但其中的古典韵味以截然不同了，还有些人对它进行拆除，创建新的住所，这种行为在人们眼中已是屡见不鲜，可是这些行为在热爱文化的人们眼中确是可耻的。

　　北京是一个多民族居住多种文化交流的地方，四合院是北京具有特色的建筑。在四合院里我们可以看到这样的场景：一大家的人聚在一起，谈天说地其乐融融：邻里之间互帮互助和睦相处，他们是老北京居民最想回忆的存在。可是这种回忆面临着最大的危险——拆除。而这个词不就太具有毁灭的意义了吗？在四合院的身上写上一个大大的拆字，不就伤了太多人的心了吗？古人有云：人去景依旧。而我们如今发展成故人归西，余楼不留的险境中了！我们无法留住故人的生命，但是我们能保留承载着文化、名望、繁华的标志。还有我们以现在的身份，现在的年龄，无法参透的'那些看不见的宝贵财富。

　　四合院它是一个典型的存在，不是只有一大会址，这种神圣的地方才称得上文化。四合院它也是见证了历史的变迁、文化的变革，历经了沧桑，历经了风雨的洗涤才留下来的，不是吗？如果再不制止这种摧毁历史，文化的行为，将会有一发不可收拾的悲剧。历史也就只能是历史，并会被后人怀疑它的真实性。这样的结果不就是我们的无知，以及其他的愚蠢的行为所制造的吗？所以我们应建立起保护物质，非物质文化遗产的决心，保护这正在消逝的文化标志。树立起让家园更美的信念，这样才能让那些承载着历史的事物永久保存，就可以挺起胸膛说中国的文化标志是永恒的存在。